无
*注意事项:
测试项目
采访写作
计算机操作
创意设计
测试成绩(分)
90
85
80
如果将采访写作、计筑机操作和创意设计的成绩按计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是多少分?
众数
中位数
方差
八年级竞赛成绩
70
188
九年级竞赛成绩
①表中 ▲ , ▲ ;
②现要给成绩突出的年级颁奖,结合众数和方差两个角度来分析,你认为应该给哪个年级颁奖?请说明理由.
(顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度)
动手操作
将图1中的矩形纸片折叠,使点A落在BC边上的点F处,然后展平,得到折痕BE , 连结EF , EC , 如图2.
解决问题
请根据图2完成下列问题:
将图2中的矩形纸片再次折叠,使点D落在CE上的点N处,然后展平,得到折痕EM , 连结MN , 如图3,则线段CM的长为.
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