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中考二轮复习专题卷-《专题34物态变化》

更新时间:2022-03-19 浏览次数:120 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2022·南平模拟) 下列物质中,属于非晶体的是(   )
    A . 玻璃 B . 海波 C . 食盐 D . 雪花
  • 2. (2021·资阳) 目前,新冠疫情仍在印度、俄罗斯、日本等国肆虐,经世界卫生组织批准的新冠疫苗陆续面世。不同国家的各种疫苗储存温度要求各不相同,中国克尔来福疫苗储存温度为2~8℃,远高于莫德纳(-20℃)和辉瑞(-70℃),同时我国正在逐步推进新冠疫苗全人群免费接种,让人民感受到了祖国的强大。关于新冠疫苗储存和接种过程中的一些热现象,下列说法正确的是(   )
    A . 新冠疫苗储存温度越低,疫苗分子热运动越剧烈 B . 社区卫生中心接种点弥漫着消毒水味道,是因为分子在不停地做无规则运动 C . 注射疫苗前用酒精消毒,人手臂会感觉凉爽是因为酒精升华吸热 D . 戴口罩的护士的护目镜容易起“雾”,是水的汽化现象
  • 3. (2021八下·杭锦后旗期中) “生活处处有物理”,以下对生活中的热现象解释正确的是(   )
    A . 往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽——酒精蒸发时放热 B . 寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温——酒精的凝固点低 C . 被水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气的温度比开水的温度高 D . 北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热
  • 4. (2021八下·杭锦后旗期中) 下列做法能减慢蒸发的是(   )
    A . 将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内 B . 用风筒吹干湿头发 C . 用扫帚摊开篮球场地的积水 D . 在通风处晾衣服
  • 5. (2021八上·巴彦期末) 在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体熔化特点的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. (2021八上·尚志期末) 如图所示是海波温度随时间变化的图像,已知海波的凝固温度是48℃,则(   )

    A . 海波在AB段处于固态 B . 海波在BC段既不吸热也不放热 C . 海波在BC段温度逐渐降低 D . 海波在CD段放出热量
  • 7. (2021八下·息烽期中) 下列自然现象中,主要由于凝华形成的是(   )
    A . 冰雪正消融 B . 枝上挂露珠 C . 地上铺白霜 D . 冰雹从天降
  • 8. (2021八上·绥滨期末) 将盛水的烧瓶加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,并迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示。关于烧瓶内的水,下列分析正确的是(   )

    A . 一直沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会停止沸腾 B . 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾 C . 因没有继续加热,浇上冷水时,水的温度降低,不会沸腾 D . 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾
  • 9. (2021八上·方正期末) 寒冷的冬天,小明在上学的路上看到一些现象,其中分析正确的是(   )
    A . 走路时嘴里呼出的“白气”是汽化现象 B . 屋檐下悬挂的冰柱是液化形成的 C . 进入温暖的房间时眼镜变模糊是升华现象 D . 教室内窗户玻璃上的霜是凝华形成的
  • 10. (2021八上·玉林期末) 如图甲所示,是小坤“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是(   )

    A . 图甲采用水浴法加热是为了使物质受热更快 B . 图乙中温度计的示数为2℃ C . 图丙中物质在AB段处于固态,该物质是晶体 D . 图丙中物质在BC段吸收热量、温度不变
  • 11. (2021八上·玉林期末) 医生在发烧病人身上擦酒精溶液,可以降低病人体温,如图所示现象中发生的物态变化与其相同的是(   )
    A . 蒸笼冒“白气” B . 冰雪消融 C . 樟脑丸变小 D . 露珠变小
  • 12. (2021八上·岑溪期末) 如图所示,下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是(   )
    A . B . C . D .
  • 13. (2021八上·富川期末) 关于物态变化,下列正确的是(   )
    A . 北方的冬天,看到户外的人不断听出“白气”——汽化 B . 静静的池塘覆上薄冰——液化 C . 夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D . 冰箱冷冻室内壁的霜——凝华
  • 14. (2021八上·宜州期末) 海波的熔点为48℃,如果海波的温度正好是48℃,则海波处于(   )
    A . 固态 B . 液态 C . 固液混合态 D . 三种状态都有可能
  • 15. (2021八上·宜州期末) 把一盆0℃的水放到-5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度(   )
    A . 等于-5℃ B . 等于0℃ C . 介于0~-5℃之间 D . 无法确定
二、填空题
三、实验探究题
  • 31. (2022·南平模拟) 如图是“探究冰熔化时温度的变化及状态变化的规律”的实验装置。

    1. (1) 安装实验器材时,应按照(填“自上而下”或 “自下而上”)的顺序进行。
    2. (2) 将装冰的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的冰
    3. (3) 下表是实验中记录的数据,可判断:冰在第6 min时处于状态。冰是(选填“晶体”或“非晶体”)。理由

      时间t/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      温度t/℃

      -4

      -3

      -2

      -1

      0

      0

      0

      0

      0.5

      1

      1.5

  • 32. (2022·南平模拟) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
    1. (1) 实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了。第4min时温度计的示数(如图甲)是℃;
    2. (2) 根据表数据可知,水沸腾时,继续吸热,水的温度

      时间t/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      温度t/℃

      89

      91

      93

      95


      99

      99

      99

    3. (3) 实验中收集多组数据是为了(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”);
    4. (4) 实验过程中,小明发现在刚拿走酒精灯时,烧杯中的水依然在沸腾。小明经过思考后觉得原因是此时铁圈b和石棉网的温度水的沸点(选填“高于”或“低于”);
    5. (5) 实验中小明观察到水沸腾时水中产生气泡的现象应该是如图所示(选填“乙”或“丙”);
    6. (6) 如图丁所示,小明根据自己的记录数据,画出的水温随时间变化的图像a,小华实验时,仅烧水质量比小明的少,则她画出的图像是(填“a”、“b”或“c”)。
  • 33. (2021八上·巴彦期末) 小明期末复习“冰熔化”和“水沸腾”两个实验,装置图如下:

    1. (1) 其中探究“水沸腾规律”的装置是图。“冰熔化”过程和“水沸腾”过程的相同之处是
    2. (2) 小明在探究“水沸腾”实验过程中,测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如表:由表中数据可知本次实验水的沸点为℃。

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      温度/℃

      90

      92

      94

      96

      98

      98

      98

      98

      98

      98

    3. (3) 小明在探究“冰熔化”过程中,发现冰全部熔化后继续加热,烧杯中的水长时间持续沸腾过程中试管中的水(填“会”或“不会”)沸腾,这说明水沸腾必须满足的条件是
  • 34. (2021八下·息烽期中) 如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象。

    1. (1) 图甲所示温度计的示数是℃。
    2. (2) 该实验应选用(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
    3. (3) 由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度,(选填“升高”、“不变”或“降低”)冰的熔点是℃,第7分钟处于状态,熔化共用时间min。
    4. (4) 实验中收集多组数据是为了____。(选填“A”或“B”)
      A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差

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