当前位置: 初中生物 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省凉山彝族自治州会东县会东县参鱼中学2021-2022学...

更新时间:2021-11-08 浏览次数:154 类型:月考试卷
一、选择题(每小题2分,共60分)
  • 1. 下面四组中,全是生物的一组(  )
    A . 太阳、玉米、山羊 B . 蝗虫、蛇、钟乳石     C . 新冠病毒、银耳、山茶 D . 虾、鲹鱼、机器人
  • 2. 下列关于生物特征的说法,不正确的是(  )
    A . 生物都需要营营养 B . 生物能对外界刺激作出反应 C . 生物都是由细胞构成的 D . 生物能排出体的废物
  • 3. 下列在实验设计中不能作为一组对照一组是(  )
    A . 35℃和0℃ B . 有光和无光      C . 有氧和氧 D . 温度和水分
  • 4. 我们家的菜园中能构成一个生态系统的是(  )
    A . 菜园中里所有的人 B . 菜园里所有的蔬菜 C . 菜园里所有生物 D . 菜园里所有的生物及其生存环境
  • 5. 我们在探究“光对鼠妇生活的影响”实验设计中的,我们探究的变量是(  )
    A . 光照 B . 水分 C . 温度 D . 空气
  • 6. 含羞草受到触摸时叶片会合拢体现出生物的哪一基本特征?(  )
    A . 需要营养 B . 能对外界刺激作出反应  C . 能生长和繁殖 D . 能进行呼吸
  • 7. 下列有关显微镜的使用中对光的正确方法和顺序是(  )

    ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;

    ②左眼注视目镜,右眼睁开;

    ③调节反光镜,看到白亮的视野;

    ④转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔

    A . ①④②③ B . ②③①④ C . ①②④③ D . ②①③④
  • 8. 我们以显微镜的观察时,观察到纸上的“9>6”时,我们看到的像是(  )
    A . 9>6 B . 6<9 C . 6>9 D . 9<6
  • 9. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,目镜有5X、10X、16X两种,物镜有10X和40X两种,下列组合中视野中观察到的细胞数目最少的是(  )
    A . 目镜5X,物镜10X B . 目镜16X,物镜40X       C . 目镜10X,物镜40X D . 目镜16X,物镜10X
  • 10. 我们吃苦瓜时,(  )中含苦瓜物质。
    A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 叶绿体
  • 11. “千里之堤,溃于蚁穴”,表现了生物的哪一个特征(  )
    A . 生物能影响环境 B . 生物能适应环境      C . 环境能影响生物 D . 生物和环境之间相互影响
  • 12. 我们在制作洋葱表皮细胞临时装片时,其正确操作顺序是(  )

     

    A . ①②③④ B . ②③④① C . ④②①③ D . ③④②①
  • 13. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时的染色的正确操作方法是(  )
    A . 滴一滴碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放入并展平 B . 盖上盖玻片后,在盖玻片一侧滴一滴碘液,另一侧用吸水纸吸      C . 将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平后加一滴碘液,然后盖上盖玻片      D . 先将洋葱表皮置于碘液中染好色后,再放入水滴中展平
  • 14. 下列哪一结构动物细胞没有的(  )
    A . 细胞核 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞壁
  • 15. 下列有关显微镜的说法不正确的是
    A . 光线弱时用平面镜和小光圈  B . 取镜时一手托着镜座,一手捤着镜臂 C . 对好光后视野是明亮的 D . 显微镜观察到的像是倒像
  • 16. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。对蝉的鸣叫起影响的非生物因素是(  )
    A . 光强度 B . 湿度 C . 温度 D . 氧含量
  • 17. 下列关于生物圈的叙述中,不正确的是(  )
    A . 生物圈的范围约在海平面以下10千米和海平面以上10千米之间  B . 生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈表面      C . 生物圈是由地球上的全部生物组成的  D . 地球上的所有生物和它们生活的环件组成了生物圈
  • 18. 有人在爬山的时候发现,从山脚到山顶分布着不同的生物,对这种生物分布起主作用的生态因素是(  )
    A . 阳光 B . 海拔 C . 温度 D . 水分
  • 19. 我们体内的蛔虫和我们人体的关系是(  )
    A . 合作 B . 竞争 C . 捕食 D . 寄生
  • 20. 细胞学说告诉我们动物体或是植物体都是由什么构成的(  )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 21. 生态系统的生物部分不包括(  )
    A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 阳光、空气、水分等
  • 22. 当我们把显微镜由低倍换成高倍后(  )
    A . 视野变暗、细胞数目减少      B . 视野变亮、细胞数目减少      C . 视野变暗、细胞数目增多      D . 视野变亮、细胞数目增多
  • 23. 下列生物中属于由植物细胞构成的生物的是(  )
    A . 早谷黄 B . 野猪 C . 草履虫 D . 大豆
  • 24. 有“地球之肾”之称的生态系统是(  )
    A . 海洋 B . 湿地 C . 森林 D . 淡水
  • 25. 用显微镜观察口腔上皮细胞时,若光线太弱,我们可选用(  )
    A . 大光圈、平面镜 B . 小光圈、平面镜      C . 大光圈、凹面镜 D . 小光圈、凹面镜
  • 26. 关于生物绘图,下列说法错误的是(  )
    A . 图绘下左上方 B . 下方用于写图名      C . 用3B铅笔绘 D . 明暗用铅笔细点表示
  • 27. 为探究光是否影响韭菜的颜色而进行的实探讨,你认为正确的是(  )
    A . 甲组用有光照射,乙组用无光照射      B . 甲组有水,乙组缺水      C . 甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中      D . 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥
  • 28. 在使用显微镜时,对光时必须使什么对准通光孔(  )
    A . 物镜  光圈 B . 转换器 遮光器         C . 物镜  目镜 D . 反光镜  物镜
  • 29. 植物细胞特有的能量转换器是(  )
    A . 线粒体 B . 叶绿体 C . 液泡 D . 细胞核
  • 30. 细胞的控制中心是( )

    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
二、非选择题(31,31,33每空1分;34每空2分)
  • 31.

    下图是一个草原生态系统食物网图,请据图回答:

    1. (1) 该图中生产者是,食草昆虫是者,鹰和蛇之间存在和捕食关系 ,该图中没有表示出来的生态系统的成分除了非生物成分,还有
    2. (2) 该生态系统所含能量最多的生物图中的,而能量最初来自于
    3. (3) 如果图中蛇被大量捕杀,野兔的数量将先
    4. (4) 该生态系统被DDT污染,最终图中体内积累的DDT最多。
  • 32. 根据显微镜的构造图填空。

    1. (1) 能放大物像的结构是。(填序号)
    2. (2) 低倍变成高倍要让物像更清晰的是我们只能调节。(填序号)
    3. (3) 对光时我们眼睛要注视。下降镜筒时,我们眼睛要注视。(填序号)
  • 33. 比较植物细胞和动物细胞结构模式图,回答下列问题:

    1. (1) 图中能表示植物细胞结构模式图的是
    2. (2) 动、植物细胞共有的结构是(填序号),植物细胞特有的结构是(填序号)。
    3. (3) 能控制物质进出的细胞结构是。(填序号)
    4. (4) 细胞中遗传物质主要贮存的结构是。(填序号)
  • 34. 为了探究水分对鼠妇的分布的影响,全班每个实验小组都选用了10只大小相同健康的状况相同的鼠妇进行实验。针对这一实验,完成下列问题。
    1. (1) 同学们提出的问题:
    2. (2) 同学们做出的假设是:  。
    3. (3) 该实验的变量是 ,在实验中除了这一条件不同外,其余条件要都。这样的实验叫做实验。
    4. (4) 该实验中每组用10只鼠妇而不用1只,是为了避免数量过少出现影响实验结果。而对全班各小组的数据进行取平均值的处理为了减少误差,增加实验结果的 。
    5. (5) 通过实验,我们发现鼠妇喜欢分布在的环境中。
    6. (6) 实验完成后,同学们应将鼠妇重新放回他们的 中。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息