福建省福州市台江区四校2023-2024学年七年级上学期期...

更新时间：2024-04-17 浏览次数：4 类型：期中考试

一、单项选择（每题2分，共50分）：

1. 下列各项中，属于生物的是（）

A . 电动狗 B . 恐龙蛋化石 C . 海葵 D . 珊瑚的骨骼

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2. 下列获取营养的方式与其他三项不同的生物是（）

A . 猎豹 B . 细菌 C . 绿豆 D . 真菌

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3. 鲸在海洋里高高地喷出水柱，那是它在进行（）

A . 呼吸 B . 捕猎 C . 防御 D . 宣告自己的领地

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4. 蝉在夏天高温时鸣叫，而温度低于24℃，就停止鸣叫。其影响因素是（）

A . 水 B . 温度 C . 光照 D . 空气

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5. 海洋深处没有绿色植物的生存，是因为缺少（）

A . 阳光 B . 温度 C . 动物 D . 空气

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6. 下列各项中属于生物影响环境的是（）

A . 仙人掌的叶退化成刺 B . 枯叶蝶的外形像一片枯叶 C . 企鹅的皮下脂肪很厚 D . 蚯蚓的活动能疏松土壤

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7. “草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）

A . 捕食者 B . 合作者 C . 竞争者 D . 寄生者

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8. 番茄美味可口，易于保存运输，这与图各结构有关。下列对于图1各结构的说法正确的是（）

A . ①主要由保护组织构成 B . ②为上皮组织，能保护果实 C . ③中的细胞液泡大，储存糖分等营养物质 D . ④为分生组织，能生长发育成新的番茄植株

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9. (2019七上·甘南期中) 人类在生物圈中扮演的角色是（　　）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 生产者和消费者

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10. 最大的生态系统是（）

A . 生物圈 B . 海洋生态系统 C . 森林生态系统 D . 城市生态系统

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11. DDT作为农药的成分，在使用时随降水大量进入海洋。你认为在食物链：浮游植物→小虾→鱼→企鹅中，体内DDT含量最高的是（）

A . 浮游植物 B . 小虾 C . 鱼 D . 企鹅

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12. 为了预防鸟啄食草籽，用网将草坪罩上。后来发现，草反而被虫吃光，这是由于（）

A . 环境污染 B . 缺水干旱 C . 植被破坏 D . 食物链被破坏

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13. 下列各项中，不能称为生态系统的是（　　）

A . 福州城区 B . 湖里的鱼 C . 蔬菜基地 D . 森林公园

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14. 长期不良饮食习惯会让人患上胃病。有胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛(剧烈收缩)甚至胃出血等症状，这些症状说明胃壁中有（　　）

A . 上皮组织、营养组织、输导组织 B . 上皮组织、营养组织、结缔组织 C . 机械组织、上皮组织、结缔组织 D . 神经组织、肌肉组织、结缔组织

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15. 生物圈的范围不包括（）

A . 大气圈的底部 B . 水圈的大部 C . 地球的中心 D . 岩石圈的表面

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16. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（　　）

A . 给刮下来的细胞杀菌 B . 更有利于分散细胞 C . 保持细胞的正常形态 D . 洗净刮下来的细胞

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17. 用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱内表皮细胞，看到的细胞数目最少的是（）

A . 5×，10× B . 10×，10× C . 16×，40× D . 10×，40×

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18. 图中甲、乙分别为光学显微下人口腔上皮细胞和洋葱叶内表皮细胞图像。甲、乙两图中的结构名称都相同的是（　　）

A . ①-⑤，②-⑥ B . ②-⑦， ③-④ C . ②-④，③-⑤ D . ①-⑤， ③-④

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19. 种子彻底燃烧后，烧掉的物质和剩余的物质分别是（）

A . 有机物、无机盐 B . 有机物、有机物 C . 无机盐、有机物 D . 无机盐、无机盐

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20. 切洋葱时容易流眼泪，容纳这些刺激性物质的结构是（）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 细胞核 D . 液泡

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21. 生活在海洋中的海带，由海带细胞构成。其细胞内的碘含量远高于海水，但仍能从海水中吸收碘，这一生命活动需要消耗能量。这使得海带成为"采碘能手"，干海带中碘含量比海水高出10万倍！根据上述信息，完成下列题：
1. （1）海带细胞中能控制碘进入的结构是（）
  
  A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
2. （2）海带细胞中能为从环境中吸收碘这一生命活动提供能量转换的结构是（）
  
  A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 液泡 D . 细胞核
3. （3）资料中的事实不能说明的观点是（）
  
  A . 海带细胞是构成海带的结构单位 B . 海带细胞是海带生命活动的功能单位 C . 海带适应水生生活 D . 海带细胞各结构能相互协作完成具体功能
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22. 设计实验探究“光对鼠妇生活的影响”。一组是阴暗、潮湿的环境，则另一组应是（）

A . 阴暗、干燥 B . 明亮、潮湿 C . 明亮、干燥 D . 阴暗、潮湿

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23. 现要比较两个不同品种花生的大小。下面最恰当的做法是（）

A . 选取花生甲最大的1粒和花生乙最大的1粒进行比较 B . 选取花生甲最大的30粒和花生乙最大的30粒进行比较 C . 随机挑选花生甲30粒和花生乙30粒进行比较 D . 随机挑选花生甲1粒和花生乙1粒进行比较

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二、非选择题（共50分）：

24. 图为“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验，请观察图3判断下列说法是否正确。
1. （1）正确的操作顺序应为⑤→③→②→①→④。
2. （2）操作③可以看出该临时玻片标本应是装片。
3. （3）操作⑤滴的是生理盐水。
4. （4）操作④能减少气泡的产生。
5. （5）操作①中选用的试剂是碘液。
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25. 在观察洋葱鳞片叶表皮过程中，某同学按规范操作，在实验过程中依次看到了图1中A→D这几个视野。图2为显微镜结构示意图。请结合操作过程，据图回答：
1. （1）从A→B，需要将玻片标本向移动。
2. （2）从B→C，需要调节显微镜的转换器，使显微镜的[]对准通光孔。
3. （3）从C→D，需要调节显微镜的[]。
4. （4）实验过程物镜如不慎被试剂污染，应及时用擦拭。
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26. 仔细观察图中细胞甲和细胞乙，并依次作答（请在[ ]内填写序号，在横线上填写结构名称）：
1. （1）属于黄瓜表皮细胞的是图，因为该图清晰可见[]这一结构。
2. （2）在这两种细胞中共同具备四种结构：[]细胞核、[③]、[④]细胞质、[⑦]
3. （3）结构[⑤]是植物进行光合作用的场所，作为一种能量转换器，它能将光能转变成，储存在它所制造的有机物中。这些有机物中不乏许多糖分，暂时储存在结构[]中。
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27. 有的病毒只感染动物，有的病毒只感染植物，还有一些病毒只能够感染细菌，只感染细菌的病毒被称作噬菌体。噬菌体数量庞大，无处不在，我们每天随着食物就会吃下很多噬菌体。噬菌体需要利用细菌的营养物质进行生长增殖，而被感染的细菌则死亡。哪里有细菌，哪里就可以用得上噬菌体。
1. （1）噬菌体属于一类（）
  
  A . 动物 B . 植物 C . 细菌 D . 病毒
2. （2）你同意以下哪些说法
  A.噬菌体没有细胞结构
  B.我们随食物吃下的噬菌体对人体有危害
  C.自然界的病毒当中也有“人类的好朋友”
  D.噬菌体寄生在细菌中
3. （3）你认为噬菌体是否属于生物？从文中找到依据。我认为噬菌体（填“属于”或“不属于”）生物，我的依据是
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28. 图为甲图为人体发育过程示意图，乙图为油菜植株简图。请同学们认真观察，据图作答。
1. （1）图甲显示人体由A细胞是人体发育的起点。A细胞为。
2. （2） A细胞通过形成B。在此过程中，细胞核内的通过复制，数目加倍，然后分配到子细胞中。
3. （3）图甲中B通过形成C，C是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做。
4. （4）图乙中的F在结构层次上与图甲中的(填字母序号)是一致的。
5. （5）和人体相比，油菜植株缺少的结构层次是(填字母序号)。
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29. 图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
1. （1）该图显示的食物网中共有条食物链，最长的一条食物链可表示为：。
2. （2）如果人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量在短时间内会，但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有的能力；但如果人类一意孤行，对狐狸赶尽杀绝，那这个生态系统就将被破坏，这说明生态系统的这种能力是的。
3. （3）该生态系统中，蛇与鹰的关系是。它们食物中的有机物的最终来源于，而能量最终来源于。所以，草在该生态系统中属于者。
4. （4）要构成完整的生态系统，除了非生物部分，图中还缺少和真菌，它们是生态系统中的者。
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30. 生物兴趣小组想知道草履虫对牛肉汁是否有反应①，于是设计了一个实验，分四组来进行探究。他们在白马河取草履虫，并用稻草浸出液培养3天，制成草履虫培养液。实验时，取一片干净的载玻片，在左侧滴一滴草履虫培养液，右侧滴一滴稻草浸出液② ，并滴加牛肉汁，并用干净的牙签将两侧液滴连接，如图：
四组同学每30秒钟记录一次牛肉汁中草履虫的数量，记录在下列表格里：
组别
培养液中起始数量（只）
牛肉汁中草履虫的数量（只）
30s
60s
90s
120s
150s
180s
210s
240s
1
30
2
7
11
13
17
21
23
25
2

0
5
10
15
18
24
27
27
3

1
4
8
12
17
22
24
26
4

3
6
9
14
18
20
25
28
他们对数据进行平均处理后，得出结论：草履虫喜欢牛肉汁，会往牛肉汁的方向移动。根据兴趣小组的整个实验过程，回答问题：
1. （1）划线部分①属于科学探究六大步骤中的；
2. （2）从图8的操作可以看出该对照实验的变量是；
3. （3）划线部分②滴加的是稻草浸出液而不是清水，这样的操作是为了；
4. （4）表中组2、3、4培养液中起始数量应为，兴趣小组成员应对（选填A.同时间段不同组的数据/B.同组不同时间段的数据）进行平均，这样做的目的是；
5. （5）如果按图来操作，你认为草履虫的移动方向会向，你做出这样的判断属于科学探究六大步骤中的。这个实验的结果说明草履虫作为生物具有的这一特征。
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试卷信息

小学

初中

高中

福建省福州市台江区四校2023-2024学年七年级上学期期...

副标题：

*注意事项：

福建省福州市台江区四校2023-2024学年七年级上学期期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	培养液中起始数量（只）	牛肉汁中草履虫的数量（只）
组别	培养液中起始数量（只）	30s	60s	90s	120s	150s	180s	210s	240s
1	30	2	7	11	13	17	21	23	25
2		0	5	10	15	18	24	27	27
3		1	4	8	12	17	22	24	26
4		3	6	9	14	18	20	25	28