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四川省成都市邛崃市科学四年级上学期期末试题 2020-202...

更新时间:2022-02-28 浏览次数:60 类型:期末考试
一、填空题。(每空1分,共10分)
二、选择题。(答案中只有一个是正确的,把它的番号填在横线上) (每题1分,共16分)
三、判断题。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共16分)
四、填图和连线题。(填空每空1分,连线每条1分,共14分)
  • 30. 下图是人体消化系统器官图,请在括号中填写出对应器官名称,并与右边对应的功能用连线连起来。

  • 31. 把口腔中牙齿、舌头、唾液的作用,用线连起来

    牙齿       搅拌食物

    舌头       润滑食物,消化食物中的淀粉

    唾液       咬啐食物

五、实验探究题。(每题8分,共24分)
  • 32. 根据研究,人的每一次呼吸,吸进气体和呼出气体的成分会发生一定的变化,如下表:

    气体

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    其他气体

    吸进人体的空气

    78%

    21%

    0.03%

    0.97%

    呼出体外的气体

    78%

    16%

    4%

    2%

    1. (1) 观察表中的数据,我们可以知道空气是一种      
      A . 氧气 B . 氮气 C . 混合气体
    2. (2) 观察表中的数据,我们呼出的气体和吸进的空气相比,含量不变的是      。
      A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳
    3. (3) 人的呼吸实际上是在进行气体交换,使     进入血液,同时排出二氧化碳。
      A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳
    4. (4) 在人体的器官中,进行气体交换的中转站是    
      A . B . C . 心脏
    5. (5) 根据以上资料,请你描述:平时我们呼吸一次后, 呼出的气体与吸进的气体相比,有哪些异同?
  • 33. 研究尺子的音高变化。

    小明做“研究尺子的音高变化”实验,实验记录如下:

    尺子伸出桌面的长度

    听到的音高

    看到振动快慢

    5厘米

    10厘米

    较高

    较快

    15厘米

    较低

    较慢.

    20厘米

    1. (1) 请根据实验中尺子伸出桌面长度和音高的关系画一个柱状图。

    2. (2) 实验发现,尺子伸出桌面的长度越长,声音就越
    3. (3) 实验时,我们听到的声音高是因为物体振动得
    4. (4) 我们身边有许多相似的现象,比如敲铝片琴时,铝片越长声音越    
      A . B . C .
  • 34. 小明用细线、小车、回形针、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车的拉力大小与小车运动关系”实验。表中是他的记录数据。

    实验次数

    垫圈个数

    第一.次

    第二次

    第三次

    我的取值

    5

    5秒12

    .5秒88

    5秒50

    5秒50

    10

    3秒07

    3秒48

    3秒79

    3秒48

    15

    1秒34

    1秒23

    1秒28

    1秒28

    1. (1) 几次实验中的每个数据都不相同,我认为是     
      A . 测量的秒表有问题 B . 实验中的正常误差 C . 实验时的错误操作
    2. (2) 实验中的小车是利用垫圈产生的来前进的。
    3. (3) 实验中,不能改变的条件是     。
      A . 垫圈的个数 B . 运动的距离 C . 运动的时间
    4. (4) 分析表中的数据,我们的结论是

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