当前位置: 小学科学 /粤教粤科版(2017秋) /六年级下册 /第4单元 我们的家园 /20 保护水资源
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粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学保护水资源练习题(含答...

更新时间:2023-03-21 浏览次数:28 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
五、解答题
  • 31. 做填埋模拟实验时,模拟实验中的细石子、沙和其中的清水代表什么?浸过墨水的纸巾代表什么?喷水代表什么?我们观察到了什么现象?说明了什么?
  • 32. 分析题

    生命之源在枯竭

        水是生命之源,却在不断枯竭。全世界由于水污染的口益严重。水环境正发生着“质的变化”。给人类的生产和生活带来许多不利的影响。地球上每年排放污水约5000亿吨,其中90%未得到处理。现在,中国的松花江、辽河、黄河、淮河、长江、海河、珠江等七大水系均有不同程度的污染。

        由于淡水资源的污染日益严重,人们生产、生活环境已遭到严重的破坏。据世界卫生组织统计,目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水,全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病,其中大部分是儿童,仅腹泻每年夺走4万~5万名婴儿的生命。由于水污染,江河秀色已不复存在,曾经是宜人的环境,现在已经变得让人难以容忍。

    1. (1) 根据上面这段文字所获得的信息.请分析造成水污染环境的原因有哪些。(至少写出三方面的原因)
    2. (2) 水资源的不断污染.将会造成哪些严重的危害?(至少写3条)
    3. (3) 为了减少水污染的危害,你可以提出一些合理的建议吗?(至少写3条)
六、实验探究题
  • 33. 考察家乡的自然水域时,我们要采回水样做进一步研究。
    1. (1) 把水样静置一段时间后,水样产生什么现象时表明自然水域中的水受到了污染?
    2. (2) 用显微镜检验水样中的水有没有肉眼看不见的微小生物时,我们要制一个水样的玻片标本。在制玻片标本时,取一滴水样中的水滴在载玻片上还是盖玻片上?
    3. (3) 如果从目镜中看到微小生物在左面,我们应该怎样移动玻片标本,才能使微小生物出现在目镜视野的中间?
  • 34. 学了《污水和污水处理》一课后,小明决定进行实践。他先找来一盆污水,水很浑浊,水面上还漂浮着一些枯枝烂叶。他又找了一些小石子、细沙、矿泉水瓶、棉花、旧手绢、铁钉、塑料袋、易拉罐、玻璃瓶。
    1. (1) 开始处理污水时,小明先将脸盆里的水放置一段时间,这个过程叫做
    2. (2) 接着将漂浮在上面的菜叶枯草捡出。然后将这一脸盆污水通过自制的净水装置进行过滤。结果发现过滤后的水还是有些浑浊,你认为可能的原因是
    3. (3) 小明过滤后的水可以用来
    4. (4) 实验后,我们怎么处理这些物品比较合适?请用线连一连。


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