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浙江省温州市龙湾区2020—2021学年三年级上学期英语期末...

更新时间：2022-01-19 浏览次数：105 类型：期末考试
一、听录音，选择你所听到的单词  。
二、听录音，给下面图片标上1—5的序号。
三、听音判断与图片是否相符。
四、听录音，给下面句子编2—6的序号。
  • 12. 听录音，给下面句子编2—6的序号。
    Hello, Wu Binbin. This is John.

    OK, let's draw a blue bird.

    Hi, John, nice to meet you.
    Oh, it's a yellow bird.

    Nice to met you, too. Look，What's this?

    Wow, How nice, but I like blue.

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五、听录音，选出句子的最佳答句。
六、看图找出下面单词的首字母圈出来，并且用手写体正确书写这个字母。
七、找出不同类的单词。
  • 19. 找出不同类的单词。
    1. （1）
      A . 200 B . foot C . body
    2. （2）
      A . milk B . juice C . monkey
    3. （3）
      A . duck B . book C . bear
    4. （4）
      A . hand B . head C . bread
    5. （5）
      A . ruler B . green C . brown
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八、判断正误，判断句子与图片是香相符。
九、看图，将正确句子的序号写在相应的图片下面的括号里。
  • 25. 看图，将正确句子的序号写在相应的图片下面的括号里。

    A. Open your mouth.    B. Drink some milk.    C. Sit down.

    D. Act like a bird.        E. Close your book.
    1. （1）
    2. （2）
    3. （3）
    4. （4）
    5. （5）
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十、情景对话，选择正确的答案并将选项写在前面的括号里。
十一、根据上下文对话，选择正确的选项，将序号写在横线上。
  • 31. 根据上下文对话，选择正确的选项，将序号写在横线上。

    A. Nice to meet you.    B. What's that?     C. Great.     

    D. Cool, I like it.         E. Hi, Sarah.

    Sarah:Hello，Mike.

    Mike：

    Sarah: This is my friend，Amy.

    Mike：

    Amy: Nice to meet you, too. Let's go to the zoo.

    Sarah& Mike:

    Mike: Look. 

    Sarah: It's a funny monkey.

    Amy:

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十二、阅读下面的短文，判断内容是否与原文相同。
  • 32. 阅读下面的短文，判断内容是否与原文相同。

    Hello, I'm Tom. I'm 9 years old. Look at me! I have two big eyes and a small nose. I like blue. I can draw a dog and colour the dog blue. I can draw a pig and colour the pig pink. And I like bread and milk. This is me!
    1. （1） I'm Tom. I'm 10.
    2. （2） I have a big nose and two small eyes.
    3. （3） I like blue.
    4. （4） I like bread and milk.
    5. （5） The pig is pink and the dog is blue.
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十三、附加题。
  • 33. 圈出下面小题中划线部分发音不相同的单词。
    1. （1）
      A . hip B . hat C . rat D . pat
    2. （2）
      A . lip B . fat C . pip D . rip
    3. （3）
      A . Bob B . rob C . bat D . mob
    4. （4）
      A . fat B . at C . rat D . bop
    5. （5）
      A . lop B . tip C . zip D . yip
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