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福建省三明市尤溪县2021-2022学年八年级下学期物理期中...

更新时间:2023-01-11 浏览次数:51 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 首次测出大气压数值的科学家是(   )
    A . 帕斯卡 B . 托里拆利 C . 阿基米德 D . 亚里士多德
  • 2. 每年12月2日为“全国交通安全日”。在下列各项交通规则中,不是为了防止因惯性而造成交通事故带来的伤害的是(   )
    A . 机动车转弯时应减速慢行 B . 禁止车辆超载 C . 车辆要靠道路的右侧行驶 D . 小汽车前排司机和乘客必须系安全带
  • 3. 2022年3月23日,在“天宫课堂”第二课中,宇航员王亚平用“冰墩墩”做了太空抛物实验,验证了牛顿第一定律。关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(   )
    A . 牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 B . 不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义 C . 牛顿第定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D . 牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
  • 4. 在如图所示的实例中,属于增大压强的是(   )
    A . 如图中将书包的背带做得较宽 B . 如图中将切菜刀磨得更锋利些 C . 如图中将铁路的钢轨铺在枕木上 D . 如图中载重汽车的车轮多
  • 5. 下列物体没有受到浮力的是(   )
    A . 在太空中遨游的“天宫一号” B . 在海面上航行的航母“山东号” C . 在海水中下潜的“奋斗者号” D . 在空气中上升的热气球
  • 6. (2021·临沂) 2021年4月13日,在奥运会女足亚洲区淘汰赛中,中国女足战胜韩国队,闯进东京奥运会,关于足球运动,下列说法正确的是(   )
    A . 运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦 B . 踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的 C . 在空中运动到最高点的足球受到平衡力作用 D . 在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下
  • 7. (2022八下·德庆期中) 2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列分析正确的是(   )

    A . 领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力 B . 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是相互作用力 C . 谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力 D . 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是一对平衡力
  • 8. 潜水艇从潜行变为上浮,在出水面之前,它受到的(   )
    A . 重力不变,浮力增大. B . 浮力小于重力 C . 重力减小,浮力不变 D . 浮力等于重力
  • 9. 厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到排水沟,我们却闻不到沟里的臭味。这种下水管的示意图最符合实际的是下图中的(   )
    A . B . C . D .
  • 10. 如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为(   )

    A . ρ B . ρ C . ρ D . 条件不足,无法判断
  • 11. 如图所示,a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环,F1=F2=4N,两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是(   )

    A . a和b示数无法确定 B . a和b示数均为0N C . a和b示数均为8N D . a和b示数均为4N
  • 12. (2019八下·丹东期中) 一支铅笔下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图,则:( )

    A . 铅笔在甲杯液体中受到的浮力大 B . 铅笔在乙杯液体中受到的浮力大 C . 甲杯液体的密度较大 D . 乙杯液体的密度较大
  • 13. (2021八下·回民期中)

    如图所示,设水对瓶子底部的压强为p , 瓶子对桌面的压强为p′,将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则pp′的变化情况是(  )


    A . p变小,p′变大 B . p变小,p′变小 C . p变大,p′变小 D . p变大,p′变大
  • 14. (2021八下·沈阳月考) 如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是(   )

    A . 甲的密度小,甲受到的重力大 B . 甲的密度小,甲受到的重力小 C . 甲的密度大,甲受到的重力小 D . 甲的密度大,甲受到的重力大
  • 15. 如图所示,均匀地向容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是(   )

    A . 锥形瓶 B . 烧杯 C . 量杯 D . 量筒
  • 16. 在弹簧测力计下挂一一个实心物体,弹簧测力计的示数为F;如果把物体浸没在水中,物体静止时弹簧测力计的示数是 。则该物体的密度是(   )
    A . 1.25×103k/gm3 B . 1.0×103k/gm3 C . 1.5×103k/gm3 D . 0.8×103k/gm3
二、填空题
  • 17. (2020八下·百色月考) 如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了的原理;如图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了的作用.

  • 18. 如图所示是某型号的小汽车。该小汽车在水平路面上高速行驶时,对路面的压力 ,从而使小汽车与地面间的摩擦力 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

  • 19. 园园煮汤圆时发现,生汤圆放入锅内,由于浮力(选填“大于”或“小于”)重力而下沉,煮汤的汤圆因其内部受热膨胀,浮力(选填“增大”或“减小”),汤圆上浮.
  • 20. 用手将一重为5N的物体完全浸没装满水的溢水杯,溢出0.8kg的水,放手后物体将(选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受的浮力为N。
  • 21. 如图所示,放在水平桌面上的物体受到水平力F1、F2的作用,向右做匀速直线运动,F1=50N,F2=30N,则物体在水平方向上受到 个力的作用,合力的大小为 N。

  • 22. (2020·日照模拟) 边长为12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为Pa;如图所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为cm。

三、作图题
四、简答题
  • 25. 在北京冬奥会上,跳台滑雪极具观赏性。如图所示,滑雪过程中,运动员通过一个凹形轨道助滑后,在起跳的瞬间用力﹣﹣蹬伸展身体,调整好姿势在空中飞行,运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似,使他在空中获得升力,可滑行更远的距离。着陆时运动员踩着宽大的滑雪板继续滑行一段距离。请用物理知识解释:

    1. (1) 运动员穿着又长又宽的滑雪板在雪地上滑行的好处。
    2. (2) 运动员在空中获得升力的原因。
五、实验题
  • 26. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车。

    1. (1) 实验时要固定斜面,并让小车从同一斜面上 (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时有相同的
    2. (2) 水平面上三种表面的粗糙程度不同,是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力(选填“相同”或“不同”);
    3. (3) 根据实验现象可以得出结论:小车受到的阻力越,速度减小的越慢,在水平面上运动的距离越 ;由此联想到在雨雪天驾驶汽车时应适当 (选填“增大”或“减小”)车距。
    4. (4) 推论:如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,则小车将
  • 27. 小明在“探究二力平衡的条件”实验中,设计了如图所示的两种实验方案。

    1. (1) 通过实验比较,小明发现采用乙方案实验效果更好,原因是
    2. (2) 保持两盘中所加砝码质量相等,将小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到原静止状态。此现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且作用在 ,这两个力才能平衡;
    3. (3) 完成上述实验后,小明继续进行探究。他剪断小车左边的细线,发现小车由静止开始向右运动,此现象说明力可以改变物体的
  • 28. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(p盐水>p

    1. (1) 实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的来表示.
    2. (2) 为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色“).
    3. (3) 将探头放在右图所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大.
    4. (4) 将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hChB(选填”<””=”或“>“),这是为了研究液体压强与液体关系.
    5. (5) 由以上实验可知如图所示液体内部A,B,C,D四个位置压强最大的是位置
  • 29. “探究影响压力作用效果的因素”实验过程如图所示:

    1. (1) 实验中,压力作用效果的大小是通过比较海绵的 来判断的;
    2. (2) 比较 两图可知,当受力面积相同时,压力越 压力的作用效果越明显;
    3. (3) 有同学将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为pp(选填“>”“<”或“=”)。
  • 30. 童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:

    1. (1) 如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据 两图可以验证猜想是否正确;
    2. (2) 童童通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理(选填“是”或“否”),请你说出理由
    3. (3) 实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”、“<”或“=”);

      ①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2 , 则p1p2

      ②b、c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4 , 则p3p4

  • 31. 小芳学习了阿基米德原理后,和物理兴趣小组的同学们利用图中的弹簧测力计、实心金属块、细线、大烧杯、小桶、小垫块和水等器材,设计实验验证阿基米德原理。

    1. (1) 小芳他们首先向老师汇报了自己的实验思路:

      ①用弹簧测力计分别测出空小桶所受的重力G1和金属块所受的重力G2;.

      ②用小垫块将大烧杯垫起,使右边的溢水口斜向下,在大烧杯中 水,过一会儿把小桶放在大烧杯的溢水口下方;

      ③用弹簧测力计吊着金属块使其浸没在大烧杯的水中,记下弹簧测力计示数为F1

      ④待大烧杯中的水不再溢出时,用弹簧测力计测量溢出的水和小桶所受的总重力,此时弹簧测力计的示数为F2。若满足关系式 (用所测物理量符号表示),就验证了阿基米德原理。

    2. (2) 完成上述实验后,小组成员进一步交流和讨论,得出:在验证阿基米德原理实验中,金属块 (选填“一定”或“不一定”)要浸没在水中。
六、计算题
  • 32. 为做好新冠疫情防控工作,降低医护人员感染风险,有的医院用机器人给病人送药送餐。如图所示,送药机器人质量为80kg,轮子与地面接触的总面积为10-3m2 , 在水平走廊上匀速直线前进时受到的阻力是重力的0.1倍。g取10N/kg。

    求:

    1. (1) 机器人受到的重力;
    2. (2) 机器人静止时对水平地面的压强;
    3. (3) 机器人匀速直线前进时受到的牵引力。
  • 33. 如图所示,一个体积3×10-3m3、重18N的木球,被固定在水池底部的细线系住,浸没于水中。g取10N/kg。求:

    1. (1) 木球受到的浮力;
    2. (2) 画出木球的受力分析示意图;
    3. (3) 细线对木球的拉力。
  • 34. 如图所示,一平底、平口质量分布均匀的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上,笔筒高度为0.11m,筒内深度为0.1m。笔筒开口向上放置时,笔筒对桌面产生的压强为 ,笔筒开口向下放置时筒对桌面产生的压强为 。求:

    1. (1) 笔筒内注满水时,水对笔筒底部产生的压强;
    2. (2) 笔筒开口向上和开口向下放置时,笔筒与桌面的接触面积之比。

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