①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
②在学校学习就是学知识、学技能
③我们可以从一切经历中学习
④学习需要自觉、主动的态度
材料一：为树立梦想，实现梦想，发挥榜样人物的示范、激励作用，张强搜集了如下材料：
习语金句 | 名人事迹 |
2022年2月24日，习近平总书记给中国单板滑雪运动员的回信中说，新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。 | 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。5年归国路，10年两弹成。为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” |
材料二：上初中后，随着中学功课难度加深，张强对某些学科学习的劲头逐渐丧失，学习成绩直线下滑。面对初中那么多门功课，张强经常是做着这门作业又想着别的科目，别人很快就能做完作业，而他总要花两倍甚至更多的时间，于是他开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。张强觉得很乱，却不知从何做起。
跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们走在认识自己、发现自己的路上。红星中学七（3）班全体同学在道德与法治课老师的带领下，开展了以“认识自己·发现自己”为主题的探究性学习活动。请你参与活动，并完成相关任务。
首先，几个同学表演了课堂情景剧。
剧情梗概：张老师在班会课上表扬辉辉扶起不慎跌倒的同学，而辉辉的同桌乐乐听后却对辉辉冷嘲热讽。事后乐乐被张老师批评了，乐乐在反思中认识到自己的错误，向辉辉诚恳道歉，并决心要改正错误。
讨论会上，同学们围绕别人的意见争论不休。
请你结合所学知识，给同学们谈谈“怎样做更好的自己”。
