当前位置: 高中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一上学期物理第三...

更新时间:2023-01-10 浏览次数:35 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2020高二下·温州期中) 如图所示,放有油桶的汽车在地面上向左做直线运动。油桶的底面与汽车的接触面始终保持水平,且油桶与汽车未发生相对滑动,不计空气阻力,下列说法正确的是(   )

    A . 汽车对油桶的作用力方向一定竖直向上 B . 油桶受到的支持力与其重力是一对平衡力 C . 若汽车匀速,则油桶不受力的作用 D . 若汽车加速,则汽车对油桶的摩擦力大于油桶对汽车的摩擦力
  • 2. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零。在此过程中(  )
    A . 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B . 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C . 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大 D . 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最小值
  • 3. 有甲、乙两位老师从教职工宿舍到教学楼行走的方案:若甲在前一半路程的平均速率为 , 后一半路程的平均速率为;若乙全程所用时间的前一半时间的平均速率为 , 后一半时间的平均速率为 , 则甲、乙全程的平均速率分别为(  )
    A . B . C . D .
  • 4. 甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度-时间图像分别为如图所示的甲、乙两条图线。下列对甲、乙运动的描述正确的是(  )

    A . 0~时间内甲的加速度逐渐增大 B . 0~时间内乙的加速度逐渐减小 C . 0~时间内甲的加速度始终小于乙的加速度 D . 时刻两车相遇
  • 5. 如图所示,物体A、B通过一轻质弹簧相连,A的质量为m,B的质量为M,开始时B放在地面上,A、B都处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度范围内,则(  )

    A . B . C . D .
  • 6. (2022高一上·辽宁期中) 如图所示,小球从离水平地面高为h处由静止开始自由落下,同时小球以大小为的初速度从地面竖直向上抛出,两小球在空中运动时的重力加速度大小均为、方向均竖直向下。若两小球恰好在小球上升到最高点时相遇,则相遇点离地面的高度为(    )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图所示,质量分别为m、M的A、B两木块叠放在水平地面上,A与B之间的动摩擦因数和B与水平地面间的动摩擦因数均为μ。在水平拉力F的作用下,A和B相对静止一起向右做匀速直线运动,重力加速度为g。则A、B受到的摩擦力大小分别是(  )

    A . μmg μMg B . μmg μ(m+M)g C . 0 μMg D . 0 μ(m+M)g
二、多选题
  • 8. 如图所示,一质量为m的光滑小球静止在挡板A与斜面B之间,斜面B的倾角为 , 重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )

    A . 小球对斜面B的压力大小为 B . 挡板A对小球的弹力大小为 C . 若将挡板A绕转轴O顺时针缓慢旋转至水平,则小球对斜面B的压力将逐渐减小 D . 若将挡板A绕转轴O顺时针缓慢旋转至水平,则小球对挡板A的压力将逐渐减小
  • 9. 如图所示,铁球A、B的质量分别为2m、m,它们之间由轻质弹簧相连,弹簧的劲度系数为k,用细绳OA将它们按图示悬于天花板上,整个系统静止,重力加速度为g,下列说法中正确的是(  )

    A . 静止时弹簧的伸长量为 B . 烧断细绳OA的瞬间,铁球A和铁球B以相同的加速度g做自由落体运动 C . 烧断细绳OA的瞬间,铁球A的加速度大小为1.5g D . 烧断细绳OA的瞬间,铁球B的加速度大小为g
  • 10. 物体由静止开始先做匀加速直线运动,加速10s后立即做匀减速直线运动,减速5s后速度变为0,关于该物体的运动情况,下列说法正确的是(  )
    A . 加速、减速过程中的位移大小之比为2∶l B . 加速、减速过程中的加速度大小之比为2∶1 C . 加速、减速过程中的平均速度大小之比为2∶1 D . 加速、减速过程中速度的变化率大小之比为1∶2
三、实验题
  • 11. 如图1所示,某实验小组做探究弹力和弹簧伸长量关系的实验。实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0 , 再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,根据测量的数据作出弹簧弹力F与弹簧长度x之间关系的F-x图像,如图2所示。

    1. (1) 观察图像可知,实验过程中用到的每一个钩码重力为N。
    2. (2) 由此图像可得,弹簧的原长为=m,弹簧劲度系数k=N/m(均保留2位有效数字)。
    3. (3) L0的关系为L0 (选填“>”“=”或“<”)。
  • 12. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置:

    1. (1) 下列做法正确的是________
      A . 调节滑轮的高度,使牵引小车的细线与长木板保持平行 B . 将砝码桶用细线通过定滑轮拴在小车上,通过调节木板的倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力 C . 实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源 D . 通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板的倾斜度
    2. (2) 要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是钩码的质量要(填“等于”“远小于”或“远大于”)小车的质量;
    3. (3) 打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图乙所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有四个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图乙所示(单位:cm)。在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1=m/s,小车的加速度a=m/s2(保留两位有效数字);

    4. (4) 有一位同学通过实验测量作出了如图丙中的A图线。试分析:A图线不通过坐标原点的原因是

四、解答题
  • 13. 假设甲、乙两列火车在同一条直轨道上沿同一方向前进,甲车在前且运行速度为 , 乙车在后且运行速度为。由于天气原因,当两车相距x=200m时乙车司机才发现前方的甲车,于是乙车司机立即刹车,此后乙车做匀减速直线运动,乙车需才能停下来。 求:
    1. (1) 乙车在刹车过程中的加速度大小;
    2. (2) 乙车刹车时甲车仍按原速度行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在乙车制动后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?
  • 14. (2022高三上·贵州期中) 在某次消防演习中,消防队员从一根竖直立于地面的长杆上由静止滑下,经过2.5s落地,已知消防队员与杆之间摩擦力f大小与他自身和装备的总重力大小mg的比值随时间t变化的图像,如图所示。重力加速度g取。求:

    1. (1) 消防队员加速下滑过程的位移大小;
    2. (2) 消防队员落地时速度的大小。
  • 15. 如图所示质量为的重物静止在斜面上。质量为的重物通过水平细绳与重物相连于点,点通过另一根细绳悬挂于天花板上的点,绳子与竖直方向夹角以及斜面倾角均为 , 取。求:

    1. (1) 细绳的拉力大小;
    2. (2) 重物对斜面的压力大小;
    3. (3) 受到地面的摩擦力大小及方向。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息