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广东省深圳市光明区2023-2024学年五年级上学期1月期末...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:13 类型:期末考试
一、项目一 奇妙的光
  • 1. 晓明和晓光要做和光有关的模拟实验,以下可以作为光源的是( )。
    A . 铅笔 B . 桌子 C . 手电筒
  • 2. 晓明在实验室门口排队时,如果队伍排成一列纵队,自己只能看见前面一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了,这里蕴含的科学原理是( )。
    A . 光会反射 B . 光沿是直线传播的 C . 光的传播速度很快
  • 3. 实验室外的马路上,一辆洒水车向空中洒水,晓光发现天空中出现一条彩虹,这是( )现象。
    A . 光的折射 B . 光的反射 C . 光的直线传插
  • 4. 实验课上,晓明将一根筷子倾斜着放入水中,他能看到的画面是( )。
    A . B . C .
  • 5. 课后,科学老师给晓光和晓明分发了潜望镜的材料,你认为最合理的镜片放置方式( )
    A . B . C .
  • 6. 阅读材料,回答下列问题

    浅谈神秘之光--激光

    激光是一种特殊的光,被称为“最快的刀”,“最准的尺",“最亮的光"。激光是20世纪人类的伟大发明之一。它给人类社会带来了深刻变草。

    激光本质上是一种颜色单一的光,激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光。激光具有超高的能量密度,在工业上,激光可以用来进行高效、高精度、高质量的加工和检测。在医学上,激光可以用来进行无制或微制的手术,如切除肿瘤、矫正视力、美容整形等,在军事上,激光可以用来进行侦察、制导、干扰和攻击等任务。

    激光也被同作电影素材,在科幻电影《星球大战》中天行者使用的激光剑能释放一道纯能量束,使战斗悄无声息地进行了。

    1. (1) 根据材料,你认为激光在空气中的传播形式是( )
      A . 直线 B . 曲线 C . 折线
    2. (2) 激光笔发出的光穿过烟雾时,我们能清晰地看到光的传播路径,这是因为( )。
      A . 光只有在烟雾中才是沿直线传播的 B . 光不能穿过烟雾 C . 在光的传播路径上,烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮
    3. (3) 激光(填“不可能”或“可能”)是白光,因为激光通过三棱镇后《填“会”或“不会”)被分成不同颜色的光。
    4. (4) 根据材料显示。激光在医学、工业,军事上有非常广泛的应用是因为具有超高的
    5. (5) 如果《星球大战》中的激光剑射向你,理论上,你可以利用把激光反射回去,那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚。
二、项目二探索地球的表面变化
  • 7. 火车经过沙漠地区时,晓光发现了一些“蘑菇状”的石头(如右图所示)你认为它的形成主要是( )的作用。

    A . B . C . 火山喷发
  • 8. 晓光发现在河岸边的的鹅卵石又光滑又圆,主要是由( )形成的。
    A . 热胀冷缩 B . 河水的冲刷 C . 植物的作用
  • 9. 晓明把旅途中所经过的地形用简图画了出来,其中可以表示盆地地形的是( )。
    A . B . C .
  • 10. 当他们旅游到长白山时,导游告诉他们长白山的天池是由于火山喷发而形成的,下列关于火山喷发的说法,正确的是( )。
    A . 火山喷发只会给人类带来灾难,没有益处 B . 火山喷发是由于地球内部运动引起的 C . 火山喷发一次后就不会再喷发
  • 11. 他们同时了解到,长白山周边地区地震活动比较频繁,关于地震的说法,正确的是( )。
    A . 地球内部运动有可能导致地震 B . 绝大多数地震发生在地核圈层 C . 地震是人为造成的
  • 12. 晓光和晓明所在的科学小组想研究植物对雨水侵蚀土地的影响。他们用泥土堆成两个坡度均为30度的斜坡(如右图所示),在A坡种上草皮。B坡不进行种植,用喷水壶在相同的高度分别向两个坡面喷水,实验现象如下表。

    1. (1) 根据实验,上表中a处应填:(填“较多”或“较少”,下同),b处应填
    2. (2) 用喷水壶往土壤上酒水,模拟的是自然界中的现象。
    3. (3) 分析实验,我们得出结论:对土壤的保护有重要的作用。
    4. (4) 请你对于如何减缓水土流失给出一点建议:
  • 13. 晓光想利用身边常用的材料,制作地球结构模型,并做了一张地球内部结构资料卡。请你根据资料卡中的信息,在图1上设计、绘制地球内部结构模型示意图。

    具体要求:

    ①根据资料内容,画出地球不同厚度的三个围层。

    ②清晰标出三个圈层名称。

三、计时工具是人们日常生活中的必需品,在人类历史长河中,计时工具经历了一段漫长的发展史。通过科学课的学习,晓光和晓明沿着古人的脚步开启了研究计时工具之旅。
  • 14. 远古时代,人们用天上的太阳计时,昼夜交替自然而然形成了人类最早使用的时间单位,即( )。
    A . 小时 B . C .
  • 15. 晓光在家里找来了塑料瓶,如果要制作水钟,他应该按照( )步骤进行。

    ①实施方案        ②明确问题        ③制订方案        ④评估与改进        

    A . ①②③④ B . ①③②④ C . ②③①④
  • 16. 晓光用家里的材料制作了一个简易水钟,如右图所示。从结构特点来看,晓光制作的水钟属于( )。

    A . 受水型水钟 B . 泄水型水钟 C . 都不是
  • 17. 晓光在测量水流速度时,发现水流速度越来越慢,造成这种现象的原因是( )。
    A . 容器的大小 B . 漏水孔的大小 C . 水位的高低
  • 18. 晓光找到了影响水流速度的原因后,对水钟进行了改进,他对①塑料瓶进行标刻度(如第16题图)。你认为晓光怎样标注刻度更加合理?( )。
    A . B . C .
  • 19. 如果想要让刻度变得更加清晰、精准,你会建议晓光将①塑料瓶换成a瓶还是b瓶,请说明你的理由。

    我建议晓光换成瓶,理由

  • 20. 没有关紧的水龙头也可以看成是一个滴漏,若水龙头每小时漏掉180mL水,则一天(24小时计)水龙头将漏掉ml水,对此你有何看法?
  • 21. 随着时间的推移,水钟逐渐发展成为更复杂的机械钟。晓明开始对摆进行了科学探索。

    晓明进行了以下实验(如图),请你帮助他完善实验设计。

    1. (1) 研究问题:对摆的摆动速度的影响。

      实验材料:摆绳、钢球、铁架台等。

      实验方法:实验中,需要改变的量是:摆动的幅度等因素保持不变。

    2. (2) 晓明在数摆动的次数时,应该是( )
      A . 来回算1次 B . 来回算2次 C . 摆到最低点算1次
    3. (3) 在每次实验过程中,晓明还观察到随着摆的摆动,摆动的幅度会。(“变大”、“变小”或“不变”)
  • 22. 下面表格是晓明研究30秒内摆摆动次数的观察记录表:

    1. (1) 请你帮助晓明分析实验数据,可以得出实验结论是:
    2. (2) 根据此数据提示,晓明要制作一个每分钟正好摆动60 次的摆,晓明应该控制摆绳的长度是cm。
四、项目四        健康生活
  • 23. 晓光是一名五年级的男生,身高 150 厘米,体重50 千克。对照体质标准表,可以判断小科的体重指数属于( )。

    A . 肥胖 B . 超重 C . 正常
  • 24. 下图是晓光三种不同运动状态下呼吸次数和心跳次数的柱状统计图,从左到右依次表示的是( )。

    A . 慢走、平静、快跑 B . 平静、慢走、快跑 C . 快跑、慢走、平静
  • 25. 体育课上,晓光看到沙包砸向自己,快速伸手接住沙包。这是由人体的( )来指挥他做出反应。
    A . 神经系统 B . C . 肩关节
  • 26. 晓光看到漂亮的仙人球,情不自禁用手摸了一下,感觉到被刺痛了,迅速把手缩回来,这个过程的信号传输路径是( )。

    A . 传入神经→传出神经 B . 传出神经一传入神经 C . 传入神经一大脑一传出神经
  • 27. 科学课上,晓光和同学们一起进行了模拟心脏工作的实验,他们准备的实验材料有洗耳球1个、橡胶管1根、水槽1个,秒表1个。在这个实验中洗耳球模拟( );橡胶管模拟( );输送的水模拟( )
    A . 心脏;血管;血液 B . 血管;心脏;血液 C . 血液;血管;心脏
  • 28. 在模拟实验中,用力挤压洗耳球,是在模拟,挤压后松开洗耳球是在模拟;液体流动模拟。(填序号)

    ①呼吸一次 ②血液循环        ③心脏肌肉舒张        ④心脏肌肉收缩        

  • 29. 晓光在设计一个前臂拍起的运动模型,要求能模拟出骨骼、关节和肌肉之间是需要一定的配合才能完成工作,请你帮晓光完成以下设计表格。

  • 30. 2024年起,深圳开始实施义务教育阶段的学校每天一节体育课,你认为体育锻炼带给我们哪些好处?(至少写两点)

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