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浙江省舟山市2023-2024学年八年级上学期数学期末模拟试...

更新时间:2024-05-26 浏览次数:16 类型:期末考试
一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)
  • 1. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )
    A . B . C . D .
  • 2. 下列四组线段中,能构成三角形的是( )
    A . 1,2,3 B . 2,4,6 C . 3,4,5 D . 1,3,5
  • 3. 如图,已知的面积为28, , 点边上一点,过点分别作于点于点 , 若 , 则长为( )
    A . B . C . D . 6
  • 4. 下列语句是命题的是( )
    A . 画出两个相等的线段 B . 所有的同位角都相等吗 C . 延长线段 , 使得 D . 邻补角互补
  • 5. 如果关于x的方程的解是负数,那么m的取值范围是( )
    A . B . C . D .
  • 6. 在平面直角坐标系中,将点(mn)先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,最后所得点的坐标是( )
    A . m-2,n-1) B . m-2,n+1) C . m+2,n-1) D . m+2,n+1)
  • 7. 下面是老师在投影屏上展示的一道证明题,需要补充横线上符号代表的内容,则下列答案错误的是( )

    已知:如图,在中, , 在上分别取三点,

    求证:

    证明:如图,连接

    又∵

    (等腰三角形的顶角平分线与重合).

    A . 代表 B . 代表 C . 代表SAS D . 代表底边上的中线
  • 8. (2023·陇县模拟) 如图,长方体的底面边长分别为厘米和厘米,高为厘米.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为(    )厘米

    A . 8 B . 10 C . 12 D . 13
  • 9. 如图,正方形的边长为4,为正方形边上一动点,运动路线是 , 设点经过的路程为 , 以点为顶点的三角形的面积是 , 则下列图象能大致反应的函数关系的是( )

    A . B . C . D .
  • 10. 如下图,点在等边的边上, , 射线垂足为点 , 点是射线上一动点,点是线段上一动点,当的值最小时, , 则的长为( )
    A . 17 B . 16 C . 13 D . 12
二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
  • 17.    
    1. (1) 计算:
    2. (2) 解不等式组
  • 18. 如图,点D在AC边上,∠A=∠B,AE=BE,∠1=∠2.
    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 , 求的度数.
  • 19. (2023八上·西安月考) 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别为.

    1. (1) 画出关于轴对称的 , 点的对应点分别是点
    2. (2) 在(1)的条件下,写出点的坐标.
  • 20. 如图,在△ABC中,AB=AC,点DEF分别在AB,BC,AC边上,且BE=CF,BD=CE.
    1. (1) 求证:是等腰三角形;
    2. (2) 若 , 判断是否为等边三角形,并说明理由.
  • 21. 根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2015年5月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表.若2015年5月份,该市一户居民用电200千瓦时,交电费125元.

    一户居民一个月用电量的范围

    电费价格(单位:元/千瓦时)

    不超过150千瓦时

    0.60

    超过150千瓦时候不超过300千瓦时的部分

    超过300千瓦时的部分

    0.9

    1. (1) 若一户居民用电150千瓦时,交电费元;
    2. (2) 若一户居民某月用电量超过320千瓦时,设用电量为x千瓦时,请你用含x的代数式表示这户居民应交的电费;
    3. (3) 试行“阶梯电价”收费以后,该市一户居民一月用电多少千瓦时,其当月的平均电价每千瓦时不超过0.75元?
  • 22. 已知,是等腰直角三角形,A点在x负半轴上,直角顶点By轴上,点Cx轴上方.

    1. (1) 如图1所示,若A的坐标是 , 点B的坐标是 , 求点C的坐标;
    2. (2) 如图2,过点C轴于D , 请写出线段之间等量关系并说明理由;
    3. (3) 如图3,若x轴恰好平分x轴交于点E , 过点C轴于F , 问有怎样的数是关系?并说明理由.
  • 23. 如图1,已知在中, , 边轴上,点轴上,的坐标为 , 点轴上一个动点,它的坐标是 , 直线交直线于点

    1. (1) 求直线的表达式;
    2. (2) 若 , 点为直线上一点,且平分 , 求的坐标;
    3. (3) 如图 , 连接 , 以为直角边作等腰直角三点按照逆时针顺序排列),使得

      ①试说明在点的运动过程中,的面积是否为定值,若是请求出定值,若不是请说明理由;

      ②点运动到的过程中,点的运动路径长为    ▲    

  • 24. 综合与实践:

    数学课上,白老师出示了一个问题:已知等腰直角和等腰直角 , 连接 , 如图1.

    独立思考:

    1. (1) 如图1,求证:

      实践探究:在原有条件不变的情况下,白老师把旋转到了特殊位置,增加了新的条件,并提出了新的问题,请你解答:

    2. (2) 如图2,在绕着点C旋转到某一位置时恰好有

      ①求的度数;

      ②线段与线段交于点F , 求的值;

      ③若 , 求的值.

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