2023年科学中考真题分类汇编：空气

更新时间：2023-07-10 浏览次数：78 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2023·温州) 三碘化氮（ $\text{[math]}$ ）轻轻一碰就产生紫色蒸气，常用于特效表演。其反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。该反应属于（）

A . 分解反应 B . 化合反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

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2. (2023·舟山) 实验室中常用分解过氧化氢的方法来制取氧气，其反应微观模型如图。由该模型可知（）

A . 过氧化氢的化学式为H₂O₂ B . 水由氢原子和氧原子直接构成 C . 反应前后的原子数目发生改变 D . 生成的水分子和氧分子数目比为1：2

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3. (2023·丽水) 载入航天器中处理CO₂的反应原现之一是2Li₂O₂+2CO₂=2X+O₂ ， X的化学式为（）

A . Li B . Li₂O C . LiOH D . Li₂CO₃

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二、填空题

4. (2023·温州) 我国拥有全球聚光面积最大的熔盐电站，该电站内1.2万多面“定日镜”环绕吸热塔，其工作原理如图所示。
1. （1）为将阳光反射到吸热塔，一天中“定日镜”需不断改变朝向。其原因是。
2. （2）高温熔盐流经蒸汽发生器时，放出热量使水变成高温高压的水蒸气，带动发电机发电。此过程，蒸汽发生器中水发生的物态变化是。
3. （3）该熔盐电站实现每年减排二氧化碳达35万吨，这能减缓哪种环境问题？。
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5. (2023·杭州) 利用氯化铁溶液浸出废金属（主要成分为铁铜合金）回收海绵铜（一种特殊形
态的单质铜）的某种工艺流程图如图甲所示：
1. （1）浸出池中发生的反应有Fe+2FeCl₃=3FeCl₂ ，此反应类型属于反应（填写反应的基本类型）。
2. （2）若酸洗槽中先加入过量稀盐酸，再加入铜及少量铁，反应前后溶液中离子种类如图乙所示，则“ ”表示（填写离子符号）。
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6. (2023·台州) 某同学用图甲装置验证质量守恒定律。
1. （1）将图甲中的两种溶液混合，观察到的现象，证明两者发生了化学反应，且天平仍然保持平衡，可验证质量守恒定律。
2. （2）仅利用图甲的器材，可继续验证质量守恒定律的实验是。
  
  A . 冰熔化成水 B . 铜丝和硝酸银溶液反应 C . 碳酸钙固体和稀盐酸混合
3. （3）该同学以电解水为例，用图乙从分子和原子的角度解释质量守恒定律的微观本质，请你帮他补充完整。
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7. (2023·丽水) 小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物，生成物及反应条件已略去。
1. （1）若X是氯化钠，它在物质分类上属于化合物中的，图中碱的化学式为；
2. （2）若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型有 (填字母)。
  
  A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
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三、解答题

8. (2023·温州) 水质对水族箱内鱼的生存至关重要，定期监测和维护水质有利于鱼的生存。
1. （1）自来水消毒后残留的氯称为余氯，其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯，其效果如图所示。据图，小明采取方式二去除余氯，其理由是。
2. （2）水族箱在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
  ①增加水草可以补充氧气的原因是。
  
  ②过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。
  
  检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变。解释原因。
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9. (2023·杭州) 我国提出争取在2060年实现“碳中和”。为减少二氧化碳的排放，科学家提出用二氧化碳合成一种可降解的塑料[C₄H₆O₃]_n（相对分子质量为102n），一定条件下，反应可表示为： nCO₂+nC₃H₆O=[C₄H₆O₃]_n。若制取204吨该塑料，理论上可以少排放多少吨二氧化碳？（写
出计算过程）

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10. (2023·台州) 市场上有一种“茶垢净”，遇到热水后会产生氧气，并能深入微小的缝隙快速去除茶垢。
1. （1）向“茶垢净”中倒入热水，收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入，能观察到。
2. （2）如图是一台简易制氧机，A瓶中装有“茶垢净”、二氧化锰和水，氧气可从B瓶盖子上的出气孔排出，供人呼吸。A瓶的导管伸入B瓶水中的目的是（写出一点）。
3. （3）现有一瓶“茶垢净”，其制氧量相当于119克过氧化氢分解产生的氧气量。某人吸氧时需要制氧机提供每分钟0.5升的氧气，请计算用这瓶“茶垢净”制得的氧气，最多能供他持续吸氧多长时间？（氧气密度取1.4克/升）
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11. (2023·舟山) 如图，小舟制作了一个简易泡沫灭火器，为增加泡沫量，添加少量不参与反应的发泡剂。
1. （1）使用灭火器时，只需将装置倒置，浓盐酸与碳酸钠反应后喷出大量含有CO₂的泡沫，当泡沫“粘附”在燃烧物表面后，起到隔绝作用，即可灭火。选用CO₂作为灭火气体是因为该气体具有的性质是。
2. （2）制作成本也是须考虑的重要指标。将含有10.6克溶质的饱和碳酸钠溶液装入吸滤瓶，理论上需要质量分数为36.5%的浓盐酸多少克，才能恰好完全反应。(已知；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑)
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12. (2023·丽水) 小科在某次家庭劳动实践时发现，厕所污垢通常用洁厕灵进行清洗，他对家里某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行实验研究．

查阅资料可知洁厕灵(如图)的有效成分是HCl。HCl的含量可利用NaHCO₃溶液来测定，反应的化学方程式为HCl+NaHCO₃=NaCl+H₂O+CO₂↑，洁厕灵其他成分均不参加反应。向一锥形瓶中加入100克该品牌洁厕灵，再逐次加入相同质量分数的NaHCO₃溶液，测出每次锥形瓶中充分反应后溶液的总质量，数据记录如表。

	第一次	第二次	第三次
加入NaHCO₃溶液的质量/克	100	100	100
反应后溶液的总质量/克	197.8	295.6	395.6

（1）该洁厕灵呈(域“酸性”或“碱性”)
（2）第一次实验产生的气体质量为克；
（3）求该品牌洁厕灵中HCl的质量分数；
（4）下列关于家庭小实验活动的说法中，你认为合理的有。

A . 开展家庭小实验活动时，需要规范操作 B . 明白实验原理和安全事项后，有安全保障才开展实验 C . 只要网上能买到的，可随意购买药品或器材进行各类实验

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四、实验探究题

13. (2023·杭州) 小金利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。
1. （1）实验开始时，用酒精灯加热粗铜丝，其目的是。
2. （2）反应开始到止水夹打开前，集气瓶内可观察到的现象是。
3. （3）小金提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL等于空气中氧气的含量”。据图乙分析，此说法（选填“正确”或“错误”），说明理由：。
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14. (2023·杭州) 酸碱灭火器是利用两种“灭火剂”混合后喷出液体来扑灭火灾的一种灭火器。小金拟制作一款简易酸碱灭火器，进行了如下探究。
1. （1）实验一：灭火剂的选择可供选择的试剂：20%的盐酸、20%的硫酸溶液、20%的硫酸钠溶液和饱和碳酸钠溶液。小金为了寻找反应最快的“灭火剂”组合，利用如图甲所示装置和如表所示试剂进行实验，装置A和B中的注射器、橡胶塞、U形管、气球的规格均相同，装置A和B的气密性良好，初始状态均相同。
  
  装置
  
  A
  
  B
  
  注射器内试剂
  
  10mL ▲
  
  10mL20%的盐酸
  
  U形管内试剂
  
  10mL饱和碳酸钠溶液
  
  10mL饱和碳酸钠溶液
  
  装置A中注射器盛放的试剂为。
2. （2）若实验中同时将装置A和B的注射器内试剂全部推入U形管，装置B中发生反应的化学方程式为。通过观察（填写现象）比较两组“灭火剂”反应的快慢。
3. （3）实验二：灭火器制作及使用
  小金制作了如图乙所示灭火器，推动注射器活塞，喷嘴喷出液体将燃烧的蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的原因是。
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15. (2023·台州) 将燃烧的蜡烛放人图甲装置中，一段时间后，蜡烛会慢慢熄灭。兴趣小组探究其原因的过程如下（气体的含量用体积分数表示）：
1. （1）甲同学认为，蜡烛熄灭是装置内的氧气被消耗完了。他设计了图乙的实验装置，待蜡烛熄灭后，用凸透镜聚焦太阳光使白磷的温度达到着火点，观察到现象，从而否定了自己的猜想。他重新实验，测得蜡烛燃烧过程中烛焰附近的二氧化碳含量从0.04%上升到7.4%，氧气含量从21%下降到13.8%。
2. （2）甲同学又认为可能是二氧化碳含量过高导致蜡烛熄灭。乙同学不赞同，他改变图甲装置中的气体成分，只进行了一次实验，就否定了甲同学的观点。则乙同学进行的实验是。
  
  实验氧气含量二氧化碳含量蜡烛能否燃烧
  
  A 21% 8.4% 能
  
  B 21% 3.4% 能
  
  c 12.8% 3.4% 不能
3. （3）还有一种观点：随着蜡烛的燃烧，氧气含量下降，产热速度变慢；当产热量小于散热量，烛芯的温度下降至着火点以下，蜡烛熄灭。如果该观点正确，将图甲装置置于温度更低的环境中实验，则测得烛焰附近的氧气含量最小值会如何变化？并解释原因。
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16. (2023·丽水) 实验室用15%的H₂O₂溶液在MnO₂催化作用下制取氧气，实验前需在烧瓶中加入一定量的水，是不是H₂O_：溶液浓度会影响氧气产生的速度？小科利用如图装置进行探究。
[建立假设]H₂O₂溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢，

[实验方案]在相同条件下，分别用30毫开2%、4%和6%的H₂O₂溶液进行实验，记录收集20毫升氧气所需的时间。

[实验数据]

实验序号

1

2

3

H₂O₂溶液的浓度

2%

4%

6%

收集20毫升氧气所需时间/秒

t₁

t₂

t₃

[实验结论]在相同条件下，H₂O₂溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢。
1. （1）上述实验除了实验装置相同，还要控制相同(填字母)；
  
  A . MnO₂质量 B . 滴加H₂O₂溶液的速度
2. （2）该实验通过分解H₂O₂制取氧气，可用化学方程式表示为；
3. （3）表中t₁、t₂、t₃的大小关系是支持上述实验结论的，其中最大的是。
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