湖北省部分普通高中联合体2021-2022学年高一下学期期中...

更新时间：2022-07-13 浏览次数：38 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020高一下·宿迁期末) 关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是（）

A . 遗传学中常用“ ”、“ ×”表示杂交和自交 B . 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C . 具有相对性状的两纯合子杂交产生子一代未表现出来的性状就是显性性状 D . 性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象

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2. 下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（）

A . 观察F₂ ，发现F₂中出现了高茎和矮茎两种性状，且其数量比接近3∶1. B . 由F₂出现了3∶1的性状比推测生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离 C . 若F₁产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F₂中有3种遗传因子组成的个体，且其数量比接近1∶2∶1 D . 若F₁产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

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3. 在性状分离比的模拟实验中，将甲袋子内的小球数量（D：d=1：1）总数增加到乙袋子内的小球数（D：d=1：1）的10倍，之后进行一百次模拟实验，则下列说法错误的是（）

A . 甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官 B . 该变化未脱离模拟雌雄配子随机结合的实际情况 C . 最终的模拟结果是DD：Dd：dd的数量比一定为25：50：25 D . 袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取

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4. 雌蜂（蜂王和工蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中，褐色对黑色为显性，符合孟德尔分离定律。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则F₁蜜蜂的体色为（）

A . 全部是褐色 B . 褐色与黑色的比例为3∶1 C . 蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D . 蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色

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5. 一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男人与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女人结婚，所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是（）

A . 棕眼右癖和蓝眼右癖 B . 棕眼左癖和蓝眼左癖 C . 棕眼右癖和蓝眼左癖 D . 棕眼左癖和蓝眼右癖

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6. 两个水稻亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。现要选育纯种双显性的水稻品种，让两个亲本杂交产生F₁ ， F₁自交产生F₂_．在F₂的双显性水稻种子中符合育种要求的占（）

A . 1/16 B . 9/16 C . 1/3 D . 1/9

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7. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是（）

A . 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B . 四分体出现在减数第一次分裂的前期 C . 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体 D . 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体

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8. 摩尔根研究控制果蝇白眼的基因在染色体上的位置时经历了若干过程，下列叙述依次为（）
①白眼性状是如何遗传的，为何与性别有关
②控制白眼的基因仅位于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因
③对F₁红眼雌果蝇进行测交

A . ①为假说，②为推论，③为实验验证 B . ①为观察，②为假说，③为推论 C . ①为问题，②为假说，③为实验验证 D . ①为推论，②为假说，③为实验验证

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9. (2020高一下·渭滨期末) 下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（）

A . 图②产生的子细胞一定为精细胞 B . 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ C . 图示5个细胞均具有同源染色体 D . 该生物的体细胞中均含有4条染色体

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10. 人体细胞有46条染色体，其中44条常染色体和2条性染色体，下列表述中不正确的是（）

A . 男性细胞中有一条性染色体来自祖父 B . 其中一半染色体来自父方，另一半来自母方 C . 女性细胞中有一条性染色体来自祖母 D . 常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母、各占1／4

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11. 一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（）

A . 该孩子的色盲基因来自祖母 B . 父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3 C . 这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4 D . 父亲的基因型是纯合子

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12. (2017高三上·黑龙江月考) 2005年，人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”，祖传约在600年前，由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列、确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系，最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA（　）

A . 常染色体 B . X染色体 C . Y染色体 D . 线粒体

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13. 下图是格里菲思实验部分示意图，下列有关说法正确的是（）

A . 两组实验对照，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B . 第一组小鼠不死亡，是因为肺炎链球菌的DNA和蛋白质均已变性 C . 从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎链球菌在培养基上培养，都会产生光滑菌落 D . 第二组小鼠死亡，说明可能有R型细菌转化成了S型细菌，S型细菌中存在转化因子

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14. 赫尔希和蔡斯用³⁵S或³²P标记的T₂噬菌体分别侵染大肠杆菌的实验，证明了DNA是遗传物质。图中被³²P标记的基团是（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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15. 分析四个双链DNA样品分别得到下列资料：
种类
样品1
样品2
样品3
样品4
碱基含量
15%C
12%G
35%T
28%A
哪两个样品最可能取自同一生物个体（）A．样品1和样品2

A . 样品1和样品3 B . 样品2和样品4 C . 样品3和样品4

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16. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是（）

A . 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数分裂Ⅰ后期分开 B . 图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点 C . 酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶 D . 复制结束后形成的两个DNA分子是完全相同的

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17. 下图表示基因与染色体之间的关系，下列相关叙述错误的是（　　）

A . H是遗传物质的主要载体 B . C的种类有五种 C . E在H上呈线性排列 D . E中的遗传信息在复制过程中严格遵循碱基互补配对原则

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18. (2019高一下·中山月考) 豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是（）

A . 基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状 B . 基因D、基因d所含的碱基种类不同 C . 4种脱氧核苷酸的排列顺序不同 D . 在染色体上的位置不同

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19. 下列关于遗传物质的说法，正确的是（）

A . 真核生物的遗传物质是DNA B . 原核生物的遗传物质是RNA C . 细胞质的遗传物质是RNA D . 甲型H₁N₁流感病毒的遗传物是DNA或RNA

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20. 根据如图所示基因在染色体上的分布情况判断，下列选项的相关基因不遵循的自由组合定律的是（）

A . 与 B . 与 C . 与 D . 与

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二、综合题

21. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请据图回答下列问题：
1. （1）该实验的亲本中，父本是，母本是。
2. （2）操作①叫，操作②叫；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上，操作后。
3. （3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子播下去后，让F₁进行自交含a的花粉粒三分之一无活性，F₂的性状中，红花与白花之比为。
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22. 下图中的A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题：
1. （1）图中数字分别表示不同的生理过程，其中①，②，③。
2. （2） C细胞的名称是，它含有染色单体条。
3. （3）在方框中绘出D→F细胞分裂完成后子细胞的简图，请注意染色体的形态和数目。
4. （4）在卵细胞的形成过程中，由于细胞质不均等分裂，导致卵细胞的体积较大、含有较多的细胞质，请分析这种变化的意义是。
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23. 果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答以下问题：

（1）果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点主要体现在（答出一点即可）。

（2）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。

序号	甲	乙	丙	丁
表型	卷曲翅♂	卷曲翅♀	正常翅♂	正常翅♀

若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上（不考虑X、Y染色体同源区段），可选用（填序号）为亲本进行杂交。若子代性状表现为，则基因位于X染色体上。

（3）果蝇X，Y染色体上有下列等位基因：直刚毛（E）和焦刚毛（e），且位于X、Y染色体的同源区段。如何通过一次杂交实验，证明控制刚毛性状的等位基因（E、e）是位于X、Y染色体同源区段，而不是位于常染色体，也不是伴X遗传。可选择的个体基因型为X^EX^E、X^EX^e、X^eX^e、X^EY^E、X^EY^e、X^eY^E、X^eY^e ，写出杂交方案及相应结果分析。

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24. 已知多数生物的DNA是双链的，但也有个别生物的DNA是单链的。下图是双链DNA片段的结构图。有人从两种生物中提取出DNA，分析它们的碱基比例如下表，请分析回答下列问题：
生物
A
T
C
G
甲
25
33
19
24
乙
31
31
19
19
1. （1）从图中可以看出，和相间排列，构成了DNA的基本骨架。
2. （2）从生物的碱基比例来看，它的DNA结构模型应为链，是极少数病毒具有的。
3. （3）含有240个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有330个。该DNA片段中共有鸟嘌呤个，A和T构成的碱基对共对。
4. （4）在DNA结构稳定性的比较中，碱基对的比例越高，DNA结构稳定性越高。
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试卷信息

小学

初中

高中

湖北省部分普通高中联合体2021-2022学年高一下学期期中...

副标题：

*注意事项：

湖北省部分普通高中联合体2021-2022学年高一下学期期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

种类	样品1	样品2	样品3	样品4
碱基含量	15%C	12%G	35%T	28%A