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山东省临沂市平邑县2023-2024学年七年级上学期地理期末...

更新时间:2024-03-14 浏览次数:16 类型:期末考试
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
  • 1. 图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。

    1. (1) 铁丝弯成的角①的度数应为( )
      A . 66.5° B . 45° C . 30° D . 23.5°
    2. (2) 乒乓球上线条②代表的是( )
      A . 最长的经线 B . 0°经线 C . 最长的纬线 D . 东西半球的分界线
  • 2. 地球表面任意一点,都可以用经纬网来确定位置。读经纬网图(图),完成下面小题。

    1. (1) A点地理坐标是( )
      A . (23.5°N,60°E) B . (23.5°S,60°W) C . (23.5°N,60°W) D . (23.5°S,60°E)
    2. (2) 关于图中A、B、C、D四点的描述,正确的是( )
      A . A点位于西半球、中纬度、南半球 B . B点位于C点的正北方 C . 四点中全年昼夜平分的是C点 D . 位于东半球的只有D点
  • 3. 图为“太行山南段某地等高线地形图”。读图,回答下面小题。

    1. (1) 大致自西向东流的河段是( )
      A . L1 B . L2 C . L3 D . L4
    2. (2) 该地早期形成的村落可能位于( )
      A . ①处 B . ②处 C . ③处 D . ④处
  • 4. 2023年3月21日,小明爸爸开车送他去足球运动公国参加比赛。图是他们使用的手机导航软件截图,读图完成下面小题。

    1. (1) 当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地图( )
      A . 比例尺将变小 B . 比例尺将变大 C . 显示范围将变大 D . 显示范围不变
    2. (2) 因为比赛,小明需要比平时晚回家,该日节气与昼夜长短状况可能是( )
      A . 秋分        昼短夜长 B . 秋分        昼夜等长 C . 春分        昼长夜短 D . 春分        昼夜等长
  • 5. 山西地质博物馆“远古物种”展厅中,展示有“中国肯氏兽动物群”的化石标本,肯氏兽的化石在中国、南非以及美洲大陆均有发现。读世界海陆分布(图),完成下面小题。

    1. (1) 如图大洲中可能找到肯氏兽化石的是( )
      A . B . C . D .
    2. (2) 肯氏兽是2亿年前陆生动物,它们的化石却远隔重洋,以下解释比较合理的是( )
      A . 动物迁徙 B . 气温变化 C . 降水变化 D . 大陆漂移
  • 6. “西山白雪三城成,南浦清江万里桥”是杜甫描述成都西边雪山的诗句。据此完成下面小题。
    1. (1) 摄影爱好者在成都市区拍摄100千米外的雪山,最适合的天气对应的天气符号为( )
      A . B . C . D .
    2. (2) 为改善城市空气质量,提高在成都市区看到雪山的机率,可采取的措施有( )

      ①增加绿化面积        ②集中焚烧秸秆        ③提倡绿色出行        ④使用清洁能源

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 企鹅全身羽毛呈重叠、密接的鳞片状,不但海水难以浸透,就是气温在零下近百摄氏度,也休想攻破它保温的防线。结合图“南半球年平均气温(单位:℃)分布图”,完成下面小题。

    1. (1) 据图所示,世界气温分布的基本规律是( )
      A . 自低纬度向高纬度递减 B . 等温线大致沿经线方向延伸 C . 同纬度海陆年均温相同 D . 世界各大洲年均温差别不大
    2. (2) 受海陆、地形因素影响,图中等温线最为平直的是( )
      A . 20℃ B . 10℃ C . 0℃ D . -10℃
    3. (3) 根据企鹅的体貌特征判断,企鹅最适宜分布在图中( )
      A . 甲大洲 B . 乙大洲 C . 丙大洲 D . 丁大州
  • 8. 高大山脉对气流的阻挡作用造成山脉两侧降水的差异,“一山有四季”体现了海拔高低导致气温的不同。读“某山地示意”图(图),完成下面小题。

    1. (1) 对于甲地和乙地的降水情况判断正确的是( )
      A . 甲多于乙,甲为迎风坡 B . 甲少于乙,乙为迎风坡 C . 甲多于乙,甲为背风坡 D . 甲少于乙,乙为背风坡
    2. (2) 同一时间,当图中M地气温为8℃时,N地的气温为( )
      A . -4℃ B . 7.4℃ C . 9.6℃ D . 20℃
    3. (3) 甲和乙的降水差异,M和N的气温差异,其影响因素均为( )
      A . 纬度位置 B . 海陆分布 C . 地形地势 D . 植被状况
  • 9. 某地理兴趣小组收集了2022年英国、巴西、意大利、尼日利亚的人口数据。读英国、巴西、意大利和尼日利亚人口出生率与死亡率数据统计图(图),完成下面小题。

    1. (1) 一个地区或国家人口的增长速度通常表示为( )
      A . 自然增长率 B . 人口死亡率 C . 人口出生率 D . 人口密度
    2. (2) 2022年巴西人口自然增长率大致是( )
      A . 0.7% B . -0.7% C . 1% D . -2.5%
  • 10. 图示意北半球人口分布。读图,完成下面小题。

    1. (1) 北半球的人口稠密区大多分布在( )
      A . 中低纬内陆地区 B . 中高纬沿海地区 C . 中高纬内陆地区 D . 中低纬沿海地区
    2. (2) ③地人口稀少的主要原因是( )
      A . 极端干旱 B . 酷寒烈风 C . 湿热多雨 D . 空气稀薄
    3. (3) ④大洲许多国家人口出现了负增长,带来的影响有( )

      ①资源短缺        ②就业困难、居住条件差        ③劳动力短缺        ④人口老龄化严重

      A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 11. 全球最大自由贸易区《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)于2022年生效。该贸易区包含中国等15个成员国,覆盖世界近一半人口和近三分之一贸易量。图为“RCEP成员国分布示意图”。据此完成下面小题。

    1. (1) RCEP成员国( )
      A . 都处于亚热带季风区 B . 大部分属于发展中国家 C . 多以白色人种为主 D . 中国和澳大利亚之间的互助合作称为“南南合作”
    2. (2) 各国积极参与推动RCEP,其共同目的主要是( )
      A . 降低劳动力成本 B . 促进区域经济合作 C . 提高本国教育水平 D . 加强土地荒漠化治理
二、综合题(共4题,共50分)
  • 12. 【地理实验1】临沂某中学的小明同学做了用手电筒(表示太阳)和地球仪(表示地球)演示地球自转运动的实验,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区城及其变化。图为演示实验的瞬间照片。读图,回答下列问题。

    1. (1) 【方向、周期】

      地球自转的方向是,自转一周的时间约为

    2. (2) 【地理现象】

      小明同学观察到以下两个现象,据图回答下列问题:

      现象1:

      根据照片显示,当北京是①(白天/黑色)时,新德里是②(白天/黑色)。

      地球自转产生③

      现象2:

      再过几个小时,新德里即将进入④(白天/黑色)。

      地球自转产生⑤

    3. (3) 【拓展应用】

      日晷是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,通常由晷针(表)和晷面(带刻度的表座)组成,利用太阳的投影方向来测定并划分一天的时刻。小明同学拍摄了临沂某校园内一幅日晷图(图1)并绘制了日晷计时示意图(图2)。

      根据示意图,推测日晷计时用到的地理规律是。图1中日晷晷针的影子朝(方向),推测小明拍照的时间最接近

    4. (4) 一天中从日出到日落,晷针投影长度变化规律为____。
      A . 先变长后变短 B . 先变短后变长 C . 保持不变 D . 逐渐变短
  • 13. 【地理实验2】学习《海陆变迁》时,同学们做了如下实验。请你参与其中,回答下列问题。

    实验名称:板块运动的形式及产生的后果。

    实验过程:

    实验一:如图1所示,用手挤压书本。

    实验二:如图2所示,利用铝箔盒海绵、蜡烛水等材料制作模型,模拟板块运动。

    1. (1) 实验一,用手按图1所示箭头方向挤压书本,书本发生的变化是,模拟了板块的(选填“张裂”或“碰撞挤压”)运动。
    2. (2) 实验二,点燃蜡烛一段时间后,蜡烛加热区,铝箔盒中的水流上升,两块海绵将运动(如图2),模拟了板块的(选填“张裂”或“碰撞挤压”)运动。
    3. (3) 【实验结论】

      实验一模拟的板块运动带来的现象有;实验二模拟的板块运动带来的现象有。(填序号)

      ①山脉的形成、增高                ②海洋面积变大                ③形成新的裂谷                ④海洋面积变小

    4. (4) 【拓展应用】

      当地时间2023年5月23日,墨西哥普埃布拉州大量火山灰、烟雾和岩浆从波波卡特佩特火山喷出。结合图3世界主要火山分布图,回答问题。

      用板块知识解释“波波卡特佩特火山是世界上最活跃的火山之一”。

  • 14. 【探究学习1】气候是重要的自然地理要素,与人们的生活息息相关。现有平邑县某校地理兴趣学习小组,准备探究学习气候及气候对人类活动的影响。图是世界气候类型的分布示意图,结合图文资料,完成下列问题。

    探究一:气候类型的分布与自然景观

    1. (1) 世界各地气候差异很大,不同的气候类型呈现出不同的自然景观。将图中甲、乙、丙三地与其对应的气候类型及景观图片对号人座。

      ①寒带气候②热带雨林气候③热带草原气候

      填数字、填字母

      —甲—

      —乙—

      —丙—

      A.        B.        C.

    2. (2) 探究二:影响气候的主要因素

      不同地方的气候为什么会有差异?这是受到不同气候因素的影响。影响图中甲、丙两地气候差异的主要因素是

    3. (3) 探究三:归纳气候特征

      下表为根据山东省某地市一年来的气候资料。请结合资料,完成以下问题。

      月份

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      11

      12

      气温(℃)

      -1

      2

      7

      14

      21

      25

      27

      26

      22

      15

      8

      2

      (mm)

      11

      15

      26

      45

      58

      107

      252

      190

      84

      39

      27

      12

      完成图“降水量柱状图”的绘制。(可以使用中性笔绘制,)

    4. (4) 请结合上表中的气候资料,归纳当地的气候特征。
    5. (5) 探究四:气候对人类活动影响

      气候影响人类活动,人类活动也会对气候产生影响。温室气体二氧化碳导致全球气候变暖。请简要说明全球变暖带来的影响及应对措施。

  • 15. 【探究学习2】临沂市某中学学生小明准备在去年暑假开展了名为“环游世界”的网络模拟旅游学习活动,通过软件来考察世界各地的自然环境、人文环境。结合图文资料,完成下列问题。

    材料一图1“网络模拟旅游线路和民居图”、图2“世界三大宗教建筑景观图”。

    材料二我国皖南古村落被列入《世界遗产名录》,以西递、宏村为代表,保持了中国传统的古村落面貌,村庄背依青山,清流穿村而过,白墙黑瓦的古民居与秀美的田园风光融为一体,被誉为“桃花源里人家”。

    学习主题1——探究人口与人种、语言和宗教的分布

    1. (1) 图1中,B地区居民以白色人种为主,语言以英语为主,主要信仰教;C地区居民以人种为主,语言以本民族的语言为主,宗教信仰以原始宗教为主;D地区居民以白色人种为主,语言以语为主,信仰伊斯兰教,其宗教建筑为图2中(a/b/c)。

      学习主题2——探究自然环境与聚落的关系

    2. (2) 图1中,F地区受气候条件影响,传统民居可能是甲、乙、丙中的;D地区传统的民居是图片乙,结合相关资料,分析该聚落形成和当地自然环境的关系。
    3. (3) 据材料二,分析影响皖南古村落形成与发展的主要自然条件。

      学习主题3——探究地理现象产生的原因

    4. (4) 小明发现各区域都有一些特殊的地理现象,例如A国多火山地震,请利用板块构造学说解释原因。
    5. (5) 小明发现,在同一时间A和B两地的人们衣着差异较大,请你帮他分析原因。

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