一、填空题。（<strong><span>10</span></strong><strong><span>分，每题</span></strong><strong><span>2</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，<strong><span>26</span></strong><strong><span>分。每题</span></strong><strong><span>2</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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6.
仔细看，动嘴问，爱思考，可以帮助我们学会做家务。 （ ）
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10.
我觉得哪条班规不合理就不按该班规执行。 （ ）
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13.
小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。 （ ）
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14.
我们四（1）班的班规从来都是老师制定的。 （ ）
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17.
学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，我只观看不鼓掌。 （ ）
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18.
(2019四上·石林期中)
真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
三、单项选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，<strong><span>30</span></strong><strong><span>分。）</span></strong>
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19.
下面做法让父母操心的是（ ）
A . 按时完成作业
B . 到小河去游泳
C . 房间自己整理
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20.
以下哪种行为没有按照班规的要求做（ ）
A . 排队集合快静齐
B . 对待公物如珍宝
C . 用餐随意掉饭粒
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A . 办法可行
B . 太有创意
C . 做出修改
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22.
下列活动项目中不是体现集体合作的是（ ）
A . 运动会上接力赛
B . 班级拔河比赛
C . 个人体操比赛
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23.
班规的内容可以包括（ ）
①课堂上认真听讲积极发言
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩
④老师提问要兼顾全班同学
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
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24.
东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）
A . 在我们班，人人都有自己的岗位
B . 班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C . 同学们参加集体活动的积极性不高
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25.
下面同学做法不正确的是（ ）
A . 妈妈做饭，小丽照顾妹妹
B . 小刚搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯
C . 小红生日的时候，缠着妈妈给自己买礼物
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26.
“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到（ ）
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体，集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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27.
面对家里的这种生活情景，你赞同的看法是（ ）
A . 妈妈应该做的
B . 妈妈做早餐很辛苦
C . 等我长大再帮忙
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28.
2015年度国家最高科技奖获得者于敏，婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，我缺不了你，必须精诚团结（ ）
A . 人人为我和我为人人相互一致
B . 集体利益要服从个人利益
C . 个人能力决定集体目标的实现
D . 团结合作有助于事业成功
四、连线题。（请用直线连起来，<strong><span>10</span></strong><strong><span>分。）</span></strong>
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29.
班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上 | 有序不乱跑 |
课间时 | 听讲爱思考 |
排队时 | 集合快静好 |
午餐时 | 卫生勤打扫 |
值日时 | 文明不挑食 |
五、实践应用。（<strong><span>24</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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30.
一个小女孩看到妈妈下岗后整天唉声叹气，她想给妈妈个惊喜。自己给妈妈洗了衣服，在睡前给她留了个字条：“妈妈
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31.
小茹是四（4）班的学生，同时也是学校大队部的文明监督员。当检查到自己班级时，就按照规定扣分了，最终自己班没有评上“文明班队”。小磊责怪小茹，也没 有集体荣誉感。小茹感到很委屈。
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（2）
如果当时你在场，你会对小磊和小茹说些什么？
