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湖南省怀化通道县2022-2023学年四年级上学期期末考试科...

更新时间：2023-05-08 浏览次数：51 类型：期末考试
一、我会判断（在题前的括号内，正确的填T,错误的填F，每小题2分，共24分）
二、我会选择（每小题2分，共32分）
  • 13. 下面物体传声效果最好的是（    ）。
    A . 空气 B . 水 C . 钢尺
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  • 14. 被投掷出去的石块将会落回地面，这是因为（    ）。
    A . 受到向下的重力 B . 受到向下的阻力 C . 受到向后的重力
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  • 15. 静坐时，我们每分钟大约呼吸（    ）次。
    A . 10—20 B . 30—40 C . 60—70
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  • 16. 吉它六根弦的排列如图所示，根据弦发声的特征，能发出最高音的是（    ）。

    A . 1号弦 B . 3号弦 C . 6号弦
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  • 17. 下面选项中，可以增大摩擦力的是（ ）。
    A . 向电风扇的转轴处加润滑油 B . 旱冰鞋上的小轮 C . 鞋底上凹凸不平的花纹
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  • 18. 我们吃鸡腿时，主要是用（    ）把鸡肉撕下来。
    A . 门牙 B . 犬齿 C . 臼齿
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  • 19. 我们能听到外界发出的声音，那么声音传播的路径是(    ）。
    A . 声源——中耳——外耳——内耳 B . 声源——外耳——中耳——内耳 C . 声源——内耳——中耳——外耳
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  • 20. 食物消化变成营养，大部分是通过（    ）时被吸收。
    A . 大肠 B . 胃 C . 小肠
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  • 21. 对某一辆停在地上的小车，用不同的拉力拉它通过相同的距离，用的拉力越大，所需的时间就（    ）。
    A . 越短 B . 越长 C . 没有影响
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  • 22. 今年持续干旱，农村防火形势严峻，防火宣传队员走村串寨敲锣鸣示。当队员敲打铜锣时，它的声音很响，当停止敲锣，仍能听到一段余音，这是因为(    ）。
    A . 锣面振动停止后仍能发声 B . 声音传到人耳需要一段时间 C . 锣面继续振动了一段时间
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  • 23. 一个吹足气的气球，不扎口举高释放，气球会在空中飞行一段距离。气球在飞行的过程中，它的运动没有规则可循，这主要是因为（ ）。
    A . 气球太轻 B . 气球里的气体太少 C . 气球的喷气方向在不断变化
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  • 24. 下面食物中，根据我们的饮食习惯，全部适合生吃的是（    ）
    A . 生菜、黄瓜、鸡蛋、猪肉 B . 苹果、梨、橘子、香蕉 C . 胡萝卜、豆角、鱼、龙虾
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  • 25. 关于声音，下列说法正确的是（    ）
    A . 口琴的簧片越长，发出的声音越高 B . 声源振动越快，它发出的声音越大 C . 用大小不同的力敲击音叉，它发的声音大小不同
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  • 26. 当我们进行剧烈运动时，呼吸的频率会骤然增加，主要的原因是（    ）。
    A . 耗氧量增大 B . 消耗大量能量 C . 心跳加快
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  • 27. 在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（ ）。
    A . 水果类和蔬菜类 B . 谷薯类 C . 油脂类
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  • 28. (2022五下·新丰期末) 如图所示，有一坡度能调节的斜坡，每次让小车从斜坡的顶部下滑，能把水平面上的木块撞开最远的是（ ）

    A . 在A斜坡上 B . 在B斜坡上 C . 在C斜坡上
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三、我会填空（每空1分，共22分）
四、我会连线（5分）
  • 39. 把下列的行为与产生的效果用连线方式分类。

    在冰雪路面洒上碎木屑

    摩擦力增大了                    轴承里加润滑油

    鞋底做成花纹状

    摩擦力减小了                    轴承里放有滚珠

    拿锄头挖地时先把手稍微湿润

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五、我会探究（共17分）
  • 40. 某实验小组想通过实验检测几种食物的营养成分，如图所示。

    1. （1） 在实验中，注意滴管要保持（选填“竖直”或“倾斜”），滴管管口(选填“能”或“不能”）碰到淀粉。
    2. （2） 通过实验，可以观察到淀粉滴碘酒的地方变成色，用这个实验可以说明食物中是否含有。
    3. （3） 我们还可以通过在纸上花生、肥肉等食物，观察纸上是否留下，来检测食物中是否含有脂肪。
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  • 41. 请在图中括号内写出人体消化器官对应的名称。

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  • 42. 如图所示，利用弹簧测力计测量某一物体受到的重力。

    1. （1） 将弹簧测力计提起，使其自然下垂，再观察弹簧测力计指针是不是指在“”的位置，若不在则需要进行调整；
    2. （2） 测量时，要让弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，且弹簧不能靠在刻度盘上；

      在弹簧测力计的挂钩上的重物超过最大限度量。

    3. （3） 如图所示的弹簧测力计，每小格代表N。
    4. （4） 读数时，视线与指针相平，此时物体受到的重力是N。
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  • 43. 小明在如图所示的实验探究中，先让用细线悬挂小泡沫球自然下垂，然后敲击音叉让其发出声音，使音叉慢慢平移接触小球，发现小球不断地被弹开。

    1. （1） 小球被弹开，说明了声音是靠物体的而产生的。
    2. （2） 小明发现音叉发出的声音越大，泡沫球被弹得越远，这说明了声音的大小是由物体决定的。
    3. （3） 在这个实验中，小明用到了对比法、、等实验方法。（分别选填“放大法”、“调查法”、“转换法”、“替代法”）
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