| A. | 凡嫁接矮果及花…以小便浸之…则根生 | 小便浸泡插条能使之生根证明人尿中含有生长素 |
| B. | 红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发 | 这里提到的气是一种植物激素，可促进果实的成熟 |
| C. | 落红不是无情物，化作春泥更护花 | “落红”中的有机物能被植物吸收并使之生长得更茂盛 |
| D. | 满园春色关不住，一枝红杏出墙来 | 引起“红杏出墙”的物质由色氨酸转变而来 |
| 组号 | 操 作 | 第1天 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 |
| 甲 | 顶芽保留 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 乙 | 去顶芽，切口涂抹生长素 | 0 | 2 | 5 | 7 | 10 |
| 丙 | 顶芽保留，侧芽涂抹细胞分裂素 | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 |
| 丁 | 去顶芽 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 戊 | 去顶芽，切口涂抹赤霉素 | 0 | 30 | 65 | 100 | 140 |
①植物激素是植物细胞之间传递的分子．
②激素甲代表的是．
③高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是，．说明二者在对侧芽萌动的作用上存在的关系．
①该实验的因变量是．
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在中，作为对照组．
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是．
①选取同种生长健壮程度、长度、培养时间基本相同的燕麦胚芽鞘60株，分成6组，依次编号为。
②将6组胚芽鞘分别种植于6个相同的暗室内，A～E组在距胚芽鞘0.5 m处分别给予功率为30W、60W、90W、120W、150W的白炽灯照射，F组无灯光照射。
③培养10天后，测量每株胚芽鞘的弯曲度（与竖直方向的夹角，向光弯曲为正值，背光弯曲为负值），将数据记录于下表，并计算出每组的。
|
胚芽鞘 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
平均值 |
|
A组 |
6 |
8 |
8 |
7 |
7 |
9 |
8 |
10 |
9 |
8 |
8 |
|
B组 |
16 |
15 |
14 |
15 |
15 |
16 |
17 |
14 |
13 |
15 |
15 |
|
C组 |
22 |
20 |
21 |
22 |
23 |
23 |
22 |
21 |
22 |
24 |
22 |
|
D组 |
22 |
23 |
23 |
25 |
24 |
23 |
23 |
22 |
23 |
22 |
23 |
|
E组 |
17 |
17 |
15 |
16 |
17 |
19 |
17 |
18 |
18 |
17 |
17 |
|
F组 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
①每组选用适宜且相同数量的胚芽鞘是为了避免造成实验数据的误差。
②由于白炽灯通电后有热效应，所以步骤②中因白炽灯的功率不同，已引入一个无关变量，该无关变量是。
③该同学根据实验所得数据发现与其要验证的结论并不完全吻合，其最可能的原因是。
④该同学在测量时还发现，每组胚芽鞘的总长度（L）表现为LF＜LA＜LB＜LC＜LD≈LE ， 分析导致各组实验结果出现差异的主要环境因素是。
|
生长素百分比 |
黄质醛百分比 |
弯曲的角度 |
|||
|
向光侧 |
背光侧 |
向光侧 |
背光侧 |
||
|
用单侧光照射前 |
50.1 |
49.9 |
49.9 |
50 |
直立生长 |
|
用单侧光照射后 |
50 |
50 |
65.5 |
35.5 |
弯向光源15.10° |
