一、判断题，正确的在括号里划“√”，错的划“×”。(每题2分，共20分)
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5.
把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
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6.
将一勺盐倒入一杯水中发现盐不见了，它真的消失了。
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8.
在校园里观察动物时，应做到不惊动、不伤害动物。
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二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。(每题2分，共20分)
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15.
下列（ ）不是木块的特征。
A . 透明
B . 有颜色
C . 有气味
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17.
下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A . 都有翅膀
B . 都有触角
C . 都能自己运动
三、按要求做题。(共26分)
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18.
把蜗牛各部分身体结构名称的序号填在相对应的括号里。
①触角②腹足③壳④眼睛⑤嘴
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19.
把图片和对应的描述用直线连起来。
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20.
圈一圈，把你认为玩具熊不是动物的理由圈出来。
不能自己运动
不需要空气 需要水 没有生命
不吃食物
不需要水 会自己运动 吃食物
四、按分类标准给动物分类，把编号写到圆圈里。(共20分)
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21.
按分类标准给动物分类，把编号写到圆圈里。
我的分类标准是：
会飞的：
不会飞的：
我的另一个分类标准是：
有壳的：
没壳的：
五、画一种你喜欢的动物。(共14分)
