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辽宁省抚顺市望花区2022-2023学年八年级上学期阶段练习...

更新时间:2023-02-09 浏览次数:38 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。有一动物,它的趾间有蹼,那么,它生活的环境最可能的是(  )
    A . 荒漠 B . 草原 C . 沙漠 D . 湿地
  • 2. 探究骨的成分和特性的实验中,将一根鱼肋骨浸入质量分数为10%的盐酸中,24小时后取出用吸水纸擦干,骨将会(  )
    A . 变重、变硬 B . 变轻、变软 C . 变轻、变硬 D . 变重、变软
  • 3. 成语“鸠占鹊巢”中的鸠,说的就有杜鹃。杜鹃将卵产在其它鸟巢,由别的鸟代为孵化和育雏,这种行为属于(  )
    A . 繁殖行为 B . 领域行为 C . 攻击行为 D . 防御行为
  • 4. 若想知道某种动物的一种行为,并分析产生这种行为的原因,应选择的方法是(  )
    A . 实验法 B . 观察法 C . 观察法和实验法有机结合 D . 先实验法,后观察法
  • 5. 下列动物中,分别属于我国特有的珍稀哺乳动物和爬行动物的是(  )
    A . 大熊猫、藏羚羊 B . 褐马鸡、大熊猫 C . 扬子鳄、中华鲟 D . 大熊猫、扬子鳄
  • 6. 在保护辽宁人的饮水之源——大伙房水库生态环境的过程中,下列做法不科学的是(  )
    A . 加强水资源保护工作 B . 禁止随意乱砍滥发 C . 加强法制教育和管理 D . 引进更多外来物种
  • 7. 下列几种食物中,不属于真菌的是(  )
    A . 海带 B . 木耳 C . 灵芝 D . 红菇
  • 8. 某同学在尝试“自制泡菜”和“烤制面包”的过程中遇到了一系列问题,下列相关分析正确的是(  )
    A . 制作泡菜和面包都用到同一种微生物 B . 制作泡菜和面包都需要在有氧的条件下进行 C . 制作泡菜和面包用到的“菌”都是单细胞生物 D . 制作泡菜和面包用到的“菌”都能产生孢子
  • 9. 同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成,下图是其自然形成过程的示意图,①②③④代表生理过程,下列相关描述正确的是(  )

    A . 过程①发生在子宫里 B . 过程②所需能量来自脐带和胎盘 C . 这两个胎儿的性别不同 D . 过程③④伴随着细胞的分裂和分化
  • 10. 将带有芽眼的马铃薯块茎栽植到土壤中,会长成新马铃薯植株。下列植物与马铃薯的这种繁殖方式不同的是(  )
    A . 桂花用压条的方法繁殖 B . 苹果用嫁接的方法繁殖 C . 葡萄用扞插的方法繁殖 D . 大豆用种子的方法繁殖
  • 11. 德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”这句话体现了自然界中普遍存在着(  )
    A . 遗传现象 B . 变异现象 C . 死亡现象 D . 生殖现象
  • 12. 下列关于染色体、DNA和基因三者关系的叙述中,正确的是(  )
    A . DNA位于基因上 B . DNA是由蛋白质和染色体组成的 C . 一条染色体上有多个DNA分子 D . 一个DNA分子上有多个基因
二、综合题
  • 13. 习了动物的行为后,小明把新知识和学过的概念联系起来,绘制了动物运动与行为相关知识的概念图,请你将其进一步完善,填写图中序号内容:

  • 14. 微生物通常个体非常微小,肉眼看不到或看不清楚,需要借助显微镜才能观察到。下图是四种微生物结构示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 图甲中的结构[]和图丙中的结构[⑧]都具有遗传物质。
    2. (2) 图甲最外面的结构[④]具保护作用。
    3. (3) 图乙是通过结构[]从营养物质内吸收有机物,供自身利用。
    4. (4) 图丙正在进行生殖,制作其临时装片时,应从培养液的(填“表层”或“底层”)取样。
    5. (5) 图丁与图甲、乙、丙根本区别,是没有结构。
  • 15. 2022年8月,“碳中和”一词被收释《现代汉语规范词典》第四版,“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。下图简单描绘了某生态系统中碳循环的途径,请据图回答问题:(注:①~④表示生理过程)

    1. (1) 图中向生物圈排放二氧化碳的途径有[③]和[]所代表动、植物的作用,还有微生物对动植物遗体和排泄物的[④]作用以及化石燃料的燃烧。
    2. (2) 由图可知,大气中二氧化碳的消耗主要依靠绿色植物的作用。
    3. (3) 图中共有条食物链,其中最短的一条食物链是
    4. (4) 此生态系统中青蛙的发育方式为
    5. (5) 为实现“碳中和”,我们可以采取的措施有。(写两点即可)
  • 16. 生物通过生殖和发育,使自然界生机盎然,使生命得到延续和发展。下图是部分动植物生殖发育的示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 图甲与图乙相比较,发育过程缺少了时期,其发育方式称为
    2. (2) 若图乙为家蚕的发育示意图,吐丝现象发生在时期。
    3. (3) 图丙为鸟卵的结构示意图,图中能为胚胎发育提供水和营养的结构是[5]将来发育为胚胎的结构是[]
    4. (4) 图丁方法成功的关键是将a和b的紧密结合在一起,植物体b叫做。若a代表柿树,b代表黑枣树,那么嫁接成活后该枝条所结的果实为(填“黑枣”、“柿子”或“无法确定”)。
三、实验探究题
  • 17. 涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物,某生物兴趣小组同学为了探究温度对涡虫生活的影响,进行了如下实验:

    ①选择大小、生长状态基本相同的涡虫随机分成5组,每组7只,分别盛于培养皿中;

    ②将它们置于不同温度(其它条件均相同)的培养箱中;

    ③在培养皿中轻轻投入食物,观察并记录涡虫对食物做出反应的时间,每组重复多次并取平均值。实验数据记录如图。请分析回答:

    1. (1) 该实验探究的问题是
    2. (2) 选择大小、生长状态基本相同的涡虫来研究目的是
    3. (3) 每组实验各放入1只涡虫,不能获得可靠的实验数据,因为
    4. (4) 该实验的变量是
    5. (5) 分析折线图,涡虫对食物做出反应最快的温度是

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