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初中地理人教版(新课程标准) 八年级上册3.3水资源同步练习...

更新时间:2023-08-08 浏览次数:12 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 14. (2020八上·防城港期末) 读“黄河流域略图”,据所学知识完成下列问题。

    1. (1) 图中①和②是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”。其中①是平原,②是平原。
    2. (2) 为了解决北方缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是,该工程的东线(如图所示)主要是满足等城市的用水需求。
    3. (3) 图中济南、郑州、兰州、西安等四个城市分布的共同特征是
  • 15. (2021八上·乌苏期末) 读下列材料,回答问题。

    1. (1) 我国水资源空间分布特点是,解决 地区分布不均的措施是
    2. (2) 南水北调工程就是把水系丰富的水 资源调到缺水的地区。
    3. (3) 南水北调东线方案,利用运河调水, 缓解了B河、黄河、海河三大流域的用水紧张状况。
    4. (4) 目前,我们在利用水资源的过程中,存在严重和水浪费现象,因此解决我国缺水问 题的重要途径之一是,保护水资源。
  • 16. (2020八上·定远月考) 读“黄河流域略图”,分析回答问题。

    1. (1) 图中祁连山的走向是
    2. (2) 乙代表的地理事物是(海洋)。
    3. (3) 图中①和②是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”,其中①平原位于(省区),②是平原。
    4. (4) ③是位于省的黄河的重要支流渭河,④是位于山西省的河。
    5. (5) 北京的玉儿说:“我们喝到长江水了。”她说的“长江水”来自工程,这一工程是将流域丰富的水资源调往缺水的地区。图中的东线工程主要利用运河输水北达北京与天津。

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