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山东省青岛市平度市2022-2023学年三年级下学期道德与法...

更新时间：2023-07-12 浏览次数：36 类型：期末考试
一、选择题 
  • 1. 父母说我善良、老实，硬笔书法练得不错；老师说我需要勇敢一点，主动发言；同学说我设计能力较强，写字漂亮。对此，下列说法正确的是（ ）。  
    A . 每个人都有自己的特点，不必去在乎别人的评论 B . 我们要在活动中找到自己的特点 C . 我们可以从他人的看法中了解自己的特点
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  • 2. 打扫卫生时，小明力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，他俩配合得十分默契，顺利完成了清扫任务。小明与“不同”的同学相处的方法是（   ）。 
    A . 分工合作 B . 换个角度看问题 C . 互相理解
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  • 3. 生活处处有规则，每种规则都有它的作用。比如有了“先下后上”的规则，人们坐车、乘电梯时就不会发生矛盾，也更节省时间。这说明（ ）。  
    A . 有了规则的生活才更安全 B . 有了规则的生活才更有秩序、更舒适 C . 有了规则的生活才更加和谐快乐
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  • 4. 汉代贾谊的《新书》中写道：“爱出者爱返，福往者福来”。字面意思是：你用爱来对别人，将来别人也一定用爱来回报你；你用自己的金钱、智慧等去帮助别人，付出你的福报，将来得到的也是更大的福报。这是在告诫我们（ ）。
    A . 要做诚实守信的人 B . 要做友好睦邻的人 C . 要做有爱心的人
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  • 5. 正在太空执行任务的神舟十六号乘组中，有一位十分特殊的人物--桂海潮。他作为中国空间站首位载荷专家，担负着在空间站开展大量科学实验的重要使命。他的家乡简称“滇”，有美丽的丽江。由此可知，他的家乡是（ ）。
    A . 广西 B . 云南 C . 福建
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  • 6. 山东是大蒜种植大户，要想把大蒜出口到日本，下列交通工具最适合的是（    ）。 
    A . 汽车 B . 火车 C . 轮船
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  • 7. 关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。通过仔细观察右图，让我明白了，关心和帮助他人时，要（     ）。 

     

    A . 以平等的态度对待需要帮助的人 B . 尊重他人的隐私和意愿 我自己的事情 C . 感同身受地了解他们的需要 自己能解决。
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  • 8. 下列关于公共设施说法正确的是（ ）。 
    A . 只有陈列在室外公共区域的设施才是公共设施 B . 公共设施是为了方便大家生活而设置的 C . 村庄的社区内没有公共设施
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  • 9. 周末，小敏总喜欢去2020 公园欣赏长广湖的音乐喷泉，站在音乐喷泉的旁边，不仅可以听到优美的音乐，还可以看到震撼的景象。由此可见，公共设施的作用是（    ）。 
    A . 提供生活便利 B . 保障人们安全 C . 提升生活品质
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  • 10. 通过学习《温情的大雁》的故事，我们从大雁身上能够学到（    ） 。
    A . 同学相伴伙伴多 B . 同学相伴关爱多 C . 同学相伴快乐多
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  • 11. 小云上学出门晚了，她看到路上有好几个人横穿马路。此时，小云犹豫了，是像以往那样在下一个路口走过街天桥，还是直接横穿马路避免迟到?下列做法可取的是（ ）。 
    A . 要迟到了，只要看清车辆，偶尔横穿一次马路也没关系，以后不再违反就好 B . 跟随下一波人流穿过马路，人多能够引起车辆注意，相对安全 C . 仍要遵守“行人走天桥过马路”的交通规则，不能盲目从众
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  • 12. 人们“上午北京游故宫，晚上香港看夜景”的美好愿望得以实现依赖于（ ）。  
    A . 四通八达的交通网络 B . 方便快捷的网络世界 C . 神通广大的现代通信
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  • 13. 因为北方地区的冬天特别寒冷，道路上的冰雪不易融化，马拉爬犁这种交通工具刚好适合在冰雪上滑行，所以至今在北方一些通车不便的地方，人们在生产和生活中还沿用着马拉爬犁。该现象说明（ ）。  
    A . 我国的交通发展缓慢、不均衡 B . 不同的地理环境对交通方式产生一定的影响 C . 不同的交通方式给人们带来不一样的体验
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  • 14. 在上学路上，小刚发现路上的窨井盖不见了。此时，他应该（ ）。 
    A . 拨打110报警 B . 向消防部门反映 C . 向城市建设管理部门反映
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  • 15. 近期，小美发现邻居王阿姨在楼前的草坪上种菜。下列做法可供小美借鉴的是（    ）。 
    A . 大家都是邻居，应互帮互助，对王阿姨在草坪上种菜装作没看见 B . 告知王阿姨这样做是不对的，如果她仍执意种菜，可以去小区物业反映情况 C . 王阿姨这是霸占小区公共区域，是不对的，应趁她不注意将菜全部拔掉
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  • 16. 自从家里买了汽车，周末一家人去游玩就方便了。但是，早上妈妈开车送我上学，经常被堵在路上。下列对此现象说法正确的是（ ）。  
    A . 交通发展只会给人们生活带来便利 B . 交通发展会带来很多问题，没必要继续发展交通了 C . 交通发展会带来便利，也会带来问题，我们要想办法解决问题
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  • 17. 为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施。下列措施不得当的是（ ）。 
    A . 开发新能源，提倡绿色出行 B . 提倡雾霾天气乘坐公交车 C . 扩大二手车交易市场
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  • 18. 中国人历来看中邻里关系，右图反映了邻里间相处的故事，小红为该故事拟定了3个名字，最恰当的是（ ）。 

     

    A . 远亲不如近邻 B . 邻里互助，生活和睦 C . 不给邻居添麻烦
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  • 19. 唐朝中期，安禄山在范阳起兵叛乱。报送军情的人日夜兼程，可谓“一驿过一驿，驿骑如星流”。由此可知，当时使用的通信方式是（ ）。 
    A . 邮驿传信 B . 烽火穿军情 C . 击鼓传情
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  • 20. 公民不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的法律、法规。下列行为未违反法律、法规的是（ ）。  
    A . 小明偷看爸爸的手机短信 B . 小芳在电影院内大声接听电话 C . 小力为收集邮票，私拆通信信件上的邮票
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二、生活实践 
  • 21. 材料1：我国曾有一位爱心典范，他总是把他人的需求装在自己的心中，他一生做过许许多多的好事，毛泽东主席曾亲自为他题词，至今他仍是全国人们学习的榜样。他就是雷锋。 

     材料2：心中有他人，把帮助别人看作是最大的快乐和幸福，这就是“雷锋精神”。毛泽东主席曾号召全国人民要“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为我国学雷锋纪念日。 

    1. （1） 请写出一个你知道的雷锋叔叔助人为乐的故事，在这个故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人？从他身上你学到了什么？
    2. （2） 作为一名三年级的小学生，你准备怎样向雷锋学习?用2个具体的事例来说一说你的打算。 
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