江苏省扬州市江都区2022-2023学年高一下学期期中生物试...

更新时间：2023-06-30 浏览次数：39 类型：期中考试

一、单选题

1. 关于同源染色体的描述，最精准的是（）

A . 形状和大小大体相同的两条染色体 B . 一条染色体复制形成的两条染色体 C . 分别来自父方和母方的两条染色体 D . 减数分裂过程中配对的两条染色体

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2. 下列关于减数分裂的叙述，不正确的是（）

A . 减数分裂过程中，着丝粒分裂一次，核DNA分子含量减半两次 B . 初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同 C . 任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同 D . 减数分裂过程中同源染色体彼此分离，是染色体数目减半的原因

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3. 图为二倍体（2N=4）生物的一个细胞减数分裂过程中某一时期的模式图，图中字母表示染色体，①~④表示染色单体。下列叙述正确的是（）

A . 该细胞处于减数第一次分裂前期，含有4个四分体 B . 经复制形成的两个子代DNA分子，可存在于①和③ C . 该细胞分裂时，E与F或F'可自由组合移向同一极 D . 该细胞分裂形成的子细胞中只含有1对同源染色体

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4. 在细胞正常分裂情况下，人体细胞中一定含有两条Y染色体的是（）

A . 有丝分裂后期的精原细胞 B . 减数第一次分裂的初级精母细胞 C . 有丝分裂前期的精原细胞 D . 减数第二次分裂的次级精母细胞

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5. 某哺乳动物细胞在有丝分裂后期有48条染色体，则次级卵母细胞中四分体数为（）

A . 6 B . 12 C . 24 D . 0

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6. 下图表示进行有性生殖的高等动物的三个生理过程，其中①、②可以分别表示（）

A . 有丝分裂、减数分裂 B . 有丝分裂、受精作用 C . 受精作用、减数分裂 D . 减数分裂、受精作用

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7. 下图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是（）

A . 该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体 B . 该图若为减数分裂，则等位基因的分离发生在cd段的某一时期 C . 该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段 D . 该图若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有23条染色体

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8. 一个基因型为AaX^BY的精原细胞进行减数分裂。下列说法错误的是（）

A . 若产生4种精子则可能是减数分裂Ⅰ后期基因自由组合的结果 B . 基因组成为AAX^BX^B时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期 C . 处于减数分裂Ⅰ后期和处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体数相同 D . 若产生了一个基因组成为AaX^B的精子，则同时产生的3个精子可能为AaX^B、Y、Y

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9. 如图所示的细胞最可能是（）

A . 卵细胞 B . 卵原细胞 C . 初级卵母细胞 D . 次级卵母细胞

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10. 研究发现，小鼠的卵母细胞进行减数分裂时，一对同源染色体的着丝粒的大小有所不同，着丝粒较大的染色体更易与酪氨酸化（Tyr）的星射线分离，并与去酪氨酸化（dTyr）的星射线结合，从而有更多的机会进入卵细胞（如下图）。下列说法正确的是（）

A . 图中细胞含有4个四分体，8条染色体 B . 图中细胞分裂后含有Tyr星射线的一端将形成次级卵母细胞 C . 分裂结束后，与卵细胞同时形成的极体中着丝粒大的染色体较多 D . 图中非同源染色体上的非等位基因仍然遵循基因的自由组合定律

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11. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）

A . 高倍镜下可看到蝗虫的初级卵母细胞和某个次级卵母细胞后期含2条X染色体 B . 蝗虫的精原细胞减数分裂过程中，非同源染色体自由组合时会出现着丝粒断裂 C . 受精作用时，蝗虫的雌雄配子由于数量相等，因而彼此结合的机会也相等 D . 卵细胞体积较大且便于观察，应选桃花的雌蕊作为观察减数分裂过程的材料

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12. (2022高一下·镇江期末) 如图是某植物根尖分生区细胞中的甲、乙两条染色体，两条染色体上的黑点代表了部分基因（一个黑点就代表一个基因），其中有两对基因用（A／a）、（B／b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法错误的是（）

A . 此图中一共有四条染色单体 B . 图中甲、乙是一对同源染色体 C . 此图说明基因在染色体上呈线性排列 D . 此细胞中甲、乙两条染色体会发生联会配对

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13. 下列四对生物性状中，属于相对性状的是（）

A . 狗的短毛和狗的卷毛 B . 番茄的长果与圆果 C . 羊的黑毛和兔的白毛 D . 小麦的抗倒伏和抗锈病

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14. 在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）
①F₁产生配子类型的比例②F₁自交后代的表现型比例③F₁自交后代的基因型比例

④F₁测交后代的表现型比例⑤F₁测交后代的基因型比例

A . ①②③ B . ①④⑤ C . ①③⑤ D . ②③⑤

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15. 孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料获得了成功，主要原因之一是（）

A . 豌豆花瓣小，便于分离，有利于进行人工授粉 B . 豌豆是单性花，易于操作 C . 豌豆开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种 D . 豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉，无法进行人工授粉

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16. 水牛的有角与无角为一对相对性状，受一对常染色体上的等位基因H、h控制，但在表现型上受个体性别影响。有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合体（Hh）中，公羊表现为有角，母羊则无角。一对有角水牛交配后生下了一只无角小牛，该无角小牛的性别与基因型应该为（）

A . 雄性，Hh B . 雌性，hh C . 雌性，Hh D . 无法确定

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17. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述正确的是（）

A . 本实验主要目的是模拟生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离
B . 甲、乙两个小桶中小球的总数量一定要相等 C . 统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10 D . 每个桶中都有两种不同颜色的小球，并且两种颜色的小球数相同

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18. (2022高一下·扬州期末) 豌豆是两性花，自然条件下自花传粉。现有一批豌豆种子基因型及比例为AA∶Aa＝1∶4。将这批种子播种后自然生长，结实率相同，子代中AA∶Aa∶aa的比例是（）

A . 4∶4∶1 B . 3∶2∶1 C . 2∶2∶1 D . 7∶6∶1

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19. 下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法，正确的是（）

A . 研究两对相对性状，若每一对都遵循分离定律，那两对之间就一定遵循自由组合定律 B . 分离定律发生在配子形成过程中，自由组合定律则发生在雌雄配子随机结合的过程中 C . 多对等位基因遗传时，先发生等位基因的分离，后发生非等位基因的自由组合 D . 两对等位基因遗传符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9：3：3：1的分离比

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20. 人类的性染色体存在如图所示的同源区段（I区）和非同源区段（II一1区、II—2区）。甲、乙、丙、丁4个系谱图中的致病基因均位于性染色体上（图中深色表示患者）。若不考虑变异，则致病基因一定在I区的系谱图是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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21. 某种两性花的植物通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃的条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法正确的是（）

A . 在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代可能出现红花植株 B . 在30℃的条件下生长的白花植株自交，后代在25℃条件下生长不会出现红花植株 C . 若探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验 D . 不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状

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22. 某种植物的花色同时受 A、a 与 B、b 两对基因控制。基因型为 A_bb 的植株开蓝花，基因型为 aaB_的植株开黄花。将蓝花植株（♀）与黄花植株(♂）杂交，F₁出现红花和蓝花，取 F₁红花植株自交得 F₂。F₂的表现型及其比例为：红花：黄花：蓝花：白花=7：3：1：1。据题分析下列有关说法不合理的是（）

A . 上述基因的遗传规律遵循自由组合规律 B . F₂蓝花的基因型一定为 AAbb C . F₂出现的表现型及其比例可能原因是单方面配子致死 D . 亲本的基因型一定为 AAbb （♀）和 aaBb(♂）

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23. 下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用X^B、X^b表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：L^ML^M（M型）、L^NL^N（N型）、L^ML^N（MN型）。已知I-1、I-3为M型，I-2、I-4为N型。下列叙述不正确的是（）

A . 仅研究红绿色盲，Ⅱ-2是纯合子的概率为1/2 B . Ⅱ-3的基因型为L^ML^NX^BX^B或L^ML^NX^BX^b C . Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型 D . Ⅲ-1携带X^b的概率为1/4

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24. 研究发现基因家族存在一类“自私基因”，可通过“杀死”不含这类基因的配子来改变分离比。如A基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能“杀死”体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Aa的亲本植株自交获得F₁ ， F₁随机传粉获得F₂。下列相关叙述不正确的是（）

A . 亲本产生的雄配子中，A：a=3：1 B . F₁中显性个体：隐性个体=7：1 C . F₂中基因型为AA的个体比Aa多 D . F₂中基因型为aa的个体所占比例为7/32

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25. (2021·哈尔滨模拟) 在常染色体上的A，B，C三个基因分别对a，b，c完全显性。用隐性个体与显性纯合个体杂交得F₁ ， F₁测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc＝1：1：1：1，则下列能正确表示F₁基因型的是（）

A . B . C . D .

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26. 一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值，科学家发现这种鱼 X染色体上存在一对等位基因 D—d，含有 D 的精子失去受精能力，若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为（）

A . X^DX^D ×X^D Y B . X^DX^D×X^dY C . X^D X^d ×X^d Y D . X^dX^d ×X^DY

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27. 天竺鼠身体较圆，唇形似兔，性情温顺，是一种鼠类宠物。该鼠的毛色由两对等位基因控制，这两对基因分别位于两对常染色体上，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色）。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，雌雄个体随机交配繁殖后，子代中黑色：褐色：白色的理论比值为（）

A . 9：3：4 B . 9：4：3 C . 9：6：1 D . 9：1：6

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28. 生命科学史中蕴含着丰富的科学思维、科学方法和科学精神，下列有关科学研究与运用的科学方法的叙述正确的是（）

A . 艾弗里利用自变量控制中的“减法原理”设计了肺炎链球菌体内转化实验 B . 沃森和克里克运用物理模型建构法揭示了DNA的结构和半保留复制方式 C . 摩尔根运用“假说–演绎法”以果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上 D . 赫尔希和蔡斯分别用含³⁵S和³²P的培养基培养噬菌体证明了DNA是遗传物质

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29. 下列是有关遗传物质的说法，正确的是（）

A . DNA的全称是脱氧核糖核苷酸 B . 病毒的遗传物质是DNA和RNA C . 酵母菌的遗传物质是DNA，其遗传物质中的碱基和核苷酸各有4种 D . DNA复制时，DNA聚合酶可催化两个游离的脱氧核苷酸连接起来

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30. 下列四组肺炎链球菌转化实验中，培养皿中只有R型菌落的一组是（）

A . B . C . D .

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31. 若DNA分子中一条链的碱基A：G：T：C=4：3：2：1，则另一条链和双链DNA上A：G：T： C的值分别为（）

A . 2：1：4：3和2：3：2：3 B . 2：1：4：3和3：2：3：2 C . 4：2：3：1和3：7：3：7 D . 4：3：2：1和3：3：7：7

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32. 如图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是（）

A . 图甲中的实线代表R型细菌，虚线代表S型细菌 B . 图甲和图乙现有的实验环节，均不能证明DNA是遗传物质 C . 若用³⁵S标记图乙中的细菌，则上清液中的放射性很低 D . 图乙实验中，搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与DNA分开

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33. 在制作DNA双螺旋结构模型时，某小组选取材料的种类和数量如下表所示。下列关于该小组搭建的DNA模型说法正确的是（）

材料种类

脱氧核糖

磷酸基团

代表化学键的小棒

碱基

A

T

C

G

数量（个）

60

30

足量

15

10

5

15

A . 在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 B . 制作出的DNA双链模型最多能含45个脱氧核苷酸 C . 制作出的DNA双链模型最多能含35个氢键 D . 制作出的DNA双链模型最多有4³⁰种DNA片段

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34. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（图1）。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了如下实验（图2）。下列有关叙述正确的是（）

A . 科学家采用同位素标记技术，利用差速离心法区分不同的DNA B . 第一代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带，说明DNA复制方式一定是半保留复制 C . 若DNA复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，得到的DNA分子中，离心后3/4的DNA分子出现在轻带 D . 结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果，说明DNA复制方式一定是全保留复制

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35. 复制泡是DNA进行同一起点双向复制时形成的。在复制启动时，尚未解开螺旋的亲代双链DNA同新合成的两条子代双链DNA的交界处形成的Y型结构，就称为复制叉。图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片，其中泡状结构为复制泡，图2为DNA复制时，形成的复制泡和复制叉的示意图，其中a-h代表相应位置。下列相关叙述错误的是（）

A . 复制起点富含A-T碱基对，便于解旋酶催化氢键断裂 B . 根据子链的延伸方向，可以判断图2中c处是模板链的5'端 C . 图1显示有多个复制泡，说明DNA多起点复制，可加快复制速率 D . 若某DNA复制时形成了n个复制泡，则该DNA上应有2n个复制叉

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二、综合题

36. 下列示意图分别表示某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答下列问题：
1. （1）图①中c柱表示的是，图①中的Ⅲ的数量关系对应于图②中的。
2. （2）图①中一定不存在同源染色体的是，不一定存在同源染色体的是。
3. （3）一对夫妇，妻子正常，丈夫患色盲，生了一个染色体组成为XXY的色盲儿子。可能原因是父亲产生精子时图②中代表的细胞发生异常。
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37. 下图是某同学以玉米（2n=20）为材料，观察到的细胞减数分裂不同时期图像。据图回答：
1. （1）实验材料取自玉米雄蕊的，要观察细胞中染色体，需用性染料染色。
2. （2）将图示的6个图像按细胞分裂顺序排序②→→①→。
3. （3）细胞中非等位基因自由组合发生在图所示细胞分裂时期。
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38. 如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身、黑身，基因R、r分别控制红眼、白眼。请回答下列问题：
1. （1）图中雄果蝇的基因型为；它能产生的配子有。
2. （2）图中这一对雌雄果蝇交配，F₁的雌果蝇中杂合子所占的比例是。
3. （3）用黑身白眼雌果蝇（aaX^rX^r）与灰身红眼雄果蝇（AAX^RY）杂交，F₁自由交配得F₂ ， F₂中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为，从F₂灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率是。
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39. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：（相关基因用A-a表示）
1. （1）在该实验的亲本中，母本是。
2. （2）操作①叫，操作②叫。
3. （3）若亲代皆为纯合体，让F₁进行自交，F₂的基因类型及比例为。生物学上把这种现象称作。
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40. 1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：
1. （1）图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：B→→C。
2. （2）由图2实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是（填“³⁵S”或“³²P”）。
3. （3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要______________。
  
  A . 细菌的DNA及噬菌体的氨基酸 B . 噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 C . 细菌的DNA及其氨基酸 D . 噬菌体的DNA及其氨基酸
4. （4）若1个带有³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，其中带有³²P标记的噬菌体所占的比例（用分数表示）。
5. （5）在³⁵S组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为。
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41. 2022年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了瑞典生物学家、进化遗传学家斯万特·帕博（Svante Pbo），以表彰他发现了与已灭绝古人类和人类进化相关的基因组。其中，帕博最为杰出的工作就是发现距今4.5万年历史的尼安德特人的DNA序列和现代人类的DNA序列具有相似之处。小明同学想做一些关于尼安德特人方面的课题研究，他首先对DNA及其相关知识进行了研究，如图所示。图1所示的分子结构式为某种核苷酸；图2中DNA分子有a和d两条链，Ⅰ和Ⅱ均是DNA分子复制过程中所需要的酶，将图2中某一片段放大后如图3所示。请分析回答下列问题：
1. （1）图1中核苷酸的名称是。图3中④的名称是。
2. （2）图2为DNA的复制，Ⅰ是酶，Ⅱ酶的作用是催化形成键。
3. （3）已知某双链DNA片段含有100个碱基对，其中一条链的A+T占60%，它的互补链中G与T分别占22%和18%，如果连续复制2次，则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为个。
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省扬州市江都区2022-2023学年高一下学期期中生物试...

副标题：

*注意事项：

江苏省扬州市江都区2022-2023学年高一下学期期中生物试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

材料种类	脱氧核糖	磷酸基团	代表化学键的小棒	碱基
材料种类	脱氧核糖	磷酸基团	代表化学键的小棒	A	T	C	G
数量（个）	60	30	足量	15	10	5	15