湖北省武汉市青山区2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-11-03 浏览次数：53 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 雪融化 B . 铁生锈 C . 酒精挥发 D . 石蜡熔化

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2. (2019·武汉) 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 液态氧 B . 洁净的空气 C . 汽水 D . 水泥砂浆

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3. (2016九上·监利期中) 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 颜色、状态 B . 氧化性、可燃性 C . 密度、硬度 D . 熔点、沸点

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4. (2018八下·汽开区期中) 实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）

A . 烧杯、玻璃棒 B . 大试管、集气瓶 C . 酒精灯、铁架台 D . 导管、单孔塞

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5. 核电荷数大于核外电子数的粒子一定是（）

A . 分子 B . 原子 C . 阳离子 D . 阴离子

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6. (2016九上·费县期中) 与元素的化学性质关系最密切的是（）

A . 元素的相对原子质量 B . 元素的核电荷数 C . 原子的核外电子数 D . 原子的最外层电子数

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7. (2016九上·弥勒月考) 根据化学方程式不能获得的信息是（）

A . 反应中的反应物和生成物 B . 各反应物、生成物之间的质量比 C . 化学反应速率的快慢程度 D . 反应发生所需要的条件

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8. (2017九上·榆林期末) 下列对宏观事实的微观解释错误的是（）　）

选项	宏观事实	微观解释
A	H₂O和H₂O₂的化学性质不同	组成元素不同
B	春天公园里散发出阵阵花香	分子在不断运动
C	10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL	分子之间有间隙
D	一滴水中含有约1.67×10²¹个水分子	水分子的体积和质量都很小

A . A B . B C . C D . D

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9. (2016九上·北京月考)
实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（　　）
①
②
③
④
⑤
⑥

A . ①③④⑥ B . ②③④⑥ C . ①③④⑤ D . ②③⑤⑥

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10. 我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH₄ClO₄）分解所提供的，反应方程式为 $\text{[math]}$ 。关于X的说法错误的是（）

A . X的化学式为H₂O B . 每个X分子中含有三个原子 C . X中元素的质量比为1：16 D . 每个X分子中含有10个质子

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11. (2015九上·临汾月考) 实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（）

A . 高锰酸钾的质量 B . 氧气的质量 C . 锰元素的质量分数 D . 固体物质的质量

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12. 自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（）

A . 明矾溶于水后可形成一种胶状物 B . 过滤可除去水中杂质离子 C . 活性炭可给自来水消毒 D . 经该净水过程得到的是纯水

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13. (2020·襄阳) 如图是硫原子的结构示意图，下列由图中获取的信息错误的是（）

A . 硫原子的核电荷数为16 B . 硫原子在化学反应中易失去电子 C . 硫原子的结构示意图中的x等于8 D . 硫原子所形成离子的符号为S^2-

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14. 在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学独特的研究方法。如图所示为某一反应的微观示意图，以下说法正确的是（）

A . 反应物中参加反应的分子个数比为1：2 B . 该反应为分解反应 C . 反应物和生成物都是化合物 D . 反应前后分子总数发生了改变

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15. 某氯酸钾和氯化钾组成的混合物中钾元素的质量分数为36.6%，将31.95g该混合物加热至固体质量不再减少时，生成的氧气的质量是（）

A . 1.6g B . 4.8g C . 9.6g D . 11. 2 g

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16. 某无色气体可能含有H₂、CO、CH₄中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全。浓硫酸可以吸收气体中的水分），实验完成后装置B增重10.8g，装置C增重13.2g。
已知： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ，关于该气体的成分有下列几种说法：①该气体可能含有H₂、CO、CH₄；②该气体可能只含H₂和CH₄；③该气体可能只含CO和CH₄；④该气体可能只含CH₄；⑤该气体可能是混合物。其中说法正确的是（）

A . ②③④ B . ①③⑤ C . ①②⑤ D . ①④⑤

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二、填空题

17. 用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：
1. （1）用适当的化学用语填空：
  ①地壳中含量最高的元素；
  ②2个硫原子；
  ③3个钠离子；
  ④标出氧化钙中钙元素的化合价；
2. （2）写出下列化学用语中数字“2”表示的意义：
  ①2NH₃中的“2”表示；
  ②Ca²⁺中的“2”表示。
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18. 写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型。
1. （1）细铁丝在氧气中燃烧，属于反应。
2. （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，属于反应。
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19. 水是一种重要的资源，与人类的生产、生活密切相关。
1. （1）天然水中含有许多杂质，我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填“软水”或“硬水”)。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用的方法降低水的硬度。
2. （2）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO₂+ 4HCl(浓) = X + Cl₂↑ + 2H₂O，X的化学式为。
3. （3）如图是电解水的实验示意图，试管(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为。电解水的化学方程式为。
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三、综合题

20. 根据下图所示回答问题：
1. （1） A，B，C，D中，表示钙离子结构示意图的是（填字母，下同），与钙原子化学性质相似的是，表示同一种元素的是。
2. （2）具有相对稳定结构的原子是（填字母）图E中“40.08”表示。
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21. 下图是实验室常见的制取气体的装置：
1. （1）写出仪器名称：②③。
2. （2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是（填序号），试管口还要塞一团棉花，目的是。该反应的化学方程式为。
3. （3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是（填序号），反应的化学方程式为。
4. （4）收集氧气可以选择装置，你选择它的理由是。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是。如果选用D收集氧气，验满的方法是。
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22. 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题：
1. （1）甲同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示，乙同学设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。甲同学认为：在化学反应中，反应后生成的生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相等；乙同学认为：在化学反应中，反应后生成的生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量不相等。你认为同学说法正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是。导致另一同学得出不正确结论的原因是。
2. （2）丙同学进行了如图C所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟（提示：铜丝在空气中加热生成黑色氧化铜），停止加热后冷却，他观察到的现象是。
3. （3）综合甲、乙、丙三位同学的实验，可以得出的一个结论是：如果用的反应来验证质量守恒定律，则一定要设计反应在密闭装置中进行。
4. （4）我国学者开发出一种将二氧化碳转化为甲醇（CH₃OH）的新型催化剂，催化过程微观示意图如图。该反应的化学方程式为。
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