一、是非判断，下面说法正确的打“√”，错误的打“x”。(每个2☆，共10☆)
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1.
有时候换个角度想一想，不开心的事也会变得开心了。（ ）
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2.
只要相信自己行，不努力也能取得成绩的。（ ）
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二、辨析选择。(每题2☆共10☆)
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6.
在家做作业时遇到不会做的题时，我会（ ）。
A . 空着不做
B . 认真思考，想办法自己解决
C . 等着爸爸妈妈告自己答案
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7.
（ ）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A . 猜灯谜
B . 制作南瓜灯
C . 玩芭比娃娃
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8.
下面那种行为是应该学习的（ ）
A . 把旧报纸送到网收站去
B . 一张纸写几个字就扔掉
C . 把用过的练习本都扔掉
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A . 用过的水冲厕所。
B . 不及时关闭水龙头。
C . 洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
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10.
是（ ）污染了空气。
①工业生产的废气排放。
②农业生产的秸秆焚烧。
③日常的废气排放。
A . ①②
B . ①②③
C . ①⑧
三、行为分析。(第一小题12☆，第二小题3☆，共15☆)。
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11.
打游戏
植树造林
学习遇到困难 要节制
看电视 要提倡
跳高有点害怕 要挺住
环保布袋
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12.
老师宣布下周长跑比赛。东东觉得自己个子高，腿长，肯定跑得快，他不打算练习了。你们有什么看法呢?
四、实践活动(第一小题5☆，二小题10☆，共15☆)
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13.
面对下面情景，你有什么想要说的?
我想说：
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14.
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（1）
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”经过两年的学习，相信每个小朋友都获得了一定的进步和成长。把你觉得进步明显的地方写一写吧。
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（2）
虽然我们每个小朋友都有不少进步，但仍需有努力的地方。快要读三年级了，给自己定个新目标吧!
