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初中科学浙教版 九年级下册 第三章 第1节 健康同步...

更新时间:2024-01-31 浏览次数:13 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 儿童经常食用富含维生素A、D的鱼肝油和猪肝,可以预防( )
    A . 夜盲症、佝偻病 B . 坏血病佝偻病 C . 口角炎、夜盲症 D . 干眼病、口角炎
  • 2. 下列食谱中,营养搭配合理的是( )
    A . 烤鸡、汉堡、可乐 B . 牛奶、面包、火腿肠 C . 肉末豆腐、炒白菜、米饭 D . 红烧肉、烤鱼、鸡蛋
  • 3. (2023·湖州) 健康的身体是最大的财富。下列关于健康生活的说法错误的是( )
    A . 流感流行期间,尽量少去公共场所 B . 年轻人精力充沛,可以经常熬夜 C . 营养过剩或不足都会影响身体健康,应平衡膳食 D . 吸毒对身体的伤害几乎是毁灭性的,要远离毒品
  • 4. 2023年宁波市中考即将来临,各县市学校的初三学生正处于积极备战状态,下列属于健康学习方式的是(    )
    A .   初三学生不吃早饭赶时间上早自习 B . 中考复习阶段必须熬夜学习 C . 在课间休息时间也要不断地刷题 D . 积极参加体育锻炼,劳逸结合
  • 5. (2022·湖州) 下列叙述中,错误的是(   )
    A . 因为毒品会损害人的免疫功能,所以吸毒极易导致严重的感染性疾病 B . 因为呼吸道传染病的病原体主要是通过鼻腔进入人体的,所以佩戴口罩能阻止病原体入侵 C . 因为酗酒能使中枢神经系统过度兴奋,所以酗酒能提高人的智力水平 D . 因为香烟中含有焦油等致癌物质,所以吸烟会诱发癌症
  • 6. (2022·海曙模拟) 为促进学生养成健康的行为和生活方式,下列关于营养与健康的说法正确的是(   )
    A . 多吃高蛋白的营养食物 B . 进食高胆固醇的食物容易引发冠心病,提倡膳食均衡 C . 人体对维生素的需求量比较天,它能协助维持人体正常的新陈代谢 D . 夏季的水果易腐败,切去变质部位后仍可食用
  • 7. 在德州市春季中小学运动会上,多项记录被“尘封”,难以打破,学生身体素质总体下滑。关于此现象的观点叙述,正确的是( )
    A . 只要吃的好,身体素质就好 B . 科学文化素质比身体素质更重要 C . 实施健康计划,坚持阳光体育活动 D . 体育竞技是运动员的职责,与我们无关
  • 8. 下列关于健康和不健康的叙述中错误的是( )
    A . 健康和不健康是一个相对的概念,两者之间没有绝对的界限 B . 人的健康和不健康之间是可以相互转化的 C . 不生病就是健康 D . 生活方式也是影响人健康的重要因素
  • 9. 糖尿病是当今危害人体健康的常见病之一,下列激素中用来治疗糖尿病的是( )
    A . 胸腺激素 B . 甲状腺激素 C . 胰岛素 D . 生长激素
  • 10. 卫生部门调查显示,我国城乡居民的首要死亡原因是恶性肿瘤。恶性肿瘤是一种( )
    A . 呼吸道传染病 B . 消化道传染病 C . 体表传染病 D . 非传染性疾病
  • 11. 青少年应养成健康的生活习惯,下列选项中不属于健康的生活方式的是( )
    A . 经常熬夜学习到天亮 B . 经常参加体育运动 C . 饮食合理 D . 生活有规律
  • 12. 下列生活方式中属于健康生活方式的是①经常熬夜 ②少吃饭,多吃零食 ③积极参加集体活动 ④坚持体育锻炼 ⑤因烦恼事而抽烟、酗酒 ⑥不挑食、合理营养 (  )
    A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ④⑤⑥ D . ③④⑥
  • 13. 下列有关健康的说法正确的是 (  )  
    A . 健康就是身体健康 B . 健康就是有充沛的体力,并充满活力 C . 健康就是人的生理、心理、社会关系三者处于最佳状态 D . 健康是个人问题,与他人无关
  • 14. 网友流传“劝君更尽一杯酒,大吃大喝莫停手,酒席夜店连轴转,胃爆炸新技能练上手”对该顺口溜的理解不正确是(  )

    A . 暴饮暴食会给人的精神上带来愉悦,是释放压力的一 种较好方式,利于身心健康 B . 整天泡在酒局,饭局中,暴饮暴食,生物极度不规律,情绪亢奋,精神紧张会影响中枢神经系统,导致胃肠道动力感觉系统失调而致病 C . 吃得过饱会使胃大量分泌胃液,破坏胃黏膜,极易发生胃穿孔,胃糜烂,胃溃疡等疾病 D . 饮酒过多,很容易诱发急性胰腺炎
二、填空题
  • 15. 青少年的健康成长至关重要。
    1. (1) 健康包括生理、和社会关系健康。
    2. (2) 青少年应合理膳食,注意营养平衡。食物中的糖类主要为人体提供
    3. (3) 以下属于良好生活习惯的是____。
      A . 经常上网学习到深夜 B . 节假日陪父母外出旅游散心 C . 积极参加文娱活动和体育运动 D . 因学业紧张很少与老师和同学交流
  • 16. 分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:

    1. (1) 分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是,患有
    2. (2) 曲线BC的下降与分泌有关。
    3. (3) 患者可通过什么方法进行治疗?
    4. (4) 体检验血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为的生理过程。
  • 17. 阅读材料,回答问题: 茶叶可抗癌,有人做了一个动物实验,给六组实验大鼠灌服强致癌物——亚硝基化合物,其中五组各喂一种茶水。不喂茶水组大鼠食道癌发病率高达90%,喂茶水组为42%~62%, 实验结果表明,饮茶能明显抑制亚硝基化合物的致癌作用,还可抑制体内致癌性亚硝基化合 物的形成。
    1. (1) 资料中提到有致癌作用的亚硝基化合物,你知道的此类物质有
    2. (2) 联系日常生活,你还知道哪些物质或食物有预防或抑制癌症的作用?(至少写出两项)等。
  • 18. (2022九下·舟山开学考) 小明因感冒、腹泻,前往医院就诊。
    1. (1) 医生建议小明检查血常规。检查结果是小明因感染而出现炎症,此时他体内(填一种血细胞)数量大于正常值。
    2. (2) 小明生病后,身体逐渐消瘦。从物质和能量转换的角度分析,这是人体同化作用异化作用的结果。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
  • 19. 刘晓风是被班上的同学公认为是真正健康的人,因为他:

    A.情绪常保持稳定;B.和任何人都相处得很好;C.身体的器官和系统能行使有效的功能;D.能成功地调整日常生活中的压力,很好地适应生活环境;E.有抵抗传染病的能力;F.能长期维持班上的整洁,争取班级的荣誉。

    在这些表现中,属于生理健康的是;属于心理健康的是;属于社会关系健康的是。(均填序号)

  • 20. 如图表示一个人健康水平的生病—健康连续区域图。

    1. (1) 图中A端代表很,C端代表很,B区域代表
    2. (2) 人的健康水平(填“会”或“不会”)总是停留在连续区域的某一位置。当选择健康的生活方式时,就会(填“提高”或“降低”)健康水平,朝着图中(填字母)端靠近。
    3. (3) 身体处于健康与疾病之间的健康低质量状态称之为,也就是平时感觉不舒服,去医院检查又没生病,属于图中(填字母)阶段。
  • 21. 下面是张华同学的一些想法和做法,其中有哪些不正确的地方?请你帮助他改正.
    1. (1) 张华觉得自己上中学不容易,应当努力学习,因此每天都学习到很晚才休息
    2. (2) 张华早上起床较晚,常常不吃早餐就去上学
    3. (3) 张华认为身体健康非常重要,所以一吃完午餐就去打球,一直打到上课铃响才停下来
    4. (4) 张华认为生病可以不看医生不吃药,要“锻炼身体的抵抗力”
    5. (5) 张华不愿意和别人交流,平常总是沉默寡言,遇到不顺心事常常闷在心里,自己也感到痛苦
  • 22. 按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱,请根据相关知识完成填空
    1. (1) 儿童青少年心理健康的核心是
    2. (2) “我的体育成绩都已达标”反映的是方面处于健康状态
    3. (3) 在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼、甚至感到焦虑、抑郁等,可以通过、宣泄烦恼、自我安慰等方法调节,使情绪得到缓解.
    4. (4) 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平、生活质量、选择健康的生活方式,应该从儿童和时期开始.
三、实验探究题
  • 23. 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种贝类)炒九层塔(一种香料植物)”,媒体报道九层塔中含有黄樟素。小明看了报道以后:①小明猜测微量黄樟素会导致癌症;②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物;③一年后,两组老鼠都没有患癌症。
    1. (1) 上文中步骤①属于科学探究方法中的哪一步?( )
      A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集资料 D . 设计实验方案
    2. (2) 步骤②采用的是探究活动中常用的实验,其变量是
    3. (3) 根据小明的实验结果,说明他最初的假设是(填“成立”或“不成立”)的。
    4. (4) 通过这个实验的结果,能得出的结论是
  • 24. 经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:

        ①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、8组。

        ②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行饲养。

        ③饲养四个星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表:

    组别

    老鼠走迷宫所用平均时间(s)

    第一次

    第二次

    A

    90.22

    83.53

    B

    32.40

    20.25

    1. (1) B组实验的作用是
    2. (2) 根据实验结果,我们可以发现(填“A”或“B”)组老鼠记忆力比较差;
    3. (3) 受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:
  • 25. 一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图所示:

    1. (1) 本实验探究的问题是:电脑辐射对

            的身体有没有伤害。

        
    2. (2) 实验设置的变量是(   )    
      A . 电脑游戏种类 B . 电脑是否开机 C . 大鼠的身体状况  
    3. (3) 每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是。   
    4. (4) 从图中可看出,电脑辐射影响了组大鼠的体重增长和精子的正常发育。   
    5. (5) 数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?
  • 26. 认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
    1. (1) 每个同学生命的起点都是,孕育生命的摇篮都是在
    2. (2) 同学们进入青春期的第一个信号是.在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是
    3. (3) 青春期是同学们一生中的重要时期,因此应该集中精力学习.
    4. (4) 小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是

      ①我已经长大,我的事不用你管   ②内心世界复杂,不想跟家长交流;

      ③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流   ④我行我素,不听老师的劝告.

  • 27. 小明同学平时喜欢吃肉类,最近因体重增加过快而苦恼。他认为这是因为自己过多地食用猪肉等高蛋白的食物引起的,于是他想:为了减轻身体重量,应当少吃猪肉 等含蛋白质丰富的食物而多吃米饭等含糖类丰富的食物。随后他便主要摄入富含糖类的食物而基本不吃富含蛋白质的食物,并且摄入食物量与以前相同。下表是他在 改变主要食物前后一段时间内的体重数据,请根据这些信息回答下列问题:

        时间

    开始

    2个月后

    4个月后

    6个月后

    8个月后

    主要摄入富含蛋白质食物时的体重/千克

    60

    61

    61.5

    62

    63

    主要摄入富含糖类食物时的体重/千克

    63

    65

    68

    70

    71

    1. (1) 根据表中的信息,小明同学的假设正确吗?,原因是

    2. (2) 你认为人体中主要提供能量的营养物质是

    3. (3) 小明不吃肉为什么还会长肉,其原因是  。

    4. (4) 对于小明的失败,你的建议是 。

  • 28. 老张在医院体检时发现患有“三高”,即“高血压、高血脂、高血糖”,医生告诉他如不及时治疗和注意饮食习惯,将会患冠心病之类的心血管疾病。请根据所学知识回答:

    1. (1) 高血脂往往会引起      。

    2. (2) 下列食物中,老张应尽量多吃的是(    )

      A . 蔬菜    B . 奶油    C . 猪肉    D . 花生
  • 29.

    2009年8月以来,整治酒后驾车行为在全国进行。林子的爸爸对此却不以为然,为了说服爸爸,林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如下图,实验结果如下表:

    注:表中测量值为林子松开直尺后,爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值,单位为厘米(cm)

    请分析回答:

    1. (1) 请帮林子将表中数据转换成条形图。

    2. (2) 实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越,人的反应速度越

    3. (3) 实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性。

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