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广东省普宁市2021-2022学年八年级上学期生物期中监测试...

更新时间:2021-12-29 浏览次数:93 类型:期中考试
一、选择题(本大题共 30小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)
  • 1. 下列动物与它们的主要运动方式对应正确的是(  )
    A . 鲤鱼——爬行 B . 青蛙——行走 C . 蜥蜴——跳跃 D . 麻雀——飞行
  • 2. 一头狮子在奔跑中追捕一只羚羊,狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成。下列不属于运动系统的是(   )
    A . B . 肌肉 C . 关节 D . 神经
  • 3. 不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是(   )
    A . 动物通过运动扩大了活动范围 B . 所有动物运动都依赖肌肉和骨骼 C . 动物运动时都需要消耗能量 D . 动物的运动方式与环境相适应
  • 4. 下列与骨折后的修复有关的结构是(   )
    A . 骨膜 B . 骨质 C . 骨骺 D . 骨髓
  • 5. 生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了"支点"。他所说的"支点"是(   )
    A . B . 骨骼肌 C . 关节 D . 神经
  • 6. 青少年时期,人的骨能不断地生长,与骨的长粗与长长关系密切的结构分别是(   )
    A . 成骨细胞、关节软骨 B . 成骨细胞、软骨层 C . 骨密质、软骨层 D . 骨密质、成骨细胞
  • 7. 练习俯卧撑时小灿难以完成,最可能是因为他(   )
    A . 骨不够坚硬 B . 关节不够灵活 C . 肌肉不够有力 D . 反应不够灵敏
  • 8. 某实验小组调查了不同人群的关节炎发病率,结果如表所示。下列说法错误的是(   )

    被调查人群

    慢跑爱好者

    久坐不动者

    运动员

    关节炎发病率

    3.5%

    10.2%

    13.3%

    A . 慢跑爱好者关节炎的发病率较低 B . 关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦 C . 运动员过度运动可能会损伤关节 D . 膝关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
  • 9. 从行为获得方式看,下列行为中哪一项与下图人类骑自行车属一类型?(   )

    A . 春蚕吐丝结茧 B . 大熊猫幼崽吸吮乳汁 C . 点水蜻蜓款款飞 D . 猕猴向游客讨要食物
  • 10. 让猫走迷宫的曲径,它边走边嗅,最终到达储藏室找到食物,以后再让它进入迷宫,它就能很快的找到食物,这说明它(   )
    A . 具有走迷宫的才能 B . 具有学习能力 C . 能远距离看到食物 D . 不需要学习
  • 11. 下列关于动物学习行为的叙述中,错误的是(   )
    A . 与遗传因素无关 B . 一般都有学习经历 C . 受环境因素影响 D . 通过生活经验和学习获得
  • 12. "生物钟"现象是一种节律行为,下列属于节律行为的是(   )
    A . 金蝉脱壳 B . 蜥蜴断尾 C . 金鸡报晓 D . 蜘蛛结网
  • 13. 尺蠖静止不动时,形态像一段树枝,这属于(   )
    A . 防御行为 B . 繁殖行为 C . 攻击行为 D . 节律行为
  • 14. 下列不属于动物行为的是(   )
    A . 飞蛾扑火 B . 鸟类育雏 C . 心脏搏动 D . 蜜蜂集群
  • 15. 研究动物行为通常用的方法是(   )
    A . 观察法和实验法 B . 调查法 C . 分析法 D . 测量法
  • 16. 被列为国家一级重点保护的爬行动物是(   )
    A . 大鲵 B . C . 扬子鳄 D . 扭角羚
  • 17. 为了保护大熊猫等珍贵动物及栖息环境,我国建立了(  )自然保护区。
    A . 九寨沟 B . 卧龙、王朗 C . 青海湖鸟岛 D . 陕西省洋县
  • 18. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于(   )
    A . 迁地保护、法制管理 B . 就地保护、法制管理 C . 就地保护、迁地保护 D . 自然保护、法制管理
  • 19. 在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被鹰和狐捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物与生物之间是(   )
    A . 多种多样的 B . 相互制约的 C . 谁也离不开谁 D . 不断进化的
  • 20. 下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是(   )
    A . 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环 B . 动物皮毛上挂有苍耳的果实,可以帮助植物传播种子 C . 渡渡鸟消化大头树的种子,可以帮助植物发芽 D . 蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用
  • 21. 在稻田中放养青蛙的好处不包括(   )
    A . 减少农药污染 B . 减轻农作物虫害 C . 维持稻田生态平衡 D . 为水稻传播花粉
  • 22. 某自然保护区正在游学的几位同学看到水边的草丛中有许多鸟蛋,从保护生物的角度来说,下列哪一位同学的做法最合理?(   )
    A . 引来多人观看 B . 离开草丛不惊扰 C . 故意赶走鸟类 D . 搜集鸟蛋,宣传保护鸟类
  • 23. 生态平衡是一种(   )
    A . 绝对平衡 B . 永久平衡 C . 动态平衡 D . 动植物数量相等的平衡
  • 24. 在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是由于(   )
    A . 大多数细菌缺乏叶绿素 B . 细菌都没有成形的细胞核 C . 大多数细菌缺乏液泡 D . 细菌不需要呼吸
  • 25. 在"探究某种因素对霉菌生活的影响"的实验设计中,下列可作为对照的组合是(   )
    A . 有氧和无光 B . 室温和低温 C . 低温和潮湿 D . 强光和无氧
  • 26. 烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。经研究∶能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是(   )
    A . 动物病毒 B . 植物病毒 C . 细菌病毒 D . 花叶病毒
  • 27. 下列生物中,可产生抗生素的是(   )
    A . 曲霉 B . 青霉 C . 酵母菌 D . 肺炎双球菌
  • 28. 下列关于如图中四种生物的叙述中,正确的是(   )

    A . ①有单细胞的也有多细胞的 B . ①②④都属于真菌,③不属于真菌 C . ①②③④都是分解者 D . ③结构上的特点是没有成形的细胞核
  • 29. 关于细菌和真菌的叙述,错误的是(   )
    A . 二者都是单细胞的生物 B . 繁殖速度快 C . 对人类,既有益,也有害 D . 对自然界的物质循环有重要作用
  • 30. (2018八上·钦州期末) 食物保存的基本原理是(     )
    A . 密封保存 B . 煮熟、高温消毒 C . 杀菌或抑菌 D . 放到冰箱内
二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题,每小题10分, <p>共40分)</p>
  • 31. 读图理解

    1. (1) 在"解剖观察哺乳动物的长骨"实验中我们发现∶

      ①长骨的结构由外到内,依次由【C】、骨质和【B】组成。

      ②骨干外周部的骨组织致密,称为【D】;骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状,称为【A】。具有造血功能的是

    2. (2) 如图是李明同学用两片长方形的木板【①、②】、两条松紧带【③、④】和一颗螺丝【⑤】制作的骨骼肌牵拉骨运动的模型.请据图回答∶

      ①根据图中虚线箭头判断,此时肌肉④处于的过程,如果⑤表示肘关节,则此过程表示动作。

      ②图中③、④两条松紧带的两端都是分别连在①、②两片木板上这表示骨骼肌两端的绕过关节附着在不同的骨上。

      ③从这个模型可以看出,人在运动时要靠 ,绕过关节完成动作。

  • 32. 资料分析

    资料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王的必经之地用蜜糖写下"霸王自刎于乌江"字样,蚂蚁就爬在蜜糖上,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。

    资料二:在长隆动物王国里,海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

    资料三:蜜蜂是营群体生活的昆虫,每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配;工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。

    1. (1) 资料一是利用了蚂蚁的行为,从行为的获得途径来看,属于 行为。这种行为是由动物体内的所决定的。
    2. (2) 资料二中,海豚的表演属于行为,动物的这种行为是为了更好的适应复杂的环境的变化。一般来说,动物越,该行为就越复杂。
    3. (3) 由资料三判断,蜜蜂是具有行为的动物。判断的依据是∶它们是营群体生活的动物,成员之间有明确的,形成了一定的
    4. (4) "人有人言,兽有兽语",动物之间也能进行信息交流。蚂蚁靠进行信息交流,蜜蜂可以通过"圆圈舞""8字摆尾舞"告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过_在传递信息。
  • 33. 实验探究

    近几年,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了"细菌对落叶的分解作用"的实验研究,实验方案及实验现象如表所示∶根据上述实验回答下列问题∶

    组别

    实验材料及数量

    实验材料处理

    控制条件

    实验现象

    甲组

    形状,大小相似的杨树落叶10片

    ①清晰,灭菌②置于无菌环境

    适宜的温度、湿度

    一周后杨树叶无变化

    乙组

    同甲组

    ①清晰,灭菌②接种细菌③置于无菌环境

    A

    一周后杨树叶出现腐烂

    1. (1) 该兴趣小组同学提出的问题是∶
    2. (2) 补充实验记录表∶表中A处填写的内容是     
    3. (3) 该实验的变量是,实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是   
    4. (4) 通过该实验得出的结论是  
    5. (5) 垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中(填序号)垃圾箱里。为使国家卫生文明更好,作为市民,你可以做什么? (至少答2点)

       

  • 34. 综合应用

    下图中,图一示某生态系统中的食物链和食物网,图二是图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答∶

    1. (1) 若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是
    2. (2) 图一生态系统所示食物网共有条食物链,从生态系统的组成看,图一中的各种动物属于。写出该生态系统中鹰获得能量最少的食物链
    3. (3) 该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的能力。
    4. (4) 图二甲对应图一中的哪个生物?,鹰与此生物的关系是

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