云南省大理市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间：2021-08-20 浏览次数：119 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列自然现象不能反映生物基本特征的是（）

A . 雨后春笋 B . 葵花向阳 C . 大雁南飞 D . 潮涨潮落

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2. (2021七上·伊通期末) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）

A . 水 B . 光线 C . 温度 D . 湿度

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3. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（））

A . 资源匮乏 B . 环境污染 C . 粮食短缺 D . 导弹发射

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4. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，这一特征体现了（）

A . 生物影响环境 B . 环境影响生物 C . 生物适应环境 D . 生物改变环境

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5. 他能让水稻产量提高20%，他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，也给人类带来了福音。被称为“杂交水稻之父”的科学家是（）

A . 罗伯特·虎克 B . 普利斯特利 C . 海尔蒙特 D . 袁隆平

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6. 在设置对照实验时，正确的做法是（）

A . 所有变量都相同 B . 所有变量都不同 C . 除实验变量外，其他因素均相同 D . 除实验变量外，其他因素均不同

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7. 若在显微镜下观察字母"b"时，观察到的结果应该是放大的。（）

A . b B . q C . p D . d

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8. 在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？（）

A . 换用小光圈，装片向右下方移动 B . 换用大光圈，装片向左上方移动 C . 换用小光圈，装片向左上方移动 D . 换用大光圈，装片向右下方移动

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9. 使用显微镜时，首先要进行对光，正确的操作步骤是（）
①转动转换器，选择低倍物镜②转动反光镜，找到明亮的圆形视野③转动遮光器，选择较大光圈

A . ①②③ B . ①③② C . ③①② D . ③②①

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10. 用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的一组是（）

A . 目镜5×　物镜40× B . 目镜10×　物镜40× C . 目镜10×　物镜10× D . 目镜12.5×　物镜40×

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11. 下面植物可食用的部分与所属器官名称对应关系正确的是（）

A . 萝卜——茎 B . 土豆——花 C . 苹果——果实 D . 菠菜——种子

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12. (2018七上·新宾期末) 植物细胞中的能量转换器是（　　）

A . 叶绿体 B . 叶绿体和线粒体 C . 线粒体 D . 细胞核

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13. (2018七上·文山期中) 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）

A . 自来水、碘液 B . 生理盐水、碘液 C . 生理盐水、自来水 D . 碘液、生理盐水

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14. (2017七上·东台期中) 下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）

A . a→d→b→c B . a→b→c→d C . a→c→d→b D . c→d→a→b

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15. (2021八下·广饶开学考) 生物体能够由小长大的主要原因是（　　）

A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分裂和生长 D . 细胞分化

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16. 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（）

A . 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B . 草履虫能趋利避害 C . 整个生物体只有一个细胞构成 D . 多数单细胞生活在有水的环境中

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17. 绿色开花植物的结构层次与人体相比，缺少的是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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18. (2016七上·靖远期中) 参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（）

A . 消化系统和呼吸系统 B . 消化系统和神经系统 C . 神经系统和内分泌系统 D . 呼吸系统和内分泌系统

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19. (2018·贵港) 下列不属于植物营养器官的是（）

A . 根 B . 茎 C . 叶 D . 花

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20. 将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（　　）

A . 胚被破坏了　　 B . 外界温度太低 C . 地里的水不足 D . 没有胚乳

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21. 玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是（）

A . 胚根 B . 胚芽 C . 子叶 D . 胚轴

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22. (2020七上·宽城期末) 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A . 分生区 B . 伸长区 C . 成熟区 D . 根冠

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23. 用盐腌渍雪菜时，雪菜周围会有大量的水分渗出，原因是（　　）

A . 盐水浓度大于雪菜细胞液浓度，细胞吸水 B . 盐水浓度大于雪菜细胞液浓度，细胞失水 C . 盐水浓度小于雪菜细胞液浓度，细胞吸水 D . 盐水浓度小于雪菜细胞液浓度，细胞失水

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24. (2018·醴陵模拟) 植物生长需要量最大，被称为农业生产“三要素”的无机盐是（　　）

A . 锌、氮、钾 B . 钙、氮、磷 C . 硼、磷、钾 D . 氮、磷、钾

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25. (2020八上·夏津期中) “春暖花开看物苏，蓓蕾嫩芽满枝株”。嫩芽能发育成枝条是因为芽中有（）

A . 机械组织 B . 保护组织 C . 分生组织 D . 营养组织

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26. 杜仲是一种名贵的中药，不少不法分子为了私利盗剥杜仲树皮，致使树木死亡。这是因为树皮中有输送有机物的（）

A . 筛管 B . 导管 C . 木质纤维 D . 韧纤维

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27. 在木本植物茎的结构中，能不断的分裂出新的细胞，向外补充到韧皮部，向内补充到木质部，可使茎逐年增粗，形成年轮的是（）

A . 形成层 B . 木质部 C . 韧皮部 D . 髓

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28. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是花生，其中白胖子指的是什么（）

A . 果皮 B . 种皮 C . 胚 D . 果实

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29. 秋天来了，叶将化蝶飞去，落到泥土里的叶子正面朝下，背面朝上，其原因是（）

A . 正面上表皮比背面下表皮薄 B . 上表皮比下表皮的叶绿体多 C . 栅栏层比海绵层叶绿体多 D . 海绵层比栅栏层的叶绿体多

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30. 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）。

A . 表皮 B . 叶肉 C . 叶脉 D . 气孔

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31. (2015七上·太原期末) 呼吸作用的实质是（）

A . 合成有机物，储存能量 B . 分解有机物，储存能量 C . 合成有机物，释放能量 D . 分解有机物，释放能量

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32. 叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是（）

A . 观察叶片是否由黄变蓝 B . 检测产生了多少淀粉 C . 溶解了叶片中的叶绿素 D . 证明在光下能合成叶绿素

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33. (2021七上·武昌期末) 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，滴加碘液后，观察到的现象是（）

A . 只有遮光部位变蓝 B . 整个叶片都是黄白色 C . 只有见光部位变蓝 D . 整个叶片都变成蓝色

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34. 能进行呼吸作用的种子是（）

A . 煮熟的种子 B . 正在萌发的种子 C . 已经死了的种子 D . 烘干的种子

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35. (2021七上·肃州期末) 公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我。”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是（）

A . 缺少无机盐,影响生长 B . 缺少水,影响光合作用 C . 缺少氧气,影响根的呼吸 D . 气孔关闭,影响呼吸作用

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36. “麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”，表现了农作物即将丰收时的情景。下列措施中，不能提高光合作用效率，增强农作物产量是（）

A . 合理密植 B . 增加二氧化碳浓度 C . 增加氧气浓度 D . 增加光照

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37. (2018七上·蓬溪月考) 阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（）

A . 光合作用和呼吸作用 B . 光合作用和蒸腾作用 C . 呼吸作用和蒸腾作用 D . 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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38. 在一个地区植树，选择法国梧桐作为树种的原因可能是（　　）

A . 树冠硕大，遮阳效果好 B . 抗二氧化硫能力强 C . 抗氯气能力强 D . ABC三项都正确

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39. 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（）

A . 增强了植物的蒸腾作用 B . 增强了植物的光合作用 C . 减弱了植物的蒸腾作用 D . 减弱了植物的呼吸作用

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40. 要保证城市居民每天都能呼吸到新鲜空气，可采取的最有效措施是（）

A . 多盖高楼 B . 多建有特色的建筑 C . 扩大居住面积 D . 多植树种草

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二、综合题

41. 下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]细胞质）
1. （1）图（填“甲”或“乙”）表示的是动物细胞。图表示的是植物细胞。
2. （2）被称为遗传信息库的是[④]，其中含有遗传物质。
3. （3）图中结构②的作用
4. （4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[③]
5. （5）图甲所示细胞特有的，含有细胞液的结构是[⑤]
6. （6）可流动，进行生命活动的重要场所的结构是[⑥]
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42. 下图表示细胞的一些生理活动，据图回答：
1. （1）图中的A、B、C代表各种各样的细胞，请说出①②具体各代表什么过程？①②。
2. （2） ①这种过程，其结果是的增加，②这种过程，其结果是形成。
3. （3）请你给下图人体的各个结构层次进行排序：（用下图中的序号排出正确顺序）
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43. 1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面，发现软木薄片上有许多蜂窝状的小室，他称为cell（细胞），从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。
1. （1）根据显微镜结构图回答：用来观察有关的结构是[①] 和[④] ；
2. （2）对光时要使低倍物镜对准[⑥] ；
3. （3）观察生物材料是；
4. （4）观察时物像不清晰时，要调节[⑪]
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44. 下图是花的结构模式图，请据图回答：
1. （1）内含花粉（精子）的结构是图中的。（填标号）
2. （2）一朵花中主要部分是
3. （3）图中的①、②、③三部分构成花的。
4. （4）花瓣的作用是。
5. （5）种子中最主要的结构是可以发育成新植物体。
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45. 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：
1. （1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程（填字母），此过程的主要场所是。
2. （2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[] 合成的，并输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
3. （3）图乙中吸水的主要区域是[] ，吸收的水分主要用于图甲中的[] ，此过程参与了生物圈的
4. （4）人们要到森林公园锻炼，你建议清晨去，还是傍晚去？请写出你的光合作用的公式
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三、实验探究题

46. 某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格回答下列问题：

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

（1）甲装置中种子不能萌发的原因是缺少；丙装置中种子不能萌发的原因是不适宜；丁装置中种子不能萌发的原因是没有。
（2）从实验可以得出，充足的空气、、是影响种子萌发的环境条件。
（3）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可用乙和丙，乙装置在该实验中起作用。

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47. 为探究植物的三大生理作用，某同学利用盆栽植物、矿泉水瓶、大玻璃罐和碗等设计了如下实验装置，请据图回答：
1. （1）夹上夹子，将装置放在黑暗处一昼夜，发现澄清石灰水变浑浊，说明植物进行了呼吸作用释放出
2. （2）将装置放在光下照射4小时后，用矿泉水瓶收集产生的气体。用带火星的木条伸入瓶内检验，木条复燃，说明植物进行光合作用产生
3. （3）实验过程中，塑料袋内壁出现是植物叶片进行蒸腾作用的结果。水分在植物体内运输的通道是茎中的（填“导管”或“筛管”）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

云南省大理市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

试题分析

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