装置 | 馒头 | 处理方法及培养环境 | 实验现象 |
甲 | 50g | 不给馒头洒水,置于19~25℃的室内 | 馒头没有发霉 |
乙 | 50g | 将馒头洒水湿润,置于19~25℃的室内 | 馒头上长满了霉 |
丙 | 50g | 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) | 馒头没有发霉 |
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①娃娃鱼 ②章鱼 ③鲨鱼 ④鲸鱼 ⑤海马 ⑥鲍鱼 ⑦甲鱼 ⑧中华鲟
①雌蛾释放性外激素 ②蜜蜂跳“8”字舞 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤蚊子叮咬人 ⑥狗一路走一路撒尿
动物 | 运动方式 | 适应的环境 | 运动器官 | 是否需要能量 |
猎豹 | 奔跑或行走 | 陆地 | 四肢 | 需要 |
鲫鱼 | 游泳 | 水中 | 鳍 | 需要 |
鹰 | 飞行 | 空中 | 翼 | 需要 |
资料一:海洋生物学家和生态学家经过几十年对我国海域生物多样性的研究,中国海域已知物种数达28000余个物种,其中细菌和蓝藻等原核生物572种,藻类、蕨类、裸子植物和被子植物等植物1496种,动物有21398种之多。因海洋生物采集不易,尚有许多未知生物待分类研究。
资料二:人类活动对海洋生物和海洋生态环境造成巨大影响,渔业捕捞、海洋环境污染、全球气候变暖等都威胁着海洋生物的安全,近年来海洋生物多样性显著下降。儒艮、中华白海豚、中华鲟、短尾信天翁、鹦鹉螺等海洋生物被列为我国一级保护动物,其中儒艮在我国海域已经难寻踪迹。
资料三:建设海洋保护地是保护海洋生物多样性的最重要和最有效的方式之一,是指以海洋自然环境和自然资源保护为目的,依法把包括保护对象在内的一定面积的海岸、河口、岛屿、湿地或海域划出来,我国海洋保护地建设取得了明显的成效。
材料用具:三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿、无菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。实验步骤:
步骤一:用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第一组培养基上,标记为甲组。
步骤二:用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液,取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第二组培养基上,标记为乙组。
步骤三:另取0.1mL无菌水均匀涂抹在第三组培养基上,标记为丙组。
步骤四:将三组放入恒温培养箱中,一段时间后进行观察、统计。