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2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-细菌、真菌和病毒(...

更新时间:2021-09-17 浏览次数:141 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2021·赤峰) 下列生活中的做法你认为错误的是(  )
    A . 面粉中加入酵母菌后用开水和面,面发的比较快 B . 水果晾晒后储存,果干中缺少水分,细菌、真菌难以生存,不易腐烂 C . 新鲜蔬菜放在冰箱里冷藏,可以延长保存时间 D . 将鸭蛋放进煮沸并冷却后的盐水中浸泡,鸭蛋不易变质
  • 2. (2021·赤峰) 下列选项中,属于人类对真菌利用的是(  )

    ①制作面包  ②酿醋  ③制作米酒  ④生产抗生素  ⑤制作泡菜  ⑥制作腐乳

    A . ①②③ B . ①③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ①③④⑥
  • 3. (2021·赤峰) 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是(   )
    A . 所有细菌和真菌都是单细胞生物 B . 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C . 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D . 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
  • 4. (2021·湘西) 微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正细胞核的是(  )
    A . 新型冠状病毒 B . 烟草花叶病毒 C . 大肠杆菌 D . 酵母菌
  • 5. (2021·荆门) 有关细菌、真菌和病毒的描述,错误的是(  )
    A . 有些真菌会感染人体导致疾病,可使用抗生素进行治疗 B . 细菌没有细胞核,真菌有细胞核,它们的遗传物质都是DNA C . 我国科学家在研制新冠疫苗的过程中,使用鸡胚活细胞来培养减毒新冠病毒 D . 我们合理利用自然界的某些细菌、真菌和病毒,可以为人类造福
  • 6. (2021·江津) 以下关于微生物的说法正确的是(   )
    A . 病毒都含有DNA和RNA B . 真菌都进行腐生生活 C . 细菌细胞内没有成形的细胞核 D . 酸奶利用的是醋酸杆菌发酵
  • 7. (2021·青海) 下图是几种生物的结构示意图,下列叙述正确的是(   )

    A . 甲、乙、丙、丁结构简单属于单细胞生物 B . 除丙外,甲、乙、丁都是真核生物 C . 甲和丁的生殖方式为孢子生殖,乙为分裂生殖,通过结晶体传播的方式进行繁殖 D . 必须寄生在其他生物的活细胞中才能存活的只有丙
  • 8. (2021·营口) 下列关于细菌的叙述,不正确的是(  )
    A . 细菌可以通过芽孢来繁殖后代 B . 一个细菌就是一个细胞,它属于单细胞生物 C . 细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核 D . 细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活
  • 9. (2021·娄底) 谈“菌”色变,一提到细菌和真菌人们往往只想到它们的害处。但很多细菌和真菌是对人类有益的。以下哪些选项可以支持这一观点(   )

    ①酵母菌制作馒头;②经处理过的细菌制作疫苗治疗疾病;③白僵菌治理虫害;④甲烷菌合成清洁能源;⑤霉菌制作霉豆腐;⑥真菌引起棉花枯萎病

    A . ①②③⑤ B . ①③④⑤ C . ①④⑤⑥ D . ②④⑤⑥
  • 10. (2021·贵州) 下列有关细菌和真菌的表述,错误的是(   )
    A . 细菌和真菌对人体都是有害的,因此大家要注意讲卫生 B . 生活在牛胃肠内的一些细菌能帮助牛分解草料中的纤维素 C . 根瘤菌与豆科植物是共生关系 D . 细菌将动植物遗体分解为二氧化碳和水的生理过程属于呼吸作用
  • 11. (2021·南海) 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述,正确的是(  )
    A . 制作酸菜需要用到醋酸菌 B . 制作豆腐乳需要用到酵母菌 C . 利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素 D . 从青霉菌中提取的青霉素,能杀死新冠病毒
  • 12. (2021·平凉) 制作下列发酵食品时,利用微生物错误的是(   )
    A . 利用酵母菌制作酒精 B . 利用霉菌制作豆瓣酱 C . 利用大肠杆菌制作陈醋 D . 利用乳酸菌制作酸奶
  • 13. (2021·阳泉) 科学家从海底沉积物中分离出一些来自古细菌的DNA片段,而这些DNA片段所包含的某些基因已被发现存在于真核生物中,这说明古细菌( )
    A . 将来一定会进化成真核生物 B . 和真核生物有一定的亲缘关系 C . 和真核生物在地球上是同时出现的 D . 和真核生物是同一类生物
  • 14. (2021·太原) 在“观察酵母菌”实验中,用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察(   )
    A . 细胞壁和细胞膜 B . 细胞核和细胞膜 C . 细胞核和淀粉粒 D . 细胞质和细胞壁
  • 15. (2021·通辽) 如图各种生物都很微小,下列叙述正确的是(  )

     

    A . ①②③都可能成为传染源,可以用光学显微镜观察检测 B . ①要是离开了活细胞,通常会变成结晶体 C . ②可通过分裂生殖快速繁殖,可用于酿制米酒 D . ③在不良环境下可形成休眠体——芽孢
  • 16. (2021·通辽) 酸奶营养丰富、酸甜可口,是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶,下列操作正确的是(  )
    A . 先将鲜奶煮沸,待冷却后再加入预先准备的乳酸菌 B . 在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替 C . 可放在冰箱内进行发酵 D . 发酵过程不密封以确保氧气的供给
  • 17. (2021·长沙) 长沙居民常用泡菜坛制作泡菜。在泡菜发酵过程中,使蔬菜中的有机物生成乳酸的是( )
    A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 醋酸菌 D . 霉菌
  • 18. (2021·张家界) 医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是(  )
    A . 绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物 B . 绿脓杆菌通过芽孢进行生殖,环境适宜时生殖速度很快 C . 噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活的细菌细胞内 D . 噬菌体个体很小,要用电子显微镜才能观察到
  • 19. (2021·邵阳) 制作馒头或米酒的过程中常需要添加酵母菌。下列有关酵母菌的叙述错误的是( )
    A . 它是由一个细胞构成的 B . 有叶绿体合成有机物 C . 它和动植物都属于真核生物 D . 可通过出芽生殖产生新个体
  • 20. (2021·邵阳) 生物圈中的生物多种多样,有多细胞的、有单细胞的、有的没有细胞结构。下列生物中,没有细胞结构的是( )
    A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 变形虫 D . 噬菌体
  • 21. (2021·襄阳) 生活中很多美食的制作离不开微生物,下列食品与所利用的微生物对应关系错误的是(  )
    A . 馒头——酵母菌 B . 酸奶——乳酸菌 C . 豆腐乳——大肠杆菌 D . 米醋——醋酸菌
  • 22. (2021·齐齐哈尔) 以下关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是(  )
    A . 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B . 细菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 C . 真菌个体微小,细胞内没有成形的细胞核 D . 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
  • 23. (2021·海南) 下列关于微生物的叙述,正确的是(  )

    A . ②的生殖细胞是芽孢 B . ①②④都有成形的细胞核 C . ①②④营腐生生活,③营寄生生活 D . ③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
  • 24. (2021·海南) 下图最能反映酵母菌发酵时产酒速度随环境温度变化(其他条件相同且适宜)的曲线是(  )
    A . B . C . D .
  • 25. (2021·百色) 酸奶是一种营养丰富、酸甜可口的发酵食品。制作酸奶的正确步骤依次是(  )
    A . 灭菌、接种、密封、发酵 B . 接种、灭菌、密封、发酵 C . 灭菌、密封、发酵、接种 D . 接种、发酵、密封、灭菌
  • 26. (2021·淄博) 如图为酵母菌发酵现象的装置,瓶内加入了适量温开水、糖和酵母,下列分析错误的是(   )

    A . 瓶中加入温开水的目的是给酵母菌提供水分和适宜的温度 B . 酵母菌以瓶中的糖作为营养,这种营养方式属于自养 C . 气球胀大说明说明酵母菌发酵产生了气体,经检验是二氧化碳 D . 取下气球能闻到酒味,说明酵母菌发酵产生了酒精
  • 27. (2021·大同) 某同学尝试用鲜牛奶制作酸奶,下列操作过程中不正确的是(  )
    A . 放在温暖的地方进行发酵过程  B . 制作酸奶过程中需要将容器密封       C . 将鲜奶加热后直接进行“接种”       D . 制作酸奶要用到的菌种是乳酸菌
  • 28. (2021·大同) 清丰食用菌是河南省濮阳市清丰县的特产。清丰食用菌主要有白灵菇、杏鲍菇、双孢菇、鸡腿菇、香菇、平菇等11个品种。下列关于食用菌中香菇的说法正确的是(  )
    A . 香菇是由原核细胞构成的多细胞生物        B . 香菇培养基主要给香菇提供水分和无机盐         C . 香菇大棚培养过程中经常采用延长光照时间的方法增加产量  D . 香菇是依靠孢子来繁殖的
  • 29. (2021·十堰) 观察和实验是科学探究的根本方法,以下与之有关的叙述正确的是(  )
    A . 实验数据与预期差距较大,也不能根据预测进行修改 B . 显微镜下物像与标本移动方向一致 C . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴清水 D . 培养细菌菌落时,培养基配制好后立即接种,以减少污染
  • 30. (2021·十堰) 如图为三种微生物的示意图,相关叙述正确的是(  )

    A . ①和②都是原核生物 B . ①和③都进行分裂生殖 C . 艾滋病病毒与③都没有细胞结构 D . 三种生物都能独立生活
  • 31. (2021·乐山) 取一滴酵母菌培养液制成玻片标本,用显微镜观察,能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起,这是酵母菌在进行(  )
    A . 分裂生殖 B . 孢子生殖 C . 出芽生殖 D . 芽孢形成
  • 32. (2021·乐山) 我们的肠道中生活着多种多样的细菌,其中大肠杆菌对人体不仅无害,还能制造维生素,有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是(  )
    A . 寄生  原核生物 B . 寄生  真核生物    C . 共生  原核生物 D . 共生  真核生物
  • 33. (2021·晋中) 小林在比较下列生物的结构示意图时,发现没有细胞结构的是(    )
    A . 衣藻 B . 噬菌体 C . 乳酸菌 D . 草履虫
二、多选题
  • 34. (2021·咸宁) 下列关于微生物的叙述,正确的是(   )
    A . 水果上长的“毛毛”其实就是病毒 B . 可以从菌落的外观大致区分细菌和真菌 C . 病毒的结构比较简单,不能独立生活,必须寄生在活细胞内 D . 腌鱼腌肉不容易腐烂,是因为盐分多会抑制细菌的生长
三、实验探究题
  • 35. (2021·邵阳) “吃饭前要洗手”是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一股方法,设计实验进行探究。下列图示中,图一为小组讨论内容示意图,图二为该小组进行实验后得到的作品。请分析回答下列问题:

     

    1. (1) 图一中4位同学所讨论的问题,其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们的操作环节按先后顺序进行排列
    2. (2) 图一中乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”其目的是
    3. (3) 图一中丁同学的问题“最后能够看到的是什么?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的
    4. (4) 图二中A培养皿与C培养皿进行对照,说明了
    5. (5) 该实验告诉我们有利于健康。
四、连线题

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