一、<b>我会填空(本大共5小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在答题卡的相应位置)</b>
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5.
家庭是构成的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。
二、<b>我会选择(本大题共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置)</b><b></b>
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6.
法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活，我们要自觉尊法守法。下列漫画中的做法符合这一要求的是（ ）
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7.
近年来，我国不断加强宪法宣传教育，在地铁、公交车上滚动插放宪法宣传片，在大街小巷悬挂宪法宣传标语、张贴主题海报，在全国中小学生中开展宪法晨读活动…这些做法（ ）
①能够杜绝违反宪法行为
②有利于增强公民的宪法意识
③有利于营造弘扬宪法的良好氛围
A . ①②
B . ①③
C . ②③
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8.
走出国门，每个人都代表中国，都是中国名片。对此，我们在出国旅游时应当（ ）
①遵守当地法律法规
②尊重当地的风俗习惯
③言行举止文叨有礼
A . ①②③
B . ②③
C . ①②
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9.
以下是张叔叔的日常生活表现，其中涉及公民基本义务的是（ ）
行为一：参加当地人大代表换届选举
行为二：与损害国家荣誉的行为作斗争
行为三：悉心照顾生病住院的母亲
A . 行为二和行为三
B . 行为一和行为三
C . 行为一和行为二
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10.
以下是小秦的课堂笔记，其中存在知识性错误的是（ ）
①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 ②监察委员会是国家的行政机关，行使行政管理职权。 ③人民检察院是国家的法律监督机关。 |
A . ③
B . ①
C . ②
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11.
十四届全国人大常委会第二次会议全国人大代表座谈交流会上，全国人大代表李志娟谈到“新代表”怎样履好职时说，“我将努力做到四面八方'听’、善于开口'说'、盯着问题'督'、勤勉尽责‘干’”。做好这些需要人大代表（ ）
①密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求
②多方调研，了解民情、社情，撰写议案和建议
③按时出席人民代表大会，依法认真行使各项职权
A . ①②
B . ①②③
C . ②③
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12.
道德与法治课上，同学们围绕“监督”展开讨论，下列认识正确的是（ ）
①接受监督是法治国家的要求
②加强监督是预防腐败的唯一手段
③公民要依法行使监督权，不能诬告陷害
A . ①②
B . ②③
C . ①③
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13.
某市市场监管局对网吧、酒吧等娱乐场所开展专项检查，对检查中发现接纳未成年人的商家进行立案查处，切实落实禁止未成年人进人娱乐场所这一规定。这一行动（ ）
①能够使未成年人不再受非法侵害
②是全力守护未成年人健康成长的体现
③有利于构筑未成年人保护防线
A . ②③
B . ①②
C . ①③
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14.
父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。以下父母的做法需要改进的是（ ）
A . 小东的父母经常关心、询问小东的学习状况
B . 小虎去网吧玩游戏，父母知道后采用暴力方式教育
C . 小美的父母经常带小美参加科学小实验活动
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15.
依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。下列不能成为证据的是（ ）
A . 指放
B . 伪造的证件
C . 电子邮件
三、<b>我会判断(本大匠共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认为正确的请在答题卡的相应位置涂“√”,不正确的请论“×”)</b>
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16.
在法律的大家庭里，不同的法律发挥的功能都是一样的。
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17.
国家宪法日的设立，仅仅只是增加了一个纪念日，没有任何意义。
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18.
小明的父母都是中国公民，小明出生在国外，他也可以拥有中国国籍。
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20.
参加选联时，选票代表看一种民主权利，每一张选票都应当被认真对待和珍视。
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21.
国家的一切权力属于人民，所有人民可以直接行使国家权力。
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23.
为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，是全社会的共同责任。
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25.
在和他人接触时，我们要保护自己的身体隐私郎位不能被人随意触碰。
四、<b>我会回答(本大题共4小题，计24分)</b>
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26.
宪法的权或在于实施，宪法的生命也在于实施。我们是新时代的青少年，要让宪法成为“行动上的宪法"，而不是"书本上的宪法”。对此，我们青少年应如何行动?(6分)
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27.
在日常生活中，为了避免个人信息泄露带来的麻烦，你有哪些好的建以?(6分)
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28.
参收议政既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。公民参政议政有何积极意义?(6分)
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29.
青少年校园欺凌问题一直是一个备受关注的社会话题，该行为极大地危害着青少年的心现健康。当我们遭遇校园欺凌时，应该怎么做?(6分)
五、<b>我会完成(本大题共1小题,计16分)</b>
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30.
为了让学生更好地掌握所学知识，道德与法治老师组织学生开展了以下活动，请你参与并完成相关任务。
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（1）
【辨析观点】道德与法治课堂上，同学们围绕“权利与义务"展开讨论。小秦发表了自己的观点：
结合所学知识，请你对小秦的观点进行评析。
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（2）
【浅谈启示】老师结合学生校园生活创设了以下情境：
军军放学回家途中，走到行人较少的巷子时，突然被两名男子捂住嘴拖到了无人经过的墙角，逼他拿出身上的零花钱，军军感到很害怕，不知该怎么办! |
针对上述情境，同学们给出了以下两种方案：
方案一：直接与两名男子进行斗争。
方案二：先将零花钱交出，安全脱身，设法报警。
你赞同哪种方案?并说明理由。
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（3）
【探究举措】中国人民公安大学教授李玫瑾曾对某少管所做过抽样调查，发现犯罪的未成年人中大多数在12岁左右就出现过偷拿别人财物等不良行为，80%左右的学生在上学期间就有逃课、抽烟喝酒、夜不归宿等经历。
结合上述材料，请你说说未成年人自身如何预防违法犯罪。
