当前位置: 小学科学 /教科版(2017秋) /五年级上册 /地球表面的变化 /4.火山喷发的成因及作用
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2022-2023学年小学科学教科版(2017)五年级上册 ...

更新时间:2022-08-11 浏览次数:82 类型:同步测试
一、判断题
二、单选题
三、实验探究题
  • 15. (2021五上·湘潭期末) 探究地球的奥秘,回答下面问题。 

    ① 一个同学两手分别握住同一根木质筷子的两端,同时向筷子中间用力挤压,一直将它压弯到筷子折断,断裂时你能听什么声音?手有什么感觉? 

    ② 通过以上模拟实验,我们初步知道地震形成的原因是:地球表面的岩层在受到巨大时,会发生扭曲变形而出现现象。 

    ③模拟“火山”喷发实验,正确的操作步骤顺序排列是:
     

    ④从以上模拟实验,我们知道火山喷发是地球释放的一种活动。 

     

  • 16. (2021五上·通榆期末) 为了探究火山喷发形成的原因,科学小组做了如右图所示的实验,步骤如下

    ①在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状:

    ②在山的顶部向下挖一个小洞:

    ③向小洞内倒入一定量的番茄酱(适度稀释);

    ④用一层薄薄的土豆泥封住洞口;

    ⑤将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察现象。

    请回答下列问题:

    1. (1) 这是一个 实验。(填“对比”或“模拟”)
    2. (2) 酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,加热时一般用去加热。
    3. (3) 实验中,用土豆泥模拟,番茄酱模拟,酒精灯加热模拟深处高温的状态,加热之后番茄酱喷出来模拟现象。
    4. (4) 这个实验说明了
四、解答题

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