部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《...

更新时间：2023-08-08 浏览次数：28 类型：同步测试

一、单选题

1. “哪怕是一朵最不起眼的牵牛花，也要坚信开放的时候有自己独特的好看，它可能不会成为众人瞩目的牡丹，却依旧能享受盛开的过程。”这句话启示我们要（）
①学会欣赏自己
②重视他人评价

③树立自信态度
④主动改正缺点

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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2. 正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。这两句话（）

A . 指明了客观认识自己的正确方法 B . 强调了正确认识自己的重要性 C . 告诉我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 D . 说明更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的

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3. (2019七上·阳江期中) 在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能（）
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

③为了锻炼自己，经常将自己处于危险的环境中

④通过积极合作，与他人共同完成任务

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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4. (2019七上·宽城期中) 5月25日谐音“我爱我”也被称为“悦己日”，这天是全国大学生心理健康日，旨在提醒大学生关爱自我，接纳自我。要接纳自我需要做到（）
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的身材、相貌，也接纳自己的性格
③放任自我，做快乐的自己
④要接纳自己的过去，不接纳自己的现在

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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5. 2022年11月19日，年仅8岁的深圳女孩陈云兮成功挑战野外攀岩线路“中国攀”，刷新了国内完成5.14A难度攀岩线路最小年龄纪录。这启示我们（）
①要不断激发自己的潜能
②避开缺点，扬长避短
③挑战自我，做更好的自己
④结果比过程更有意义

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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6. (2021七上·大埔期末) 博格斯深知，身高只有1.6米的他，要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个子小而灵活的特点。他不顾同伴的嘲笑，投入到艰苦的训练中，最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星，把别人眼中的不可能变成了现实。上述事例告诉我们（）

A . 欣赏自己，就是不听别人的忠告，一味骄傲自大、目中无人。 B . 要正视自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短 C . 梦想的实现，需要他人的嘲笑 D . 要认识到自己生命的来之不易

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7. 9月1日，某中学全体师生欢聚运动场，以“放飞梦想，扬帆起航”为主题，举行开学典礼。同学们以整齐的步伐、饱满的精神走过“志学门”。放飞梦想，扬帆起航，我们需要做到（）
①接纳并欣赏自己
②始终认为自己是最优秀的人
③能够正确认识自己的优缺点
④不断充分激发出自己的潜能

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

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8. (2021七上·宝安期中) 第六届“全国自强模范”是来自深圳的张莹莹，她自幼患小儿麻痹肢体残障，导致双腿肌肉萎缩零肌力。长大以后她从事助残就业工作，艰苦奋斗8年，带领团队残障者创办4家社会组织、2家企业，帮助2700多名残障人士实现就业，被誉为“勇敢的燕子”。这启示我们（）

A . 要接纳自我，努力做更好的自己 B . 认识自己，要主动改正缺点 C . 学会调节情绪，做情绪的主人 D . 唯有挫折，才能成就生命的精彩

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9. 电影《阿甘正传》中的阿甘，如果他不跑就会挨打，以致他拼命地跑，结果停下脚步后才发现自己也可以像正常人一样奔跑！后来他在大学期间多次参加橄榄球比赛，被评为全美运动员。阿甘这个人物形象的塑造，可以说明（）

A . 只有成功人士才有潜能 B . 人的潜能是无法发挥的 C . 每个人的潜能都没区别 D . 要善于激发自己的潜能

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10. (2020七上·临江期末) 做最好的自己，需要我们主动改正缺点，方法有（）
①具体描述自己的缺点

②请一个自己信任的人来协助

③在公共场合做出改正缺点的承诺

④对小的缺点视而不见，从大的缺点开始

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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11. “成绩只代表过去，自己决定未来！”“确定多大的目标，才会有多大的成功。”这是一位同学升入初中的新签名。他是要激励自己“飞得更高”，为此，他应该（）
①扬长避短，最大限度地展现自己的才华
②找出自己的缺点，不能接受自己的过错和不足
③以足够的决心、勇气和毅力，主动改正缺点
④树立目标挑战自己，不断激发自己的潜能

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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12. 初中生小明总认为自己长得不好看，还有点胖，胆子又小。虽然老师总是表扬他读书多，心地善良，但他总觉得自己什么都不好。小明的心理表现说明他（）

A . 不能正确认识和悦纳自己 B . 能从发展的角度看待自己 C . 善于发现其他同学的优点 D . 能用全面的眼光看待自己

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13. “做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，需要我们（）
①接纳自己
②改正缺点
③忽略缺点
④激发潜能

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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14. 开学的第一天，班主任要求学生作一个自我介绍，便于同学之间的相互了解。七年级（3）班的方梅是这样说的：“我虽然没有突出的特点，但也并不是一无是处。学习虽不拔尖，但在家里是父母的得力助手。”我可以自信地说：“不管现在还是将来，不依靠别人，我可以独立生活。”欣赏自己，我们应该（）
①接纳自己的缺点错误，满足现状
②欣赏自己的独特优点，扬长避短
③正视自己存在的问题，自我完善
④展现自己的风采。为自己鼓掌加油

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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15. 一些学生想带手机，方便与家人的联系，方便查找信息。但学校考虑课堂秩序和一些自制力差的学生上课玩游戏这一情况，不允许学生带手机。这一矛盾产生的原因来自（）

A . 学校的要求不合理 B . 个人的要求不合理 C . 个人和学校的需求不同 D . 随着科技进步，学校原有的要求不合时宜，需要适当修改、完善

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二、简答题

16. 新学期，七（1）班主任召开班会，班会的主题是“做更好的自己”，要求新同学拥抱新生活。
要“做更好的自己”，我们应该怎么做？

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三、分析说明题

17.

（1）【认识自己】跨进中学大门，某校七年级（3）班一些同学在寻找自己、发现自己的路上产生了疑问如何才能更好地认识自己为此，老师给同学们准备了一个表格。

“我”是怎样的

自己眼中的我缺点优点 ①

缺点 ②

朋友眼中的我 ③

请根据你的实际情况将表格补充完整。
（2）【欣赏自己】课余时间小卫找到老师诉苦：“小学时我觉得自己什么都好，上了初中，觉得自己一无是处。成绩不够优秀，组织能力不行，人缘也不好，感觉自己糟糕透了。”老师告诉他：“我们每个人……”
老师会说些什么请你写出后面的劝解。（一条即可）

（3）【做更好的自己】

为了飞得更高、更远，七年级（3）班同学集体签署了一份行动宣言。

行动宣言面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，我们应做到：

①。

②。

③。

更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。

七年级（1）班
全体成员

请你结合所学知识，将上述行动宣言补充完整。

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18. 阅读材料，回答问题。
在一些学生身上，常常出现这样一些表现：抱怨自己长得不如某某漂亮；考试不理想，认为自己笨；总认为自己不够好，没别人能干；没别人幽默……总之自己什么都不如别人，产生了为什么自己不是别人的想法。
1. （1）在学习和生活中，你有哪些缺点？你有哪些改正缺点的方法？
2. （2）面对刚刚开启的中学生活，怎样才能做更好的自己？
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《...

副标题：

*注意事项：

部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

“我”是怎样的
自己眼中的我缺点	优点	①
	缺点	②
朋友眼中的我	③