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云南省文山州丘北县2021—2022学年下学期四年级科学期末...

更新时间:2023-08-28 浏览次数:45 类型:期末考试
一、选择题。(将正确答案的选项涂黑,每小题 2 分,共 30 分)
二、判断题。(每题 2 分,共 30 分)
三、连线题。(每线 1 分,满分 8 分) 
  • 31. 将下列植物与其生活环境用直线连接起来。

    仙人掌   贫瘠的山地

    水稻  干旱的沙漠

    香蕉树  水域

    松树  热带雨林 

  • 32. 将观察方法与矿物或岩石的特征用直线连接起来。

    用手触摸                                   光泽度

    用手电筒照射                            光滑度

    用小刀、铜钥匙等刻画         岩石组成颗粒

    用放大镜观察                          软硬程度 

四、实验探究题。(每空 2 分,满分 20 分) 
  • 33. 小敏同学准备了凤仙花的种子、花盆和土,准备在家 里种植凤仙花。请根据所学知识回答下列问题:
    1. (1) 小敏应挑选、没有受过伤的凤仙花种子进行种植。
    2. (2) 以下为小敏种植凤仙花的步骤,请将下列种植凤仙花的过程用 序号进行排序:

      ①往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地 方;

      ②准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后 放入多半盆土;

      ③用手指在土中按 2~3 个洞,深度约 1 厘米,每个洞里放一粒凤 仙花种子,再用土盖住洞口;

    3. (3) 科学老师告诉小敏,凤仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热 不耐寒,由此小敏推测凤仙花适合种植在家中____。 
      A . 阳光照不到的客厅餐桌上 B . 向阳的阳台上 C . 背阴的厨房中
    4. (4) 小敏选取了一株凤仙花,并从花盆中将这株凤仙花植株拔起来 做“根的作用”的实验,发现植株会把花盆中的土壤一起带出 来,这是因为植物的根能把植物在土壤中。 
    5. (5) 小敏做“根的作用”实验,观察到的实验结果是:试管中的水 位下降,由此说明根具有的作用。 
  • 34. 家长和老师常叮嘱我们不要用湿手去触摸开关或插座, 否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我 们通过以下小实验来揭开谜底。 实验材料:电路检测器、一杯纯净水、食盐、小勺 实验步骤: ①将电路检测器的两个检测头放入杯中的纯净水中,观察小灯 泡是否发光; ②向杯中加入两小勺食盐,搅拌均匀,观察小灯泡是否发光。 实验记录表:
      实验现象
    (灯泡发光记为“√”,灯泡不亮记为“×”)
    第一次 第二次 第三次
    接到纯净水中 × × ×
    接到食盐水中 ×
    1. (1) 在该实验中,我们可以用下图中的装置进行研究。

    2. (2) 在本实验中,判断绝缘体与导体的方法是观察电路检测器中的
    3. (3) 通过分析上表所示的实验现象,可以得出的结论是:纯净水是 ,食盐水是
    4. (4) 结合实验,分析为什么不能用湿手去触摸开关或插座。(提示: 人皮肤分泌的汗液里有盐分)。
五、简答题。(每题 4 分,满分 8 分) 
六、作图题。(满分 4 分) 

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