山西省临汾市襄汾县2020-2021学年七年级上学期生物期中...

更新时间：2021-12-26 浏览次数：70 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019七上·讷河期中) 下列全部是生物的一组是（）

A . 克隆羊孔雀 B . 禽流感病毒恐龙蛋化石 C . 钟乳石细菌 D . 珊瑚机器人

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2. 在“调查校园或社区的生物种类”中，结束后将有关的生物分成了植物、动物、其它生物，它所采用的分类依据是（）

A . 生物用途 B . 生活环境 C . 大小和多小 D . 形态和结构

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3. (2020七上·定远期中) 用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）

A . 放大光圈，用平面镜 B . 放大光圈，用凹面镜 C . 缩小光圈，用平面镜 D . 缩小光圈，用凹面镜

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4. (2018·芜湖) 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

A . 地球上所有生物能够生活的地方 B . 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C . 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D . 地球上所有生物的总称

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5. (2017七上·泰州期中) 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，说明（）

A . 环境影响生物 B . 生物影响环境 C . 生物依赖环境 D . 生物适应环境

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6. (2020七上·昂昂溪期中) 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（）

A . 目镜10×；物镜10× B . 目镜10×；物镜20× C . 日镜10×；物镜40× D . 目镜10×；物镜4×

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7. (2018七上·江津期中) 动物细胞中的能量转换器是（　　）

A . 细胞核 B . 线粒体 C . 线粒体和叶绿体 D . 叶绿体

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8. 制作人口腔上皮细胞玻片标本时，载玻片上滴加的液体、漱口的液体及染色的液体分别是（）

A . 凉开水、盐水、稀碘液 B . 生理盐水、凉开水、稀碘液 C . 盐水、酒精、碘液 D . 稀碘液、凉开水、红墨水

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9. (2018·兴化模拟) 在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（　　）

A . 形成不同的器官 B . 形成不同的组织 C . 促进细胞分裂 D . 促进细胞生长

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10. (2017七上·渭滨月考) 从“狼吃羊，羊吃草”的食物链可以看出，狼体内的有机物最终来源于（　　）

A . 阳光 B . 草 C . 羊 D . 狼

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11. (2018·衡阳) 用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中的污点移走，则污点在（）

A . 目镜上 B . 物镜上 C . 玻片标本上 D . 反光镜上

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12. 下列关于动物体结构层次的描述正确的是（）

A . 器官→系统→组织→细胞→人体 B . 组织→器官→系统→细胞→人体 C . 系统→器官→组织→细胞→人体 D . 细胞→组织→器官→系统→人体

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13. 赤湖危害渔业。产生赤潮的原因是下列哪类生物大量繁殖的结果？（　　）

A . 水生动物 B . 水生植物 C . 单细胞生物 D . 细菌和真菌

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14. (2018·湘西) 与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）

A . 细胞壁、液泡、叶绿体 B . 细胞壁、液泡、线粒体 C . 细胞壁、叶绿体、线粒体 D . 线粒体、液泡、叶绿体

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15. 下列食物链正确的是（）

A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B . 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D . 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰

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16. (2018七上·防城港期中) 制作“观察草履虫”的临时装片时，往往要在液滴上放少量的棉花纤维的目的是（）

A . 增加营养 B . 吸收水分 C . 防止把草履虫压死 D . 限制草履虫的运动

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二、填空题

17. 从结构上说，除以外，生物体都是由构成的。

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18. “螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物的哪一特征?。

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19. (2021七上·铁力期末) 动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是。

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20. 在一定的空间范围内，所形成的统一的整体叫做。

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21. 生物圈的厚度约为。

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22. 与动物体相比，植物体的结构层次没有。

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23. (2018七上·江门期中) 染色体是由和两种物质组成的。

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24. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是生态系统；有“地球之肾”之称的生态系统是生态系统。

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三、综合题

25. 下图是动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题。
1. （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口控上皮细胞临时装片时，用碘液染色后，用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[]。
2. （2）图中的(填甲或乙)可表示人体口腔上皮细胞。
3. （3）与乙相比，甲细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[] 甲细胞特有的能量转化器是 []。
4. （4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构[]、[] 能控制物质的进出。
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26. 如图是某生态系统中的食物网，请分析作答。
1. （1）食物链的起始环节是。
2. （2）该生态系统中直接以植物为食的消费者是。
3. （3）写出最短的一条食物链：。
4. （4）食虫鸟和蛙之间存在有关系。
5. （5）此生态系统的能量最终来源于。
6. （6）在这个生态系统中，物质和能量最终是流向。
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试卷信息

小学

初中

高中

山西省临汾市襄汾县2020-2021学年七年级上学期生物期中...

副标题：

*注意事项：

山西省临汾市襄汾县2020-2021学年七年级上学期生物期中...

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