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广东省梅州市五华县2021-2022年七年级下学期生物期末试...

更新时间:2024-03-07 浏览次数:41 类型:期末考试
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
  • 1. 下列关于生物圈的说法不正确的是( )
    A . 生物圈中的各种资源取之不尽用之不竭 B . 有“地球之肾”之称的是湿地生态系统 C . 包括岩石圈的表面、水圈的大部和大气圈的底部 D . 指地球上所有生物及其环境
  • 2. 盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”,它能降低土壤盐分,该实例说明( )
    A . 生物能适应多样的环境 B . 生物能影响环境 C . 盐地碱蓬能适应一切环境 D . 环境能适应生物
  • 3. 2022年瑞典科学家斯万特·帕博(SvantePbo)被授予诺贝尔奖,以表彰他在“已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面的贡献。他与哪位科学家所研究的内容比较相近( )
    A . 哈维 B . 达尔文 C . 沃森和克里克 D . 屠呦呦
  • 4. 下列有关生物学研究方法中叙述错误的是( )
    A . 科学观察之前要制定周密的计划 B . 可用抽样调查法了解本学校学生的近视情况 C . 以纯女户为调查对象,了解市民对三胎的意愿 D . 对照实验时要注意保持单一变量
  • 5. 瓜果梨桃,各有各的味道,主要原因是的成分不同( )
    A . 细胞壁 B . 细胞液中的物质 C . 细胞质 D . 植物吸收的物质
  • 6. 琪桐是我国特有植物,又名“鸽子树”,它与家鸽细胞内都具有的能量转换器是( )
    A . 线粒体和叶绿体 B . 叶绿体 C . 线粒体 D . 细胞核和叶绿体
  • 7. 若用下图表示动植物细胞的分裂、分化模式,下列有关说法错误的是( )

    A . ①过程使细胞数量增加 B . ②过程能形成不同的组织 C . ①②过程是生物体生长发育的基础 D . 动植物细胞经分化后形成相同的组织
  • 8. 打喷嚏时喷出的液体中有部分是唾液,唾液是由哪种组织细胞分泌的( )
    A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 保护组织 D . 肌肉组织
  • 9. 下列有关生物体结构层次说法正确的是( )
    A . 从结构层次上看“西瓜”是个体 B . 番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 C . 动植物体都具有相同的结构层次 D . 人的心脏主要由肌肉组织构成
  • 10. 胡萝卜、莲藕、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官( )
    A . 果实、茎、叶 B . 根、茎、叶 C . 根、叶、茎 D . 根、果实、叶
  • 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时下列做法不正确的是( )
    A . 先进行染色,再盖盖玻片 B . 尽量将材料撕得薄些 C . 将材料在液滴中展平 D . 在载玻片中央滴一滴清水
  • 12. 有关“光合作用”实验的描述错误的是( )
    A . 可用碘液检验淀粉的存在 B . 叶绿素可溶解在酒精里 C . 脱色后叶片呈黄白色 D . 每个实验均需要作暗处理
  • 13. 下图是光合作用的反应式,a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是( )
    A . a是二氧化碳,是光合作用的原料 B . 叶绿体是植物进行光合作用的场所 C . 植物的所有细胞都可以进行光合作用 D . 光合作用将光能转变成b中储存的
  • 14. 叶片中制造淀粉较多的部位是( )
    A . 光照充足的上表皮 B . 叶绿体较多的栅栏组织 C . 获得二氧化碳较多的海绵组织 D . 首先得到水分和无机盐的叶脉
  • 15. 有些水果在前一年夏季成熟季节采摘后利用低温储藏方法贮存起来,放到冬季或春季上市,以卖个好的价钱。下列分析错误的是( )
    A . 低温能抑制水果的蒸腾作用,保证水果的含水量 B . 贮存时间长的水果甜度降低主要是由于水果进行了呼吸作用 C . 夏秋季节,水果生长发育快、品质好与当时光照、温度密切相关 D . 冬季在大棚中种植水果,白天应适当提高温度,夜间应适当降低温度
  • 16. 西红柿的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷、钾的无机盐。以下解释不正确的是( )
    A . 含氮的无机盐有利于营养器官的生长 B . 植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐 C . 一次施肥过多,会出现烧苗现象 D . 根吸收水分和无机盐的主要部位是根毛区
  • 17. 下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )
    A . 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 B . 蒸腾作用只在白天进行 C . 蒸腾作用可以增加空气湿度,促进水循环 D . 蒸腾作用可降低叶面温度
  • 18. 2022年北京冬奥会闭幕式的“折柳寄情”上演了一场中国式浪漫,体现了中华文化的博大精深。下图是柳树树干的横切面示意图,关于图的叙述,错误的是( )

    A . 结构[5]树皮,对茎有保护作用 B . 结构[3]是形成层,所以柳树的茎可以逐年加粗 C . 如果对柳树主干下部树皮环剥一大圈,树木将会死亡 D . 结构[4]中的导管贯穿六大器官,可以从下至上运输水分和无机盐
  • 19. 农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是( )
    A . 连续阴雨天气时要及时排涝——促进根的呼吸作用 B . 播种后地膜覆盖——保温保湿促进种子的萌发 C . 给蔬菜大棚适当增加昼夜温差——抑制蔬菜的呼吸作用 D . 适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物
  • 20. 将若干籽粒饱满的绿豆种子平均分成两组,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中。在适宜环境条件下,它们的发芽情况是( )
    A . 甲组种子萌发,乙组不萌发 B . 甲、乙两组种子都萌发 C . 甲、乙两组都不萌发 D . 乙组种子萌发,甲组不萌发
  • 21. (2016七上·朝阳期末) 播种在水涝地的种子很难萌发,这是因为缺少(  )

    A . 水分 B . 光照 C . 空气 D . 温度
  • 22. 我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是:先将组织培养成胚,胚外包裹一层能提供养分的胶体,在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。人工种子中能提供养分的胶体,相当于天然种子中的( )
    A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚根 D . 胚乳
  • 23. 关于下图所示叶芽和枝条结构的叙述,错误的( )

    A . a是由[1]发育来的 B . c是由[4]发育来的 C . d是由[5]发育来的 D . 叶芽能发育成叶和花
  • 24. 深耕松土有利于农作物的根系伸向土壤深处,这说明根具有的特性之一是( )
    A . 向地生长 B . 向水生长 C . 向肥生长 D . 固定植物体
  • 25. 黄瓜花属于虫媒花,下列措施中,最有利于提高大棚黄瓜的结果率的是( )
    A . 喷洒农药灭虫 B . 引入适量蜜蜂 C . 加大昼夜温差 D . 施农家肥
  • 26. 如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是( )

    A . ⑥是子房,能发育成种子 B . ①和②组成雄蕊⑥子房。 C . ①中的花粉落在④上的过程叫传粉 D . 雌蕊和雄蕊是花的主要部分
  • 27. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述错误的是( )

    A . 豆浆中的营养物质主要来自图丁中的④ B . 图甲中的①是由图丁的②发育形成的 C . 图乙中的③可发育成图丙中的①。 D . 图丁种子萌发时,最先突破种皮的是②
  • 28. 花要结出果实,除了要长有雌蕊外,还要经历了两个非常重要的过程,分别是( )
    A . 传粉和受精 B . 开花和传粉 C . 形成精子和卵子 D . 开花和受精
  • 29. 绿色植物养育了生物圈中的生物。下列相关说法错误的是( )
    A . 对植物资源的利用要考虑可持续发展 B . 绿色植物可以防风固沙、改善环境 C . 为了发展区域经济,可以过度放牧 D . 绿色植物帮助维持大气的碳氧平衡
  • 30. 国家生态文明先行示范区梅州倡导“低碳”的生活。下列不属于“低碳”生活方式的是( )
    A . 购物自备环保袋 B . 空调温度控制在26℃以上 C . 搭公交上班 D . 使用一次性餐具
二、非选择题(此题包括四大题,每题10分,共40分):
  • 31. 读图理解:生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料,请据图观察分析,结合所学知识回答。[ ]里填数字或字母。

    1. (1) 把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀把玉米切开,应沿如图一的线剖开,在剖面上滴加碘液,结果(如图二):[]变蓝。
    2. (2) 比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有,不同点是玉米种子有[],而菜豆种子没有。
    3. (3) 6表示玉来种子的(填“胚芽”、“胚”或“胚轴”)。
    4. (4) 在图三莱豆种子的结构中,[]为胚的发育提供营养,结构[A]将来发育成植物的
  • 32. 阅读资料,回答问题。

    资料一:中央广播电视总台《〈生命的奇迹〉纪录片》:一粒松树种子能发育成一棵高大的松树,并结出许多松子;鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水面进行换气;若触碰到含羞草的小叶,其展开的叶片会合拢。

    资料二:七目嶂省级自然保护区,位于五华县的西部,保护区主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查,已发现维管束植物191科601属1055种,其中蕨类植物有33科50属72种,裸子植物有6科7属9种,被子植物有152科544属974种;主要标志植物为杪锣群落,在国内是相当罕见的。

    1. (1) 材料一中,一粒松树种子能长成一棵高大的松树,体现了生物的特征;并结出许多松子,体现了生物的特征;鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水面进行换气,体现了生物的特征;触碰到含羞草的小叶,其展开的叶片会合拢,体现了生物的特征。
    2. (2) 材料二中,从生态系统类型来看七目嶂省级自然保护区属于生态系统;其丰富的动植物资源,体现了生物多样性中的;影响保护区内生物的形态、生理和分布的因素叫做;夏天一进入保护区,会觉得空气清爽宜人,这离不开区内植物的两种生理作用;生物小组的同学在攀登主峰七目嶂过程中发现,山下的杜鹃花竟相绽放,而山上的杜鹃花才刚刚冒出花芽,造成这种现象的非生物因素是
  • 33. 实验探究。

    某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图所示,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:

    1. (1) 该兴趣小组的同学对图中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是
    2. (2) 将该叶片取下,进行脱色处理后滴加碘液,变蓝的区域是(填字母)。
    3. (3) D区和E区形成对照的变量是。此对照实验结果可以说明是光合作用不可缺少的原料。此原料是通过叶脉里的运输的。
    4. (4) 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取(填字母)区进行对照。
    5. (5) 若设置A区和D区进行对照,目的是探究
    6. (6) 由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有(任答两点)。
  • 34. 综合应用

    下图甲为三华李叶片的结构示意图,图乙为科研人员绘制的叶片生理活动图,图丙为三华李叶肉在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请回答下列问题:

    1. (1) 三华李果实中有一粒种子,是因为子房中含有一个胚珠(填“子房”、“极核”或“胚珠”)。
    2. (2) 绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡是通过图乙C实现的,该生理活动主要在图甲中[②]中进行,因为该部位的细胞内含有较多
    3. (3) 三华李树移栽多在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,目的是抑制图乙B,该生理活动主要是通过图甲中的[⑥]进行的。
    4. (4) 图丙中的be段(不包括b、e两点),光合作用强度(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,一天内三华李叶肉细胞有机物积累最多的时间点是(填字母)。
    5. (5) 中午12点左右时,因为图甲中的蒸腾作用过强,叶片因缺水导致关闭,从而使图丙中“甲”曲线表示的生理过程缺少(填“氧气”、“二氧化碳”或“能量”)而导致其效率下降。

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