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湖北省荆门市京山市2020-2021学年三年级下学期科学期末...

更新时间：2021-07-31 浏览次数：128 类型：期末考试

一、选择填空：(每空2分共28分)

1. 影响土壤颜色的主要成分是（）。

A . 腐殖质 B . 盐分 C . 沙

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2. 适合大多数植物生长的土壤是（）。

A . 沙土 B . 黏土 C . 壤土

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3. 容易受二氧化碳的影响，颗粒细且呈致密块状，硬度不大的岩石是（）

A . 砂岩 B . 石灰岩 C . 大理岩

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4. 凤仙花的种子发芽必须具备以下三个条件，它们是（）。

A . 土壤水分肥料 B . 水分空气温度 C . 盐分温度土壤

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5. 种子植物的营养器官是：（）。

A . 根茎叶 B . 根茎果实 C . 花果实种子

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6. （）的花与凤仙花的花一样，都是由花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片四个部分组成的。

A . 南瓜 B . 丝瓜 C . 桃花

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7. 汽车在冰雪天行驶时，需要在轮胎上绑上铁链，这样做的目的是（）。

A . 减小摩擦力 B . 增加摩擦力 C . 增大汽车重量

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8. 用手按压漂浮在水面的气球，我们可以感受到（ )的力，气球被按得越深，这个力就越大。

A . 水平方向 B . 竖直向下 C . 竖直向上

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9. 坐在行驶的火车上，我们感觉地面上的景物在往后运动，这是借助（）为参照物的结果。

A . 地球的运动 B . 火车内的物体 C . 行驶的汽车

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10. 一种交通工具正常情况下每小时行驶130千米，这种交通工具是（）

A . B . C .

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11. 下列物体的运动属于直线运动的是（）

A . 荡秋千 B . 风车转动 C . 锯木头

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12. 生活中常见的振动有（）。

A . 高空缆车 B . 玩蹦床 C . 运动的陀螺

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13. 为了让气球动力小车行驶得更远，我们可以把气球（）。

A . 保持原来的状态 B . 吹小一点 C . 吹得更大一些

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14. 给玩具车设计动力装置时，不需要考虑的因素是（）

A . 材料的颜色 B . 产生的动力要尽量大 C . 根据车的形状和结构选择不同的动力装置

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二、判断：(每小题2分共22分)

15. 凤仙花的种子只有几毫米长，把它播种在土壤中，约一周就能发芽长出小苗。

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16. 种养植物的花盆底部都留有流水的小洞。

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17. 选择不同的参照物，所表述的物体的运动状态是不同的。

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18. 自行车骑行的距离越长，表明它的速度越大。

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19. 物体的形状发生改变后都可以自行恢复到原来的状态。

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20. 黏质土具有一定的黏性，透气性和渗水性差，但保肥力强，适合水稻等植物生长。

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21. 岩石是由矿物组成的，能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。

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22. 植物种子发芽时，生长的顺序是：先长芽再长根最后长叶。

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23. 晾晒小衣物的夹子是利用物体的弹性为人们做事的。

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24. 可以用不同的材料制作小车的风帆，而它们的行驶结果是相同的。

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25. 气球和橡皮筋作为动力装置使小车运动，它们产生的力的性质是一样的。

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三、填空：(每空1分共20分)

26. 找一大块干燥的土壤放入水中，有从水中冒出，说明土壤里面有。

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27. 我们从赤铁矿石中提炼；从萤石中提炼；从黄铜矿中提炼。

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28. 植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫做植物的。

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29. 凤仙花的果实是由和组成的。

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30. 橡皮泥在水里是沉的，我们可以改变它的，让它浮在水面上。

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31. 海上航行的帆船是借助提供动力然后前行的；装有橡皮筋的玩具小车，是借助橡皮筋的驱动小车运动的。

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32. 物体在水中的沉浮与物体本身的和有关。

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33. 摩擦力的大小与物体的和物体有关。

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34. 如图所示，我们用手拉弹簧时，弹力的方向是；用手压缩弹簧时，弹力的方向是。

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35. 水通过植物的进入植物体内，通过运输，到达叶后，一部分水通过散失到空气中。

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四、实验探究：(共18分)

36. 通过比较分析下图，你有什么发现？说明了什么？

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37. 照下图的样子，把气球套入塑料瓶中，然后对着气球吹气，气球能被吹得很大吗？为什么？怎样才能把塑料瓶中的气球吹得更大？

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五、简答：(每小题6分共12分)

38. 黑白两辆小车运动的时间和距离都不相同，我们怎样比较它们运动的快慢呢？

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39. 假如没有空气，降落伞下降的情况会是怎样的？

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