吉林省白城市通榆县育才学校、九中2023-2024学年八年级...

更新时间：2023-10-24 浏览次数：22 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）

1. 海洋中的珊瑚虫属于（）

A . 线形动物 B . 腔肠动物 C . 扁形动物 D . 软体动物

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2. 下列关于扁形动物的说法错误的是（）

A . 绦虫是扁形动物 B . 涡虫有眼点，可以感知光线 C . 扁形动物背腹扁平 D . 涡虫和绦虫均营寄生生活，生殖器官发达

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3. 蛔虫生活在人体的小肠中，不会被消化液消化，是因为它具有（）

A . 芽体 B . 角质层 C . 咽 D . 消化腔

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4. 下列说法不正确的是（）

A . 吃生鱼片可能感染华枝睾吸虫病 B . 到有钉螺的水域劳动或游泳可能会感染血吸虫病 C . 线形动物并不都是营寄生生活的，也有自由生活的 D . 涡虫通过咽捕食，吃进去的食物在消化腔内消化

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5. 蛔虫病是一种常见的传染病。下列哪种情况容易使人患蛔虫病（）

A . 吃了未洗干净的沾有虫卵的蔬菜 B . 吃了未煮熟的水产品 C . 吃烧烤食品 D . 合理饮食，适度的睡眠

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6. 下列关于环节动物与人类生活关系的说法，错误的是（）

A . 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵 B . 水蛭的唾液可用于生产抗血栓药物 C . 蚯蚓是优良的蛋白饲料 D . 沙蚕的壳制成中药是海螵蛸

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7. 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）

A . 蚯蚓爬出地面饮水 B . 蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 C . 蚯蚓爬出地面呼吸 D . 雨后的蚯蚓出来晒太阳

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8. 把蝗虫的头部置于水中，蝗虫不会死亡，主要原因是（）

A . 蝗虫可以吸收水中的空气 B . 蝗虫可以通过鳃进行呼吸 C . 蝗虫腹部的气门是气体的通道 D . 蝗虫可以不呼吸

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9. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）

A . 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B . 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物 C . 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物 D . 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的动物

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10. 鱼类家族将要举行运动会，下列动物具有报名资格的是（）
①章鱼；
②石斑鱼；
③鲸鲨；
④鱿鱼。

A . ① B . ② C . ①③ D . ②③

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11. 爬行动物是真正的适应陆地环境的脊椎动物，原因是（）

A . 用肺和皮肤呼吸 B . 幼体用鳃呼吸 C . 皮肤裸露 D . 在陆地上产卵，有卵壳保护

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12. 我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中，下列关于混合养殖的说法，错误的是（）

A . 充分利用水域的立体空间 B . 充分利用各种天然饵料 C . 提高鱼的总体产量 D . 它们食性相同，竞争小

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13. 南非新发现了一种形似龙虾的节肢动物，该动物一定具有的特征是（）

A . 身体有很多体节 B . 有两对翅 C . 一个单眼和两个复眼 D . 有三对足

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14. 河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是（）

A . 鳃 B . 肺 C . 入水管 D . 口

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15. 鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要，它们是（）

A . 体内有脊椎骨构成的脊柱，脊柱两侧附有发达的肌肉 B . 能靠游泳获取食物和防御敌害，能在水中呼吸 C . 有发达的神经系统和感觉器官 D . 具有多种鳍，体表有鳞片覆盖

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16. 下列动物中，属于哺乳动物的是（）

A . 蝙蝠 B . 海马 C . 丹顶鹤 D . 石鳖

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17. 如下表是青蛙和蜥蜴的比较项目，其中错误的一项是（）

比较项目	生活环境	体表	生殖	呼吸
青蛙	水陆两栖	皮肤裸露	在水中产卵	肺、皮肤
蜥蜴	陆地	覆盖角质的鳞片	在陆地产卵	肺、鳞片

A . 生活环境 B . 体表 C . 生殖 D . 呼吸

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18. 下列不属于爬行动物的是（）

A . 眼镜蛇 B . 鳄鱼 C . 海龟 D . 蜘蛛

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19. 以下几种动物中，是鸟类的是（）

A . 野鸡 B . 蜻蜓 C . 猫 D . 鸭嘴兽

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20. 下列关于昆虫的说法正确的是（）

A . 昆虫有三对翅，两对足 B . 蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物 C . 身体分为头、四肢和躯干部三部分 D . 唯一会飞的无脊椎动物

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二、简答题（本大题共3小题，共24.0分）

21. 根据观察蚯蚓实验，回答下列问题：
1. （1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[]的位置来区分。
2. （2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓。蚯蚓依靠进行呼吸。
3. （3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫，蚯蚓依靠它能辅助运动。
4. （4）蚯蚓能吃土壤中的有机物，消化后排出的粪便含有氮、磷、钾等营养成分，因而它是生态系统中的。（填生态系统的成分）
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22. 如图所示是一些生活在水中或潮湿环境中的动物，根据图示回答下列问题：
1. （1）图中A是水螅，它的身体呈对称。体表有，是它攻击和防御的利器。图中B是涡虫，它的身体呈对称。水螅和涡虫的共同特征是。
2. （2）图中C是河蚌，河蚌属于动物（类群）。河蚌的贝壳是由的分泌物形成的。
3. （3）以上几种动物其体内都没有由脊椎骨组成的，属于动物。
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23. 如图所示是几种动物的图片，请回答下列问题。
1. （1）图A青蛙的眼睛后面有，可感知声波。
2. （2）图B鲤鱼是我国常见的鱼类，它用呼吸，在空气中，鲤鱼的会粘在一起，减少了与空气的接触面积，从而使鲤鱼窒息而死。鲤鱼通过的摆动及鳍的协调作用游泳。
3. （3）图C鳄鱼体表覆盖有，它的呼吸器官是。鳄鱼在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，卵内含有较多的营养物质和水分，因此鳄鱼的可以摆脱对水环境的依赖。
4. （4）图D蝗虫体表具有坚韧的，但是该结构会限制它的生长，所以它要定期。蝗虫的身体和附肢都，使它的运动更灵活。
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三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）

24. 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验：

步骤	鱼缸①	鱼缸②
1	加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼	加入等量清水，但不放鲫鱼
2	用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录	在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录
3	重复以上实验3次
4	观察实验现象：

（溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响）

（1）设置鱼缸②的目的是。
（2）实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。
（3）请你预测观察到的实验现象是____。

A . ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈黄色 B . ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈蓝色 C . ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈蓝色 D . ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈黄色
（4）根据实验结果，两位同学的结论产生分歧：
a.甲同学得出的结论是：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。

b.乙同学得出的结论是：水流经鱼体后，鱼消耗了水中的氧气，鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。

请问你认为同学的说法比较准确合理。另一名同学出现的问题在于：。
（5）实验中，该小组重复多次实验的目的是。

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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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