广东省深圳市龙岗区2023-2024学年三年级上学期期末科学...

更新时间：2024-03-04 浏览次数：11 类型：期末考试

一、选择题。

1. 天气预报显示，明天有5~6级东南风，那么明天升起的红旗将飘向（）.

A . 西南方向 B . 东南方向 C . 西北方向

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2. 气象工作者利用右图中的装置来测量（）。

A . 风向和风速 B . 温度和湿度 C . 降水量

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3. 下列天气符号中，表示多云的是（）.

A . B . C .

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4. 云可以帮助我们知道天气将怎样变化，下列有关云的说法正确的是（）。

A . 云的形状和云量多少能告诉我们有关天气的许多信息 B . 天空中云比较多，有时能看到太阳，记录为阴 C . 观察到纤维、羽毛状的云时，很可能会下雨

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5. 因为太冷了，小智打开了房间空调，吹暖风时，将出风口朝下，能使房间更快热起来，这是因为（）。

A . 热空气比冷空气重，会下沉 B . 热空气比冷空气轻，会上升 C . 热空气受冷后体积缩小而上升

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6. “热气球”升空利用了热空气的性质，选择（）的袋子有助于“热气球”起飞。

A . 厚实 B . 轻薄 C . 透气

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7. 想要收集一些空气，下面哪个工具更方便?（）

A . 纱布 B . 有破洞的瓶子 C . 塑料袋

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8. 要制作一个简易雨量器来测降雨量，同学们应该选用（）容器。

A . B . C .

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9. 小智测得某天早上室外气温(如右图)。以下说法正确的是（）。

A . 两个数值问的一大格代表5℃，一小格代表1℃ B . 此时室外气温是4℃ C . 此时室外气温低于0℃

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10. 流感病毒可通过咳嗽或打喷嚏随着飞沫喷出，并在空气中传播、病毒可以通过飞沫传播主要是因为空气（）。

A . 可以流动 B . 有质量 C . 很轻

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11. 下列现象不能说明空气具有流动性的是（）

A . 纸团不湿 B . 奔地时感觉有风 C . 风车转动

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12. 以下工具，最适合用来研究空气有质量的是（）。

A . 简易天平 B . 注射器 C . 瓶子

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13. 体育课上，把篮球的气足，拍打时能球能弹得很高，这是因为（）

A . 篮球里的空气被压缩后有弹性 B . 篮球里的空气会流动 C . 篮球里的空气很轻

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14. 如图所示，注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞，活塞（）

A . 一点都推不动 B . 能一推到底 C . 推到一定程度就推不动了

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15. 随处可见的空气、水和石头相比较，（）

A . 只有空气能流动 B . 相同体积下，水最重 C . 只有石头有固定的形状

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16. 下列例子，利用了空气容易被压缩的性质的是（）

A . 电风扇转动 B . 轮轮胎充气 C . 孔明灯升空

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17. 放学回到家中。看到妈妈正在做水糖炖雪梨。小智顺手拿了一块冰糖放进嘴里下面的做法中，冰糖溶解最慢的是（）

A . 把糖咬碎 B . 含着不动 C . 用舌头搅拌

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18. 小智做了一次冰糖溶解实验，根据图中所示，他研究的问题是（）

A . 颗粒大小是否影响冰糖溶解的快慢 B . 温度是否影响冰糖溶解的快慢100mL C . 水量是否影响冰糖溶解的快慢

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19. 小智还比较了小苏打和食盐在水中的溶解能力，实验中，下列说法正确的是(.)

A . 小苏打和食盐要一份一份地加 B . 要一次性加入20克小苏打和食盐 C . 加小苏打的杯中水少点，加食盐的杯中水多点

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20. 小智做实验探究食盐与小苏打的溶解能力，结果记录如下表(能完全溶解的打“√”不能完全溶解的打“×”)。根据下表可以判断（）

A . 小苏打的溶解能力强 B . 食盐的溶解能力强 C . 两者的溶解能力一样

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二、判断题。

21. 不断加热盐水，盐和水会一起蒸发。（）

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22. 湿衣服上的水会变成肉眼看不到的水蒸气散发到空气中。（）

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23. 水烧开后，我们会看到大量白汽，这些白汽是水蒸气。（）

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24. 我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（）

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25. 通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降水量的等级。（）

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26. 空气的流动形成风。（）

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27. 水凝固成冰后体积会增大。（）

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28. 水结冰，冰融化成水，虽然形态变了，但还是原来的物质。（）

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29. 可以用筛子分离沙子和食盐的混合物。（）

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30. 热气球想要下降就要降低热气球内空气温度。（）

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三、连线题

31. 把下列物质在水中是否能够溶解用线连一连
小苏打
木屑能溶解在水中
食盐
糖不能溶解在水中
沙土

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32. 将下面的测量工具与对应的作用连一连。
风向标               指示地理方向
气温计               测量风速
雨量器               测量气温
指南针               测量雨量
风速仪               测量风向

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四、综合题。

33. 水是自然界中最宝贵的资源，它会发生许多神奇的变化，小智研究了水的三态变化。
1. （1）水去哪里了?
  如图所示，小智取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加1层盖，3号杯加2层盖，三天后杯子里水量最少的是（）
  
  A . 1号杯 B . 2号杯 C . 3号杯
2. （2）对这一现象解释最合理的是（）
  
  A . 水变成空气了 B . 水变成水蒸气了 C . 水消失了
3. （3）水沸腾了：如图所示，小智用该实验装置观察水沸腾时的现象和水的温度变化。
  ①本实验中，用(填仪器名称)给水加热。
  ②小智使用温度计测量水的温度，图中水的温度是；请你判断，此时水是否沸腾?（）
  A.没有沸腾B.已经沸腾
4. （4）烧杯里的水，从开始加热到持续沸腾的过程中。不会出现的现象是（）
  
  A . 水温持续升高 B . 水中气泡自下而上越来越大 C . 水面上冒“白汽”
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34. 探究天气
小智持续记录了自己所在小区12月份其中一个星期的气温和降水量，如下来、请回答下列问题：
1. （1）小智测量气温时，应该选择在小区的（）；
  
  A . 室内通风处 B . 室外通风阳光下 C . 室外通风阴凉处
2. （2）从表格中的气温可知，（）该地区发生了一次明显的降温现象，
  
  A . 12月29日 B . 12月30日 C . 12月31日
3. （3）表格中：小智漏写了降水量的单位，应该是（）
  
  A . 毫米 B . 毫升 C . 毫克
4. （4）小智记录的一个星期天气中，下雨的天数有（）.
  
  A . 3天 B . 4天 C . 7天
5. （5）除测气温和降水量外，小智还测量了风向，12月30日他现察到小风旗往南飘去，则当天刮的是（）
  
  A . 南风 B . 西风 C . 北风
6. （6） 12月31日那天中午，小智发现小风旗一动也不动，因此判断此时是（）
  
  A . 0级风 B . 1级风 C . 2级风
7. （7）观察12月26日，27日两天的天气，发现这两天（）
  
  A . 天气情况完全相同 B . 都下雪了 C . 测量时气温一样
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35. 比较水和水蒸气的相同点与不同点。(填写序号)
①气态②液态③可见④不可见⑤有质量⑥可以流动⑦无色

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小学

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副标题：

*注意事项：

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