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云南省昆明市官渡区2022~2023学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2023-09-11 浏览次数:76 类型:期末考试
一、识字与写字(14分)
  • 1. 结合语境,读一读,写一写。

    晨光huá guò天际,雪山身披金光,在香格里拉等候美丽的日出;草地hé tān,沙鸥点点,在泸沽湖品味làng màn的湖景;午后悠然,在大理古城中kāi qǐ“慢生活”的节奏;夕阳西下,月色méng lóng,在昆明街头用美食wèi jiè旅途的疲倦……这就是一种叫做“云南”的生活。

  • 2. 请选出下列每组词语中加点字读音或书写有误的一项涂黑。
    1. (1)
      A . 丧(jǔ) B . (xiá) C . (jǔ)形 D . 育(bǔ)
    2. (2)
      A . (hé) B . (jiàng) C . (zhuó)陆 D . (shuài)领
    3. (3)
      A . 祈求 B . 姿态 C . 拂试 D . 一丝不苟
    4. (4)
      A . 慌忙 B . 隧道 C . 刹那 D . 临危不具
  • 3. 下列加点字的解释错误的一项是( )
    A . 儿童急追黄蝶(跑) B . 欲将轻逐(骑兵) C . 太白感其意,还业(完成了) D . 博学多(通过)
  • 4. 要做“云南文化小小推广人”,就要努力学习,成为( )
    A . 千里马 B . 老好人 C . 井底蛙 D . 应声虫
二、积累与运用(25分)
  • 5. 活动一:咬文嚼字 活学活用

    云南不仅风景如画,还孕育了众多优秀的人才。2023年5月30日,随着____的一声巨响,神舟十六号载人飞船成功发射。从云南姚甸县小山村走出的航天员桂海潮,是我国空间站首位载荷专家,他和其他两位航天员____,lǚ行了祖国赋予的神圣____。

    1. (1) 填入上面文段最恰当的一组词语是(   )
      A . 地动山摇 不约而同 职责 B . 惊天动地 不辞辛苦 秩序 C . 不约而同 一丝不苟 使命 D . 震耳欲聋 忠于职守 使命
    2. (2) 结合字义,上面文段中“lǚ行”的“lǚ”字应选择(   )
      A . 履:执行 B . 屡:多次 C . 旅:外出 D . 捋:握住
    3. (3) 航天员桂海潮出生在云南偏远的小山村,他的父母都是普通的农民,他一直勤奋好学、奋发图强。他的故事告诉了我们(   )
      A . 比上不足,比下有余 B . 天行健,君子以自强不息 C . 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 D . 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
    4. (4) 看到“神舟十六号”成功发射,同学们纷纷写下感悟。下面加点词语运用不恰当的一项是(   )
      A . 只有经过势不可挡的训练,宇航员们才能适应飞船内的工作和生活。 B . 在失重的环境中,航天员都能从容不迫地完成各项工作,真是厉害! C . 看到神舟十六载人飞船成功发射,全国人民欣喜若狂 D . 优秀的航天员们成为了最引人注目的明星!
    5. (5) 王一凡同学今天生病了,老师请你转告他,明天下午“逐梦苍穹,祝福神舟十六”主题班会课上,由他向大家介绍执行本次飞行任务的三位宇航员,请他提前做好准备。

      我会这样转述:

  • 6.  活动二:点滴积累 久而成学
    1. (1) 云南素有“动物王国”的美称。我们在本学期也认识了许多动物朋友。丰子恺笔下的白鹅从它的中表现得很高傲;在《母鸡》一文中作者(谁)对母鸡经历了的情感变化;唐代诗人罗隐在《蜂》这首诗中,通过诗句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”称赞了蜜蜂的。 
    2. (2) 在云南骏马来一场和“花”的约会吧!粉嫩的樱花、如烟如霞的蓝花楹……当你置身花海时,会情不自禁地吟诵起描写“花”的诗句:“。”为了让游客们更加了解昆明的“花潮”,请你帮忙写一句宣传标语
  • 7. 下列说法中,不正确的一项是( )
    A . 《巨人的花园》这个故事里巨人从自私冷漠到乐于分享,让我们感受到了童话的奇妙。 B . 《清平乐·村居》中,清平乐是词题,村居是词牌名。 C . 《人类起源的演化过程》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》都是我国优秀的科普作品。 D . 《颐和园》和《七月的天山》两篇课文,作者都是按游览顺序写的。
三、【阅读与鉴赏】(共35分)
  • 8. 现代文阅读

    天窗(节选)

    ①你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。

    ②发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

    1. (1) 阅读第①自然段,抓住关键词,完成思维导图,并按要求写一写。

      看到的 一朵云
      想到的 无数可爱的星 灰色的蝙蝠
      会唱的夜莺
      霸气十足的猫头鹰

      思维导图,我知道了第①自然段主要写了

    2. (2) 发挥你的想象,你还会从小玻璃的“天窗”上看到,你会想象成
    3. (3) 读一读画横线的句子,理解不恰当的一项是( )
      A . 孩子们刚开始认识世界,会错误地把某种东西看成另一种东西。 B . 孩子们能通过自己看到的有限事物,想象出外面的世界。 C . 读了这句话可以感受到孩子们心灵的自由,对生活的向往和好奇。 D . 从这句话中可以体会到作者对孩子们的想象力的赞美。
  • 9. 现代文阅读

    老猫(节选)

    季羡林

    ①我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。(  A  )它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,(   B  )但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛弹子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。

    ②除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反(    )胆小(    )怕人(    )从来没有咬过人(    )只有在外面跑的时候,才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是,不知道是由于什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶,却坚决要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,喂它吃奶,而虎子却眯着眼睛,仿佛在享着天福。

    1. (1) 在第②自然段括号里填写恰当的标点符号。 
    2. (2) 请用横线画出第②自然段描写咪咪外形的句子。 
    3. (3) 其实在季老先生的文章中,对虎子也有一句外形描写:“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。”这句话最应该放在文中第①自然段括号中的处。(填字母序号)
    4. (4) 短文描写了老猫两方面的性格特点。 
    5. (5) 下列说法不正确的一项是( )
      A . 因为老猫双眼炯炯有神,很有虎气,故此取名为“虎子”。 B . 作者通过对小猫的描写,突出了老猫敦厚温柔的特点。 C . 短文主要是抓住咪咪的特点来写的,表达出作者对小猫的喜爱。 D . 短文展现了两只猫之间的“守望相助”,更体现了作者与猫之间美好、和谐、真挚的情感。
  • 10. 现代文阅读

    轻扣云南诗歌的大门

    如果要用一种语言描述云南,最为庄重的莫过于诗歌,古往今来,七彩云南赋予了无数文人墨客以灵感,让我们跟随诗人的笔墨,打开云南的美丽画卷。

    材料一

    1525年,明代文学家三大才子之首的杨慎被发配到云南。杨慎惊喜地发现,昆明有大美而不言。于是发出了“天气常如二三月,花枝不断四时春。”的感慨,杨慎成为了最早把昆明称为“春城”的人。

    材料二:藏在唐诗中的“动物王国”

    在有着“动物王国”“物种基因库”之称的云南,唐诗里的“动物小精灵”以及它们曾引发诗人笔下的美妙场景,你现在仍然可以欣赏和感受到:

    “一身金翠画不得,万里山川来者稀。”(唐·李郢)

    “山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。”(唐·柳宗元)

    “自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。”(唐·杜甫)

    材料三:云南最古老的诗歌

    据古书记载,云南最早的诗歌是《博南谣》和《白狼歌》。《博南谣》撰写于东晋时期,风格类似于《诗经》里的“风”,朗朗上口。《白狼歌》出现在东汉,是彝族诗歌,诗歌中加入了少数民族的语言,通俗易懂,具有鲜明的民族特色。

    1. (1) 阅读材料一,杨慎笔下“天气常如二三月,花枝不断四时春。”理解不正确的一项是(   )
      A . 昆明的气候全年如春,四季花开不断。 B . 昆明每年只有二月和三月气候宜人,鲜花开放。 C . 这句诗暗喻了昆明有着“春城”的美称。 D . 作者对昆明气候赞美的同时,也表达了对昆明的喜爱之情。
    2. (2) 阅读材料二,为以下诗句选择出对应的动物,把正确选项的字母涂黑。
      A.    红嘴鸥 B.亚洲象 C.绿孔雀

      ①一身金翠画不得,万里山川来者稀。

      ②山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。

      ③自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。

    3. (3) 阅读三则材料判断正误。

      ①通过阅读,我们对云南昆明“春城”美称的由来,以及气候宜人和鲜花四季常开的特点有了进一步地了解。

      ②通过阅读,我们了解到云南自古就有“生物多样性”的特点,素有“动物王国”的美称。

      ③诗歌意思不易理解,我们可以查找与诗有关的资料或故事,还可以通过感情朗读,进一步感受诗歌的魅力。

      ④虽然云南少数民族众多,但是诗歌作品不能加入少数民族语言进行创作。

    4. (4) 在这次综合性活动中,同学们纷纷收集、编写和云南有关的诗歌,制作诗集,除了以上材料中的内容,你还会收集关于云南方面的诗歌,原因是:
四、【表达与交流】(共26分)
  • 11. 什么叫“云南生活”,不同的人会有不同的感受!或许是在你的“乐园”里留下欢声笑语;或许是游览美景,让你沉醉流连;或许是学会某件事,给你启发、让你成长;又或许是和你的动物朋友其乐融融……

    请以“我真喜欢         ”为题,介绍你喜欢的事物吧!(要求将题目补充完整)

    要求:语句语句通顺,条理清晰,内容具体,详略得当,思想积极向上,表达真情实感,正确使用标点符号,书写规范,字数在300字以上。(注意:文中不要出现真实的校名和姓名)

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