黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭2021年中考化学二模试...

更新时间：2021-09-30 浏览次数：63 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2019九上·安丘期中) 中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史，下列变化不属于化学变化的是（）

A . 蔡伦造纸 B . 烧制陶瓷 C . 百炼成钢 D . 甲骨刻字

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2. 下列实验基本操作正确的是（）

A . 液体的量取 B . 过滤 C . 蒸发 D . 浓硫酸的稀释

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3. 下列实验现象记录正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 B . 氧化铁与稀硫酸反应后，溶液由无色变成浅绿色 C . 铝和硫酸铜溶液反应后，铜的表面有银白色固体析出 D . 将木筷伸入浓硫酸中后取出，木筷很快变黑

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4. 铜不能和稀硫酸反应，但可以和浓硫酸发生反应。其反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。由此推测 X的化学式是（）

A . SO₂ B . SO₃ C . CuS D . H₂S

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5. 下列物质的用途不合理的是（）

A . 用明矾做净水剂 B . 用氢氧化钠生产炉具清洁剂 C . 用氮气充入食品袋做食品保鲜 D . 用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品

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6. 过氧乙酸（CH₃COOOH）和84消毒液都是常用的消毒剂，在医疗、生活等方面广泛使用。下列关于过氧乙酸的判断错误的是（）

A . 过氧乙酸属于有机物 B . 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 C . 过氧乙酸由碳、氢、氧三种原子构成 D . 过氧乙酸显酸性

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7. 下列关于化学知识的解释错误的是（）

A . 甲烷燃烧生成了水和二氧化碳，说明甲烷中含有碳元素和氢元素 B . 用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是因为油脂被洗洁精乳化 C . 一氧化碳可以做燃料，是因为一氧化碳具有可燃性 D . 硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧现象不同，是因为生成物种类不同

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8. 日常生活中的下列做法存在安全隐患的是（）
①机动车推广使用乙醇汽油；

②液化石油气罐中残留液体倒入下水道；

③为降低居室甲醛含量，新装修住房应紧闭门窗，并放置一盆水；

④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理，延长保鲜时间；

⑤节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛。

A . ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C . ②④⑤ D . ①②④

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9. 下列关于化学知识的整理和归纳都正确的是（）

A．物质的分类	B．物质用途
①氧化物：H₂O、CuO ②有机物：CH₄、H₂CO₃	①活性炭用于制糖工业脱色 ②氨水用作氮肥
C物质结构	D物质性质
①CO和CO₂性质不同，是因为分子构成不同 ③铁和铜不属于同种元素是因为中子数不同	①氧气支持燃烧，具有可燃性 ②二氧化碳因为易溶于水，用于制饮料

A . A B . B C . C D . D

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10. 下列关于化学实验中遇到的问题的分析或处理错误的是（）

A . 蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部温度过高液滴飞溅 B . 实验室制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未见浑浊，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体 C . 酒精灯翻倒，酒精在实验台上燃烧，应立即用湿抹布扑盖灭火 D . 实验室制取二氧化碳时，可以用稀硫酸替代稀盐酸

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11. (2019·邹平模拟) 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 ( )

A . NaCl BaCl₂ Na₂CO₃ B . KNO₃ HCl CaCl₂ C . H₂SO₄FeCl₃ NaNO₃ D . NaOH HNO₃ NH₄NO₃

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12. 推理是学习化学重要的方法之一、下列叙述正确的是（）

A . 由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，所以盐中一定含有金属元素 B . 化合物含有多种元素，所以含有多种元素的物质一定是化合物 C . 铜比铁耐腐蚀是因为铜比铁化学性质稳定；铝也比铁耐腐蚀，所以铝比铁化学性质稳定 D . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液

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13. (2020·金昌模拟) 下列图像与对应叙述相符合的是（）

A . 向一定量的锌粒中加入稀硫酸 B . 向 pH=3 的溶液中加水 C . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D . 向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液

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二、多选题

14. 下列四个实验方案设计合理的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去木炭粉中的少量CuO	在空气中充分灼烧
B	除去KCl中混有的少量KClO₃	取样，加二氧化锰，充分加热
C	鉴别化肥NH₄Cl和（NH₄）₂SO₄	取样，加适量水溶解，再加入氯化钡溶液
D	除去N₂中混有的少量O₂	通过灼热的铜网

A . A B . B C . C D . D

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15. 向硝酸铜的溶液中加入锌粉和镁粉的混合物ag，充分反应后过滤，得到滤渣 bg和滤液，下列有关判断正确的是（）

A . 向滤渣中加入稀盐酸，若有气泡产生，滤渣中一定含有锌和镁 B . 向滤渣中加入稀盐酸，若有气泡产生，滤渣中一定含有锌，可能含有镁 C . 若a<b，滤液中一定含有镁离子，一定不含锌离子 D . 若a=b，此过程中一定发生了两个反应

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三、填空题

16. 化学用语是化学的专用语言，也是我们学好化学的基础，选用适当化学符号和数字填空。
1. （1）人体内含量最高的金属元素。
2. （2）三个铁离子。
3. （3）食醋中的酸。
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17. 化学来源于生活，生活中处处有化学，利用化学知识解释下列生活中遇到的问题。
1. （1）塑料、涤纶都属于（填“复合”或“合成”）材料。
2. （2）打开自来水龙头，常看到水中混有大量的气泡。
3. （3）燃烧的蜡烛可以用嘴吹灭，其原理是。
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18. 如图为两种粒子的结构示意图（其中n≠0）。
1. （1）甲粒子中，若n<4时，该粒子属于元素。
2. （2）若甲粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为。
3. （3）若 m-n=10，则该粒子对应的常见金属元素有（写一种）。
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19. 如图是工业用赤铁矿炼铁的示意图，认真观察并回答问题。
1. （1）炼铁的原料中，焦炭在此过程中的作用是和。
2. （2）图中 A 区发生的反应化学方程式为，此反应中，发生氧化反应的物质是。
3. （3）此过程得到的生铁在潮湿的空气中易生锈，常见的防锈措施中，铁制品表面喷漆的防锈原理是。
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20. 如图为 KNO₃和 NaCl两种物质的溶解度曲线。
1. （1） t₁℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaClKNO₃（填“＞”或“＝”或“＜”）。
2. （2） t₂℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl溶液（填“不饱和”或“饱和”）。
3. （3） t₁℃时，向100g质量分数为18%的 NaCl溶液中加入g水，溶液中 NaCl的质量分数将变为0.9%。
4. （4） t₂℃时，等质量的 KNO₃饱和溶液和 NaCl饱和溶液中，含有较多溶剂的是。
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21. 宏观现象和微观本质间建立联系是学习化学的重要方法，观察下图回答问题。
1. （1）图一中从微观角度获得的一条信息是什么？。
2. （2）图二所示的化学反应的微观过程：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示的过程是什么？。
3. （3）图三所示反应为： $\text{[math]}$ ，该化学变化的微观解释是什么？。
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22. 小明的家住在农村，家里种植大量的农作物。他遇到一些问题，请你帮他解决。
1. （1）家里种植的大豆出现叶子发黄、植株矮小的现象，现有三种化肥：氯化钾、磷矿粉、硝酸铵。请你帮助他选择一种化肥。
2. （2）请你用简单的方法将其与其他两种化肥鉴别开？。
3. （3）使用这种化肥的注意事项有哪些？（答一点）
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四、综合题

23. 图示中 A~F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分，B可用于建筑材料。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
1. （1）物质 F的化学式：。
2. （2）反应②的化学方程式。
3. （3）反应①的基本反应类型是。
4. （4） E物质在生产生活中的用途。
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24. 如图反映出的环境问题已经很严重了，请结合所学化学知识进行解答。
1. （1）空气污染造成的危害之一是什么？。
2. （2）形成酸雨的有害气体主要是什么？。
3. （3）解决图中环境问题的有效措施是什么？。
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25. 实验是化学学习的重要方法，观察下列操作，并回答问题。
1. （1）如 A 图加热液体会发生的危险是。
2. （2）如 B图滴瓶的滴管用自来水冲洗后使用，产生的后果是。
3. （3）如 C图酒精洒出并在实验台上燃烧，应采取的措施是，你采用的措施的依据是。
4. （4）如果用98%的浓硫酸配制10% 的稀硫酸，如 D图量取浓硫酸，所得溶液的质量分数将。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
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26. 以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答。
1. （1）写出仪器a的名称：。
2. （2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，发生装置应选择（填字母），反应的化学方程式是；若用 F装置收集氧气，发生装置的导气管应连接 F装置的（填字母）端。
3. （3）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置选 C的优点是，反应的化学方程式为。验证生成的气体是二氧化碳的方法和现象是。
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27. 实验是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下几组实验，请你参与并回答下列问题。
1. （1）在实验 A 中，把试纸浸入到待测液中除了污染待测液之外，还会造成。
2. （2）在实验 B中，水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是。
3. （3）实验 C观察到的现象是。
4. （4）实验 D是教材实验的改进版，这样改进的目的是。
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28.
1. （1）某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量 CuO 的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈色，该反应的化学方程式为。为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究。
  （提出猜想）猜想一：；猜想二：H₂SO₄ 和 CuSO₄。
2. （2）（查询资料）CuSO₄溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生。
  （实验探究）为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。
  
  方案一：取所得溶液少许于试管中，滴入紫色石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确。
  
  方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气体、等现象，则猜想二正确。
3. （3）（讨论交流）①经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是。
  ②要使 H₂SO₄ 和CuSO₄ 的混合溶液中的溶质只有CuSO₄ ，可向其中加入过量的。
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五、计算题

29. 乙醇俗称酒精（C₂H₅OH），可用乙醇制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等。医疗上也常用体积分数为70%~75%的乙醇作消毒剂等。如图是某消毒酒精的标签。根据标签回答下列问题。
1. （1）乙醇中碳、氢两种元素的质量比为。（填最简整数比）
2. （2）乙醇的相对分子质量为。
3. （3）质量为的乙醇中含碳元素48g。
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30. 学习小组测定某工业废水（含有 H₂SO₄、HNO₃ ，不含固体杂质）中 H₂SO₄的含量，取100g废水于烧杯中，检验流程如下，若可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计，请完成计算。
1. （1）充分反应后生成沉淀的质量为g。
2. （2）该工业废水中硫酸的质量分数为多少？
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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