安徽省芜湖市无为市2022-2023学年八年级上学期期中生物...

更新时间：2022-12-06 浏览次数：50 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022八上·江油月考) 下列各项中，属于猪肉绦虫的特征的是（）
①身体背腹扁平
②体壁有两个胚层
③身体呈左右对称
④营寄生生活
⑤属于腔肠动物

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ③④⑤

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 课堂上，小明同学观察水螅的体形和生活状态后，对于水螅进行了如下描述。其中不正确的是（　　）

A . 水螅的体壁由两层细胞构成 B . 水螅不分背面和腹面 C . 放水蚤后，水蚤自动游到水螅的口中 D . 水螅消化后的食物残渣经口排出

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 蛔虫和蚯蚓长得很像，但它们却属于两类不同的动物。下列关于蛔虫和蚯蚓的叙述，不正确的是（）

A . 它们分别属于线虫动物和环节动物 B . 蛔虫体表有角质层 C . 蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 D . 蚯蚓身体分节，蛔虫身体不分节

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 蛲虫是一种寄生在人体大肠内的常见寄生虫，下列不是蛲虫与寄生生活相适应的特点的是（　　）

A . 身体呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 消化管结构简单 D . 生殖器官发达

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 下列动物都属于软体动物的是（）

A . 银鲳，牡蛎 B . 鲍鱼，水母 C . 对虾，龙虾 D . 扇贝，乌贼

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 2020年东非蝗灾给许多国家的种植业带来了毁灭性的打击，受灾地区粮食减产已成定局。下列关于蝗虫的叙述正确的是（　　）

A . 身体分为头部、躯干部和尾部三部分 B . 通过头部的口器进行呼吸 C . 具有2对足，3对翅 D . 身体有许多体节构成

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 金枪鱼是一种大型食用鱼，游泳速度快，瞬时时速可达160千米。金枪鱼的身体呈纺锤形，这样的体形有利于（）

A . 增大在水中的浮力 B . 减小游泳时水的阻力 C . 吸收营养物质 D . 使身体散热少一些

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是（）

A . 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸 B . 图中②处的水与①处相比，二氧化碳增多了 C . 血液流过鳃时，与水发生气体交换 D . 图中②处的水与①处相比，氧气增多了

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 下列不属于两栖动物呼吸器官的是（）

A . 皮肤 B . 气门 C . 肺 D . 鳃

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点（　　）

A . 用肺呼吸 B . 能在地上爬行 C . 卵生 D . 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 尖尾雨燕堪称飞得最快的鸟类，下列特征与尖尾雨燕飞行时减轻体重无关的是（　　）

A . 骨骼轻薄 B . 长骨中空 C . 直肠短 D . 有龙骨突

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列描述不正确的是（）

A . ①是肺，②是气囊 B . ①与②之间相互连通 C . ①和②都能进行气体交换 D . ①能进行气体交换，②可暂时储存气体

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 下列关于蝙蝠的叙述正确的是（　　）

A . 蝙蝠依靠被覆羽毛的双翼飞行 B . 用肺呼吸兼用气囊辅助呼吸 C . 体温会随着环境变化而变化 D . 胎生哺乳提高了后代的成活率

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 长江江豚是国家二级保护动物，形似海豚，胎生，喜食鳗鱼、虾和乌贼等。近年来因持续干旱造成低水位使其数量急剧下降，面临着生存考验。有关长江江豚的叙述错误的是（　　）

A . 用鳃呼吸 B . 哺乳 C . 体内有膈 D . 体温恒定

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2022·威海) 人体动作的产生需运动器官协调配合，经过一定的过程。下列排列顺序正确的是（）
①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌受到神经传来的刺激④骨骼肌收缩

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③

答案解析收藏纠错 + 选题
16. 屈肘时肱二头肌收缩时，肱三头肌的运动状态是（）

A . 快速收缩 B . 完全舒张 C . 适当舒张 D . 没有变化

答案解析收藏纠错 + 选题
17. 下列关于动物运动的说法，正确的是（　　）

A . 只靠运动系统就能完成一个动作 B . 肌腹可绕过关节连在不同的骨上 C . 没有肌肉的动物就不会运动 D . 骨骼肌收缩为运动提供动力

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 下列属于先天性行为的是（）

A . 公鸡报晓 B . 猴子骑车 C . 谈虎色变 D . 老马识途

答案解析收藏纠错 + 选题
19. 从行为获得途径来看，下列属于学习行为的是（）

A . 草蜥遇到敌害会主动断尾 B . 大山雀打开瓶盖偷喝牛奶 C . 失去雏鸟的红雀喂食金鱼 D . 蜘蛛第一次织网捕食猎物

答案解析收藏纠错 + 选题
20. “飞鸽传书”和“蜻蜓点水”，从行为获得方式看分别属于（　　）

A . 先天性行为先天性行为 B . 学习行为学习行为 C . 先天性行为学习行为 D . 学习行为先天性行为

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2021八上·富顺月考) 下列动物具有社会行为的是（　　）

A . 搬运食物的蚂蚁群 B . 爆发蝗灾时的蝗虫群 C . 麦地里啄食的麻雀群 D . 叮在腐肉上的苍蝇群

答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2022八上·江油月考) 今年5月底，云南15头亚洲象一路向北，这次象群走得比较远，向东北走了400多公里，引起了网友极大的关注。有专家认为，可能是带头的母象首领经验不足导致迷路，下列说法错误的是（）

A . 象群这种有组织、有分工的行为，属于社会行为 B . 在象群中往往是年长者为“首领” C . 象群可通过气味、跺脚等方式进行通讯，这对象群觅食、御敌、繁殖后代有着重要意义 D . 该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物

答案解析收藏纠错 + 选题
23. 随着渡渡鸟的灭绝，毛里求斯岛的特有植物渡渡榄也濒临灭绝。这体现了动物在生物圈中的作用是（）

A . 帮助植物传播花粉 B . 维持生物圈的生态平衡 C . 帮助植物传播种子 D . 促进生态系统的物质循环

答案解析收藏纠错 + 选题
24. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（　　）

A . 蚯蚓以枯枝败叶为食，可以促进生态系统的物质循环 B . 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时也帮助植物传粉 C . 苍耳可以钩挂在动物皮毛上，被动物带到远方 D . 猴子吃野果和植物传播种子没有关系

答案解析收藏纠错 + 选题
25. 有关动物在生物圈中的作用的下列说法正确的是（　　）

A . 动物对植物的生长和繁殖总是不利的 B . 没有动物、生态系统的物质循环就无法进行 C . 动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围 D . 偶尔捕猎某种动物，对生态系统的平衡状态没有影响

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

26. 如图甲乙分别表示蝗虫示意图和鱼的骨骼示意图，请据图回答问题：
1. （1）图甲中，蝗虫体表有，其作用是，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
2. （2）鱼游泳的动力来自身体尾部和部的左右摆动，同时离不开各种的协调作用。
3. （3）鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分鳃丝中密布。
4. （4）有些地区有吃生鱼（生鱼片）的习惯。有人因常年吃这道美味的生：鱼片，导致胆内寄生许多华枝睾吸虫（又名肝吸虫，如图丙），引起了肝吸虫病。华枝睾吸虫属于动物。为避免因为吃淡水鱼而感染华枝睾吸虫，请你提出一条合理的建议：。
答案解析收藏纠错 + 选题
27. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体心肺功能。请根据所学知识分析回答以下问题：
1. （1）当从图1的状态起身时。臀肌与大腿前侧的股四头肌会，牵引着胫骨、股骨绕共同完成运动。
2. （2）完成蹲起动作之前要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到[B]中，提升关节的灵活性。图2中与膝关节灵活性有关的结构还[A]。
3. （3）深蹲起运动与安静状态相比，消耗的能量更多。运动所需的能量，有赖于、呼吸系统、等系统的配合。
答案解析收藏纠错 + 选题
28. 动物在自然界中起着重要作用，请回答下列问题：
1. （1）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持中起着重要的作用。
2. （2）动物能促进生态系统的。大多数动物作为者，直接或间接地以植物为食，摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它体内经过分解释放，供给生命活动的需要，同时产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被利用。
3. （3）动物体不断地从周围环境摄取食物，同时又将其食物残渣和代谢废物排到环境中去。说明动物在生命活动过程中也相应的改变。
答案解析收藏纠错 + 选题

三、实验探究题

29. 八年一班的同学们为了探究蚂蚁的食行为是否与食物的气味有关，设计了如下实验步骤：
①准备一个较大的长方形玻璃容器、捕捉同一蚁穴中形态和生理活性相近的蚂蚁多只，浓度相同的白糖水和食盐水、两支滴管。

②用两支滴管在玻璃容器的两端分别滴上白糖水和食盐水。

③然后将5只蚂蚁放在两种液体之间的中点位置A（如下图所示），静置片刻，观察蚂蚁的觅食行为。

④清洗、擦干玻璃容器，换用其它的蚂蚁，重复步骤②、③多次。

请分析以上实验步骤，回答下列问题：
1. （1）本实验所探究的问题是蚂蚁的觅食行为是否与有关。
2. （2）实验中的蚂蚁来自于同一蚁穴、形态和生理活性相近，而且最初要将蚂蚁放在两滴液体之间的中点位置，这些做法的目的都是为了。
3. （3）选用多只蚂蚁来做实验的目的是。为了达到这一目的，同学们的采取的措施还有。
4. （4）细心的你一定发现了实验步骤（填写实验步骤的序号）中有一处不足，需要修改。
5. （5）对实验步骤中的不足做了修改之后，如果能观察到蚂蚁最终爬向白糖水一端并取食，则可以得出的实验结论是：。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

安徽省芜湖市无为市2022-2023学年八年级上学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

安徽省芜湖市无为市2022-2023学年八年级上学期期中生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析