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广东省深圳市部分学校2021-2022学年三年级下学期期末文...

更新时间:2022-09-16 浏览次数:81 类型:期末考试
一、科学概念填空题。 (每空2分,共10分)
二、判断题。(每小题2分,共20分)
三、单项选择题。(每小题2分, 共40分)
  • 16. 期末考试结束后,小美的爸爸妈妈决定来一场说走就走的亲子游, 于是他们一起开车前往光明农场。

    坐在行驶汽车中的小美,相对于路边的小树,小美是( )。

    A . 静止的 B . 运动的 C . 无法确定
  • 17. 途中下了一阵小雨,爸爸为了看清路面,打开了汽车前面玻璃的雨刮器(如下图),汽车雨刮器工作时的运动路线是( )。

    A . B . C .
  • 18. 下列物体运动路线属于曲线运动的是( )。
    A . 直升的电梯 B . 树上自然掉落的苹果 C . 天空中盘旋的老鹰
  • 19. 光明农场的彩虹滑道非常出名,小美从滑道项端滑下,发现滑动的速度是有变化的,通过工作人员介绍,滑动速度主要跟滑道斜面的坡度有关,斜面坡度越大,滑动速度( )。

    A . 越大 B . 越小 C . 不变
  • 20. 划完彩虹滑道,小美一家人来到光明骑士会,通过一段时间的热身运动,全家人进行了一场骑马比赛。骑马跑完同样的一圈跑道,爸爸用时50秒,妈妈用时58秒,小美用时63秒,谁跑得最快?( )
    A . 爸爸 B . 妈妈 C . 小美
  • 21. 骑马比赛结束后,小美一家人远远看见儿童乐园里有过山车,小美就给爸爸和妈妈介绍自己在课堂上和同学们一起设计和搭建自己的“过山车”的过程与体验,下列说法错误的是( )。

    A . 过山车要有曲线轨道和直线轨道 B . 需要小组合作从“过山车”起点或终点开始搭建 C . 不需要按照设计图搭建,可自由发挥想象
  • 22. 实验课上,为了知道“过山车”的轨道长度,下面最佳测量工具是( )。
    A . 塑料尺 B . 软尺和细绳 C . 细绳
  • 23. 下午,小美家参观了光明农场的蚕桑文化科普基地,包括蚕的饲养展示区,桑、蚕、丝、绸科普展区,桑蚕综合利用展示区等。基地主要展示蚕从孵化、结茧到产卵的一生,小美兴趣浓厚,增长了不少见识。
    1. (1) 小美观察到蚕蛾刚产下的蚕卵是( )的。
      A . 淡黄色 B . 紫黑色 C . 灰白色
    2. (2) 小美不由想到以下动物卵中,( )与蚕卵一样,也具有硬壳。
      A . 蚂蚁卵 B . 蛙卵 C . 鸡卵(鸡蛋)
    3. (3) 通过了解,小美知道蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕皮( )次。
      A . 3 B . 4 C . 5
    4. (4) 蚕房中有些蚕开始不吃桑叶,身体开始稍稍缩短、发黄和透明(如右图),这时,蚕即将( )。

      A . 蜕皮 B . 生病死亡 C . 吐丝结茧
    5. (5) 有一只蚕蛾刚好破茧而出,以下动物中,( )和蚕蛾同属于昆虫。
      A . 蝴蝶 B . 蜂鸟 C . 蝙蝠
    6. (6) 蚕的一生经历了( )四个阶段。
      A . 卵→幼虫→成虫→蛹 B . 卵→幼虫→蛹→成虫 C . 幼虫→蛹→成虫→卵
    7. (7) 与蚕不同,有些动物是直接生下胎儿的。以下属于胎生动物的是( )。
      A . B . C . 大雁
  • 24. 傍晚,小美看着夕阳下的美景,桑树的影子投射在地面上。
    1. (1) 小美回想课堂上老师介绍过,从早上到傍晚,影子长度变化规律是( )。
      A . 短一长一短 B . 长一短一长 C . 短一短一长
    2. (2) 关于影子的形成,下列说法正确的是( )。
      A . 只要有屏、光源、阻挡物,就能形成影子 B . 光源位于阻挡物和屏之间 C . 阻挡物位于光源和屏之间
    3. (3) 太阳(如图)给地球带来光与热,太阳上有( )。

      A . 黑子 B . 环形山 C . 海洋
  • 25. 夜幕降临,天空中星光点点,一轮明月安静地挂在空中……
    1. (1) 如图所示,该月相最可能出现在( )。

      A . 农历初一前后 B . 农历十五前后 C . 农历三十前后
    2. (2) 从地球上看,太阳和月球看上去差不多大,是因为月球比太阳更靠近地球,月球距离地球大约( )。
      A . 38千米 B . 38 万米 C . 38万千米
    3. (3) 按照天体类型的分类,月球是一颗( )。
      A . 恒星 B . 行星 C . 卫星
四、探究实践题。(除3 (3)题外,其它每空2分,共30分)
  • 26. 从光明农场回到家,小美对影子产生强烈的好奇心,于是开启了影子的变化探索之旅。

    为探究“影子的变化”, 小美利用手电简和木圆柱,做了以下的模拟实验。

    1. (1) 在模拟实验中,手电筒模拟影子产生条件中的 ,木圆柱模拟的是
    2. (2) 如果小美要探究“木圆柱的摆放对影子的影响”,可以选择方案进行实验。(填序号)
    3. (3) 如果小美要探究“光的照射角度对影子的影响”,可以选择方案进行实验。(填序号)
  • 27. 在蚕桑文化科普基地参观过程中,小美非常细心地将蚕的孵化观察记录拍了下来(如下表),目的是帮助自己日后也能顺利地进行养蚕活动。

    日期

    气温(℃)

    蚕卵的变化

    5.01

    20

    蚕卵为紫黑色、非常小的颗粒,长宽均约1毫米

    5.10

    25

    隐约看到卵壳里有黑色的环状物在蠕动,小蚕破壳而出

    5.11

    25

    卵壳变成灰白色

    1. (1) 分析观察记录表可知,该蚕卵大约经过天孵化出来。
    2. (2) 刚孵化出来的小蚕像蚂蚁一样,被我们称为
    3. (3) 从以上记录表了解到,℃比较适合蚕卵孵化。
    4. (4) 刚孵化出来的小蚕要移放到桑叶上,下列工具不适合用于移动小蚕的是( )。
      A . 毛笔 B . 羽毛 C . 镊子
  • 28. 小美回忆在彩虹滑道上的经历,发现物体在斜面上的运动非常神奇。她利用家里的小木块和木板搭建了一个斜面, 分别将小立方体、小六棱柱、小球三种物品轻轻放在同一斜面同一上端位置,观察物体在斜面上的运动情况并记录下来。

    1. (1) 实验发现,不同物体在斜面上的运动情况是(选填“相同”或“不同”)的,说明物体在斜面上的运动形式与物体的形状 (选填“有关”或“无关”)。
    2. (2) 小美通过多次实验,影响物体在斜面上的运动情况的是( )。
      A . 斜面的坡度大小 B . 物体的摆放方式 C . A和B
    3. (3) 生活中还有许多斜面,请你举出两个例子。

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