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云南省大理州民族名校2023-2024学年高一上学期12月月...

更新时间:2024-01-29 浏览次数:14 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1.  下列各项组合中,能体现生命系统结构层次由简单到复杂的正确顺序的是(    )

    ①上皮组织 ②心脏 ③神经细胞 ④一片白桦林 ⑤核酸 ⑥一只乌龟⑦同一片森林里的所有大山雀        ⑧一片森林中的所有树        ⑨呼吸系统      ⑩一个池塘中的所有生物

    A . ⑤③①②⑨⑥⑦⑩④ B . ①③⑨②⑥⑦⑧⑩④ C . ③①②⑨⑥⑦⑩④ D . ①②⑨⑧⑥⑦⑩④
  • 2.  下列关于大肠杆菌和蓝细菌的说法,正确的是
    A . 大肠杆菌是不能进行光合作用的原核生物,而蓝细菌是能进行光合作用的真核生物 B . 蓝细菌和大肠杆菌都含有DNA和RNA,但都只以DNA作为遗传物质 C . 二者细胞中都没有成形的细胞核,但都有拟核,拟核中有染色体 D . 二者都是原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜,没有细胞器
  • 3.  下列关于组成细胞的元素与化合物的叙述,正确的是(    )
    A . 植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸 B . 相同的元素在生物体内组成相同的化合物 C . 组成动物细胞的元素中C、H、O、N、Fe的都是大量元素 D . C是构成细胞的基本元素,也是组成生物大分子的必需元素
  • 4.  下列关于检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述,正确的是
    A . 检测还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 B . 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中会立即出现砖红色沉淀 C . 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色 D . 在使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
  • 5. (2021高一上·顺德月考) 下列关于细胞中无机物的叙述,不正确的是(    )
    A . 人体缺Fe会患贫血症,说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要 B . 种子贮藏前,晒干是为了减少自由水的含量,降低细胞的代谢速率 C . 植物体内水分具有参与营养物质和代谢废物运输的功能 D . 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在
  • 6. (2021高一下·大理开学考) 糖类、脂质与人体生命活动息息相关,下列叙述错误的是(  )
    A . 核糖、果糖、麦芽糖都是单糖 B . 糖原和脂肪都是人体细胞中重要的储能物质 C . 植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态 D . 胆固醇既是人体细胞膜的重要组分,参与血液中脂质的运输
  • 7. (2022高一上·龙江期中) 如图是构成猪胰岛素分子的一条多肽链,共含有3个甘氨酸,分别位于第6、8、23位,现设法除去其中的3个甘氨酸。下列相关叙述正确的是(   )

    A . 该多肽链在形成过程中产生了30个水分子 B . 该肽链的空间结构可能与胰岛素功能有关 C . 去除该多肽中3个甘氨酸时有3个肽键断裂 D . 去除该多肽中3个甘氨酸后形成4条多肽链
  • 8.  国家卫健委发布公告,“新冠肺炎”更名为“新冠感染”,2023年1月8日起实施“乙类乙管”,不再实施隔离措施,不再判定密切接触者。新冠感染由冠状病毒(COVID-19)引起。下列关于COVID-19和新冠感染的说法正确的是(    )
    A . COVID-19必须寄生在活细胞中才能繁殖 B . 高温可破坏COVID-19蛋白质的肽键,煮沸处理餐具可杀死COVID-19 C . COVID-19是一种生物,也有生命,所以病毒是一个生命系统 D . COVID-19中既有DNA也有RNA
  • 9.  下图为核苷酸的模式图,相关叙述中错误的是(  )

    A . DNA与RNA在核苷酸上的③有3种是相同的 B . 如果③为尿嘧啶,则②为核糖 C . 如果②为核糖,则③有5种 D . 人体内的③有5种,②有2种
  • 10. (2020高一上·黑吉期中) 如图为细胞间信息交流的几种类型,下列相关叙述错误的是(   )

    A . Ⅰ中信息分子可表示激素,与靶细胞特异性结合 B . Ⅱ中②为受体,化学本质是糖蛋白,具有特异性 C . 精子和卵细胞是通过Ⅲ所示类型完成受精作用的 D . 高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流与Ⅲ吻合
  • 11.  研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开,其过程和结果如图   所示,P1~P4 表示沉淀物,S1~S4 表示上清液。据此分析,下列叙述正确的是(    )

    A . 核糖体仅存在于 P4 中 B . 与需氧呼吸有关的细胞器存在于 P3、S3、S2、S1 中 C . DNA 主要存在于 P1 中 D . S1、S2、S3 和 P4 中均有有膜结构的细胞器
  • 12.  下列有关生物膜的叙述,错误的是(    )
    A . 各种生物膜的化学物质组成和结构都相似 B . 生物膜系统包含生物体内所有的膜性结构 C . 生物膜之间能够相互融合可以证明生物膜具有一定的流动性 D . 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
  • 13.  关于细胞核的结构与功能的统一性的叙述,不正确的是( )
    A . 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 B . 核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 C . 细胞核控制细胞的代谢和遗传,与染色质上的DNA密切相关 D . 染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
  • 14. (2020高二上·浙江期中) 如图是三种不同植物的细胞在同一蔗糖溶液中的最终状态(细胞均有活性),下列说法错误的是(   )

    A . 图示三个细胞中,细胞②的初始细胞液浓度最小 B . 植物细胞质壁分离的内因是原生质层伸缩性比细胞壁更好 C . 此时三个细胞与外界溶液仍有水分交换 D . 若实验所用溶液为一定浓度的 KNO3 , 则细胞①和细胞③质壁分离后可自动复原
  • 15.  细胞跨膜运输在很多情况下离不开转运蛋白的参与。下列有关转运蛋白的叙述,错误的是( )
    A . 通道蛋白不需与转运物结合 B . 通道蛋白参与自由扩散和协助扩散 C . 载体蛋白需与转运物结合 D . 载体蛋白参与主动运输和协助扩散
  • 16.  下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(    )
    A . 相对分子质量小的分子或离子不都是通过自由扩散进出细胞的 B . 主动运输都是逆浓度梯度进行的,需要能量和载体蛋白 C . 被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量 D . 果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞通过主动运输吸收糖分的结果
  • 17.  下列关于酶的叙述,正确的是(    )
    A . 每一种酶只能催化一种化学反应 B . 酶能降低化学反应的活化能,因此酶具有高效性 C . 在不同温度条件下,酶促反应速率有可能相同 D . 酶浓度、底物浓度、温度等都是通过影响酶活性从而影响酶促反应速率的
  • 18.  为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计最合理的是(    )

    实验编号

    探究课题

    选用材料与试剂

    A

    温度对酶活性的影响

    新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

    B

    温度对酶活性的影响

    过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

    C

    pH对酶活性的影响

    过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

    D

    pH对酶活性的影响

    新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

    A . A B . B C . C D . D
  • 19.  如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度、pH条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。据图分析,下列说法正确的是(    )

    A . 在A点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度 B . 在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同A样的酶,反应速率不变 C . 如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升 D . 在C点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度和酶的浓度
  • 20.  如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(  )

    A . 图1中的A代表腺嘌呤,b、c为特殊的化学键 B . ATP生成ADP时,图1中的c断裂并释放能量 C . 图2中ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的 D . 细胞内的吸能反应一般与ATP的合成有关,放能反应与ATP的水解有关
  • 21.  下列关于酵母菌细胞呼吸的叙说,不正确的是( )
    A . 在有氧条件下,酵母菌呼吸产生的CO2来自线粒体 B . 在无氧条件下,酵母菌呼吸产生的CO2来自细胞质基质 C . 酵母菌在有氧和无氧条件下均可产生CO2 D . 产生等量的CO2 , 酵母菌在有氧条件下消耗的葡萄糖比无氧条件下多
  • 22.  下列物质的组成元素与ATP不同的是(    )
    A . 磷脂 B . ADP C . 核苷酸 D . 腺苷
  • 23.  钙泵是哺乳动物细胞中广泛分布的一种离子泵(载体蛋白),也称Ca2—ATP酶,它能催化质膜内侧的ATP水解,释放出能量,驱动细胞内的Ca2泵出细胞。下列相关叙述错误的是(    )
    A . 钙泵属于ATP水解酶 B . Ca2通过钙泵转运出细胞的方式属于主动运输 C . ATP水解释放的磷酸基团可能会使钙泵的空间结构发生变化 D . 加入蛋白质变性剂会提高钙泵运输Ca2的速率
  • 24.  如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是(  )

    A . 该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 B . 甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下 C . 在E瓶中检测酒精,橙色重铬酸钾溶液在碱性条件下与酒精反应,变成灰绿色 D . A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
  • 25.  下列关于无氧呼吸的叙述,错误的是(    )
    A . 无氧呼吸的每个阶段均可产生ATP B . 人的成熟红细胞只能进行无氧呼吸 C . 与无氧呼吸有关的酶分布于细胞质基质中 D . 无氧呼吸只将有机物中的部分能量释放出来
  • 26.  将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量与O2的吸收量的比值为8∶5,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为(  )
    A . 2∶3 B . 4∶7 C . 5∶9 D . 7∶4
  • 27. 下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是(  )
    A . 在剧烈运动过程中,人体肌细胞释放 CO2量大于吸收 O2 B . 酶和ATP 都可以在细胞内外发挥作用 C . 线粒体中含有有氧呼吸有关的酶,能将葡萄糖彻底氧化分解并释放出大量能量 D . 人体细胞无氧呼吸只在第一阶段生成少量 ATP,葡萄糖中的能量大部分还存留在酒精中
  • 28.  细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列有关细胞呼吸的叙述,不正确的是(    )
    A . 皮肤破损较深,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖 B . 酒和醋的制作过程都是利用微生物无氧呼吸的原理 C . 低温和低氧环境可以减弱粮食的呼吸作用,有利于粮食储存 D . 中耕松土、适时排水能促进作物根系的有氧呼吸,利于植物的生长
二、多选题
  • 29.  下列关于酶的叙述中,正确的是(    )
    A . 酶均合成于细胞中的核糖体上,酶可以在细胞内和细胞外发挥作用 B . 使用酶时需提供适宜温度和适宜 pH,但保存酶时需要低温和适宜 pH C . 过氧化氢酶促使过氧化氢分解,是因为其降低了化学反应的活化能 D . 探究某种酶的最适 pH 的实验中,第一步应将酶与底物进行混合
  • 30.  下列关于细胞呼吸过程中能量变化的叙述,正确的是(    )
    A . 有氧呼吸第一阶段不释放能量 B . 无氧条件下葡萄糖也能被分解 C . 无氧呼吸第二阶段生成少量ATP D . 有氧呼吸第三阶段释放大量能量
三、综合题
  • 31.  香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加入等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b试管中各加入5 mL第X天的提取液,在c、d试管中各加入5 mL第Y天的提取液,如图B。请回答下列问题:

    1. (1) 在a、c试管中各加入等量碘液后,a试管中溶液呈色,与a试管相比,c试管中溶液的颜色更。图A中表示a、c两试管中被检测的物质含量变化趋势的曲线是
    2. (2) 在b、d试管中各加入等量斐林试剂,水浴加热后,b试管中出现砖红色沉淀,与b试管相比,d试管中溶液颜色更,两试管中被检测的物质是,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是
    3. (3) 如果要检测提取液中是否含有蛋白质,所用的试剂是,如果要检测提取液中是否含有脂肪,所用的试剂是
  • 32.  各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。下图是豚鼠胰腺腺泡细胞的亚显微结构模式图,据图回答下列问题。

    1. (1) 细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是[],该结构的基本支架是
    2. (2) 研究发现,豚鼠胰腺腺泡细胞分泌到细胞外的消化酶,首先在游离的中以氨基酸为原料合成多肽链,随后一起转运到[]上继续合成,并且边合成边转移到该结构腔内加工,之后由囊泡包裹到达[],做进一步的修饰加工再由囊泡转运,最后分泌到细胞外。
    3. (3) 消化酶的合成、加工、运输过程中,所消耗的能量主要来自[],该过程也需要[]对各细胞器的协调配合进行调控。
  • 33. (2019高三上·雅安开学考) 如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中组成离子通道的通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,允许相应的离子通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随O2浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题。

     

    1. (1) 图一生物膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的生物膜,的种类与数目越多。
    2. (2) 鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
    3. (3) 图二与图一中的(填序号)代表的物质运输方式一致。若需跨膜运输的物质足够,图中曲线出现BC段的主要原因是
    4. (4) 柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:

      ①实验步骤:

      A.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、Na+的培养液中进行培养。

      B.甲组给予正常的呼吸条件,乙组

      C.

      ②实验结果预测及结论:

  • 34.  淀粉酶能催化淀粉的水解,其活性受温度、pH等多种因素的影响。回答下列问题:

    1. (1) 该实验中,自变量为,以作为检测因变量的指标。
    2. (2) 淀粉酶活性是指淀粉酶对淀粉水解反应的催化效率。在淀粉酶过量的条件下,增加淀粉溶液浓度,则改变(填“酶促反应速率”“酶活性”或“酶促反应速率和酶活性”)。
    3. (3) 已知酸能促进淀粉水解,而碱不能。如图为某生物兴趣小组测定的不同pH条件下淀粉酶催化淀粉水解的实验结果。pH为3和9时,淀粉酶的活性(填“相同”或“不同”)。原因是
    4. (4) 试管中溶液的pH由13调为7后,淀粉含量不会明显减少,原因是
  • 35.  甲图是有氧呼吸过程图解,乙图是线粒体模式图,丙图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

    1. (1) 甲图中①、②、③所代表的物质分别是:
    2. (2) 甲图中⑤和⑥所表示的能量是⑥⑤(填“小于”或“大于”)
    3. (3) 葡萄糖被分解为①的场所是(填名称),生成物质③的场所对应乙图中的(填序号)
    4. (4) 图甲中物质③可使  溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变黄
    5. (5) 如果氧气供应不足,则酵母菌细胞内的葡萄糖的分解产物是
    6. (6) 若丙图中的RB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的

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