一、选择题(每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分,共30分)
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1.
我们熟知的太阳系八颗行星中最适合生命生存的是( )。
A . 火星
B . 地球
C . 水星
D . 金星
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2.
高产抗倒伏小麦是由亲代( )两种小麦杂交产生的。
A . 低产倒伏和低产倒伏
B . 高产倒伏和低产倒伏
C . 低产倒伏和低产抗倒伏
D . 高产倒伏和低产抗倒伏
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3.
目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是( )。
A . ”中国天眼”
B . 伽利略望远镜
C . 哈勃空间望远镜
D . 小型野外望远镜
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4.
下列谚语描述的现象,属于变异的是( )。
A . 种瓜得瓜,种豆得豆
B . 龙生龙,凤生凤
C . 九狗出一獒
D . 老鼠儿子会打洞
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5.
( )提出生物进化是自然选择的结果。
A . 哥白尼
B . 达尔文
C . 法布尔
D . 袁隆平
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6.
孟德尔是现代遗传学之父,他通过种植( )对遗传现象进行实验研究。
A . 玉米
B . 豌豆
C . 太空椒
D . 水稻
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7.
不同的生物生活在各自不同的栖息地里,海豚的栖息地是( )。
A . 辽阔的草原
B . 茂密的森林
C . 浩瀚的大海
D . 干旱的沙漠
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8.
在生态系统中,( )能作为分解者。
A . 啄木鸟
B . 花
C . 蚂蚁
D . 蚯蚓
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9.
下列几种动物中,能通过冬眼适应寒冬的是( )。
A . 狗
B . 青蛙
C . 天鹅
D . 麻雀
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10.
煤、石油、天然气中蕴藏的能量,最初都来源于( )。
A . 地壳运动
B . 太阳能
C . 古代生物
D . 现代技术
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11.
下列设施或过程不属于直接利用太阳能的是( )。
A . 太阳能电池
B . 太阳能热水器
C . 空间站
D . 微波炉
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12.
保护生物多样性已经是人类的共同话题,下列做法中,对保护生物多样性有利的是( )。
A . 保护生态环境
B . 训练野生动物学习才艺表演
C . 消灭所有的害虫
D . 多开垦土地种植蔬菜
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13.
下列材料中,隔热性能最差的是( )。
A . 玻璃
B . 普通红砖
C . 混凝土实心砖
D . 反射隔热涂料
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14.
一节废电池相当于一颗”炸弹”,一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值,主要是因为电池中的汞镉、铅等重金属物质会渗透出来造成( )。
A . 大气污染
B . 水污染
C . 生物污染
D . 土壤污染
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15.
我们在建造节能小屋时,了解到普通房屋的散热情况中,( )的占比最低。
A . 地板
B . 墙壁
C . 门窗
D . 屋顶
二、判断题(正确的画”√”,错误的画”×”。每小题1分,共10分)
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16.
在寒冷的冬天,喝上一瓶汽水,会使人感到温暖。( )
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18.
生物的栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。( )
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20.
海洋里的水不能饮用,所以海水没有任何作用。( )
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21.
石油和天然气燃烧后,能释放出比煤更多的热量。( )
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22.
栖息地可以大到一个区域,也可以小到一个水坑。( )
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23.
迁徙、洄游都属于动物适应生存的本领。( )
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25.
废塑料的回收利用对于缓解石油资源短缺的状况没有帮助。( )
三、连线题(在答题卡上将与序号对应的字母涂黑。每线1分,共10分)
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26.
将下列现象与对应的变化用直线连起来。
地上的水慢慢蒸发了
苹果腐烂 A.没有新物质产生
火柴燃烧
踩扁饮料瓶 B.有新物质产生
蜡烛熔化
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27.
区分可再生资源和不可再生资源。
石油
潮汐能 A.可再生资源
铁矿
风能 B.不可再生资源
太阳能
四、填空题(每空1分,共20分)
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28.
世界上第一位进入太空的英雄是苏联航天员;中国第一位进入太空的航天员是。
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29.
在制作蜡烛的过程中,蜡块经历了由体到体再到体的形态变化,蜡烛燃烧时新物质。
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30.
烤箱能把电能转换成,水轮机带动发电机发电是机械能转换成。
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32.
和是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
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34.
以太阳为中心,包括围绕它旋转的八颗行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫。
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35.
大多数可以自己制造”食物”,它们利用的能量,以吸收的二氧化碳和吸收的水为原料,生产出糖类和氧气,这就是。
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36.
守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和。
五、实验探究题(第1题7分,第2题8分,第3题5分,共20分)
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37.
铁生锈是常见的自然现象,生活中铁生锈的例子很多。丽丽决定研究铁生锈与什么因素有关。
试管①:把铁钉放人装有干燥空气的密封试管中。
试管②:铁钉一部分浸没在蒸馏水中。
试管③:把铁钉放人试管中,注人经煮沸并快速冷却的蒸馏水,浸没铁钉后在水面加一层植物油。
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(1)
对试管③的处理中,丽丽把水煮沸的目的是;在水面滴植物油的目的是。
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(2)
几天后,只有试管中的铁钉生锈较明显。通过分析,我们可以得出结论:。
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(3)
每年由于铁生锈造成的损失是巨大的,请提出防止铁生锈的三条建议:;;。
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38.
小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关,实验记录如表:
电磁铁(线圈匝数) | 100圈 | 50圈 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/A | 0.6 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.0 | 1.5 |
吸引回形针的数量 | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
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(1)
通过比较第3次和第次实验,可知电磁铁的磁力大小跟线圈匝数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验,发现磁力大小还和有关。
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(2)
要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,相同的实验条件是
;不同的实验条件是
。
结论:串联的电池越多,可以 ( 填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。
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(3)
要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关,设计实验时,相同的实验条件是
;不同的实验条件是
。
结论:线圈匝数越多,可以(填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。
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39.
小明和同学们一起制作生态瓶,一个500毫升的透明塑料瓶,加入300毫升水,少量的沙石,新鲜的水草若干,2~3条鱼虾等。
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(1)
如图所示,像生态瓶这样生物和非生物互相作用、互相影响、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们把它叫作。
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(2)
若向生态瓶中投放一些肉食性大鱼,则生态瓶中小鱼的数量在短时期内会,请据图写出一条该生态瓶中与此相关的食物链:。
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(4)
生态瓶要想长期维持稳定,____。
A . 应选择美观的瓶子
B . 应放在强光下
C . 生物种类和数量要合理
六、解决问题(每小题5分,共10分)
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41.
为了解决常规能源终将枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,请简述什么是新能源并举三个例子。