浙江省杭州市八校联盟2020-2021学年高二下学期生物期中...

更新时间：2021-06-16 浏览次数：77 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列关于人类与环境的叙述，正确的是（）

A . 生物圈是地球表面连续的一个薄层 B . 温室效应是由二氧化硫引起的 C . 防治酸雨最有效的办法是限制二氧化碳的排放 D . 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性

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2. 下列关于遗传病及其优生的叙述，正确的是（）

A . 近亲结婚会使后代患隐性遗传病的机会增加 B . 蚕豆病基因是有害基因 C . 羊膜腔穿刺可用于诊断胎儿是否患镰刀型细胞贫血症、 D . 遗传病都是由致病基因引起的

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3. 新冠病毒（2019-nCoV）上有一种重要的结构蛋白：刺突蛋白（S 蛋白），新冠病毒利用 S 蛋白吸附并侵入人体细胞。以下对“S 蛋白”的推测中错误的是（）

A . 一定含有C、H、O、N元素 B . S蛋白基本单位是氨基酸 C . 高温能破坏其空间结构 D . 用双缩脲试剂检测 S 蛋白出现红黄色

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4. 以下叙述正确的是（）

A . 植物细胞一定有叶绿体 B . 需氧呼吸的生物一定有线粒体 C . 溶酶体是高尔基体断裂形成的 D . 观察黑藻叶绿体实验中，应选用成熟的老叶

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5. 下列与细胞周期有关的叙述，错误的是（）

A . 分裂间期细胞内最重要的变化是发生在S期的DNA复制 B . 细胞周期中G₁期时核糖体增生 C . 有丝分裂后期，由于纺锤丝的牵拉使着丝粒一分为二 D . 在动物细胞有丝分裂G₂期时，中心体已经完成复制

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6. 有关变形的叙述，错误的是（）

A . 易化扩散时，载体蛋白会变形不需要 ATP 供能 B . 主动转运时，载体蛋白会变形需要 ATP 供能 C . 酶与底物结合后，会发生形状改变 D . 肌肉收缩过程中，ATP 使肌肉中的能量增加，改变形状，是放能反应

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7. 利用图所示实验装置开展 pH 对酶活性影响的研究（滤纸片在猪肝匀浆中浸泡 1min）。下列叙述正确的是（）

A . 该装置中的滤纸片可用新鲜土豆片代替 B . 为避免猪肝匀浆滴落，滤纸片从猪肝匀浆中取出后用高温烘干 C . 此实验的计时从滤纸片放入反应小室的一侧内壁上开始 D . 每组实验结束后用清水冲洗装置后，即可进行下一组实验

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8. 有关高中生物实验中乙醇的应用正确的是（）

A . 分离叶绿体中的色素用 95%的乙醇 B . 检测生物组织中的油脂时，用苏丹Ⅲ染液染色后，直接滴 2 滴 50%乙醇洗去多余的染料 C . 向果汁中加入适量 95%的乙醇，可析出果胶 D . 植物组织培养时，取一段茎先在 70%乙醇中浸泡 10 分钟是为了灭菌

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9. 下列与细胞分化、癌变、衰老和凋亡等有关的叙述，正确的是（）

A . 细胞分化时遗传物质发生改变 B . 当细胞内的基因都不表达时，此细胞便开始凋亡 C . 由于癌细胞膜上的粘连蛋白减少，所以能无限增殖 D . 衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而增大

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10. 关于植物激素调节的叙述正确的是（）

A . 2，4-D 可以作除草剂，它可以杀除单子叶杂草 B . 乙烯能促进果实成熟 C . 生长素是在植物细胞的核糖体上利用色氨酸合成的 D . 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了尖端以下部位

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11. 模拟孟德尔杂交实验时，从容器中随机抓取一个小球，记录后将小球分别放入原处，重复 10次以上。下列分析错误的是（）

A . 从任意一个容器中随机抓取一个小球，都可以模拟产生配子时等位基因的分离 B . 将从Ⅰ、Ⅱ中分别取出的小球组合在一起，可模拟雌雄配子的受精作用 C . 从 4 个容器中各取一个小球组合在一起，可模拟产生配子时非等位基因的自由组合 D . 模拟孟德尔杂交实验时，重复的次数越多，其结果越接近孟德尔定律的统计数据

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12. 乐果是一种常用农药，在农业生产中长期使用乐果后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降。下列说法正确的是（）

A . 由于使用乐果使害虫产生了抗药性变异 B . 乐果对害虫具有定向选择作用，使害虫的抗药基因频率增加 C . 以上过程增加了生物多样性，对人类是有利的 D . 害虫对乐果进行选择，产生了抗药性强的定向变异

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13. 图为某生物细胞内某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析，下列叙述正确的是（）

A . 该生物为原核生物，核糖体的移动方向是从左向右 B . 由图可知 RNA 聚合酶的移动方向均由右向左 C . 转录结束后立即开始翻译，转录后不需加工 D . 多个核糖体串联在一起，共同完成一条多肽链的合成，提高了翻译效率

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14. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”的叙述中，正确的是（）

A . 噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B . 肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是主要的遗传物质 C . 把S 型活细菌注入小鼠体内，小鼠因得肺炎而死亡 D . 烟草花叶病毒感染和重建实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA

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15. 下列有关遗传的物质基础的叙述正确的是（）

A . 双链 DNA 分子每条链都含有 2 个游离的磷酸基团 B . 磷酸与核糖交替连接，排列在外侧，构成了 DNA 的基本骨架 C . 亲代细胞通过 DNA 复制将遗传密码传递给子代 D . 每个 DNA 分子中 A+T 的量不一定等于 G+C 的量

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16. 下列关于生物育种的叙述，错误的是（）

A . 杂交育种的原理是基因重组，可以获得稳定遗传的个体 B . 诱变育种能改良作物品质，增强抗逆性 C . 单倍体育种就是仅通过花药离体培养得到植株的过程 D . 多倍体育种通常要利用物理、化学因素来诱导多倍体的产生

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17. 下列有关体温调节的叙述，错误的是（）

A . 人体安静时主要由内脏、肌肉和脑等组织代谢过程释放热量 B . 人处在寒冷环境中时，产热多于散热 C . 恒温动物时刻耗散着大量的热量，体重净增长比变温动物少 D . 人处在 35 ℃以上的环境中，出汗是唯一有效的散热机制

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18. 下列关于糖尿病和尿糖检测的叙述，错误的是（）

A . 糖尿病患者的胰岛α细胞分泌的胰岛素含量不足 B . 根据葡萄糖试纸呈现的颜色，可估计待测液体中葡萄糖的浓度 C . 胰岛素是治疗糖尿病的特效药，只能注射而不能口服 D . 使用葡萄糖试纸对某人尿液进行检测出现阳性反应，不能确定该人患糖尿病

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19. 下图表示通过突触相连接的神经元，电流计的电极均连接于神经纤维外表面，A、B、C 为可以选择的刺激位点，X 处有无突触未知。下列分析正确的是（）

A . 刺激 B 点，兴奋就以局部电流的形式传到 A 点 B . 刺激 A 点，①指针先向左偏，后向右偏 C . 未受刺激时，神经元细胞膜内外没有离子进出 D . 刺激 B 点，观察②指针的偏转次数，可以判断 X 处有无突触

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20. 下列关于培养基的叙述的错误是（）

A . 配制细菌培养基一般用添加蔗糖的豆芽汁 B . MS 培养基中含大量的无机营养 C . 并非所有的培养基都需要经过高压蒸汽灭菌法灭菌 D . 菌种的暂时保存用斜面培养基

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21. 如图为研究者将大量鸭子引入农田后，蝗虫种群数量变化规律(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。下列叙述错误的是（）

A . 影响该地区蝗虫种群密度变化的主要是出生率和死亡率 B . N₂最可能代表蝗虫种群的环境容纳量 C . 该坐标曲线图反映了存在着正反馈调节机制 D . 引入鸭子来防治蝗虫属于生物防治

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22. 下图表示人体甲、乙两种细胞发生的有关代谢过程，字母代表物质，数字代表代谢过程。有关叙述正确的是（）

A . d 是乳酸，甲细胞一定为骨骼肌细胞 B . ②为柠檬酸循环，发生的场所只有线粒体基质 C . 过程①②③⑤都有能量释放，⑤过程释放能量最多 D . 乙细胞是肝细胞，④过程需要消耗能量

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23. 某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为 DdEe，其 1 个精原细胞（DNA 被 ³²P 全部标记）在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中 1 个细胞如图所示，图中细胞有 2 条染色体 DNA 含有³²P。下列叙述正确的是（）

A . 形成图中细胞的过程中发生了基因突变或基因重组 B . 该精原细胞至多形成 4 种基因型的 4 个精细胞 C . 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了一次同源染色体分离 D . 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了一次姐妹染色单体分离

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24. 下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，已知Ⅰ-1 号不携带甲病致病基因，人群中乙病的发病率为 1/144。下列叙述正确的是（）

A . 乙病的遗传方式为伴 X 染色体隐性遗传或常染色体隐性遗传 B . Ⅲ-1 号两病兼患的概率为 1/4 C . Ⅲ-2 号的甲病致病基因不一定来自于Ⅰ-4 号 D . Ⅲ-2 号与人群中一正常男性婚配，生一两病兼患男孩的概率为 1/104

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二、多选题

25. 如图为新型冠状病毒入侵人体后发生特异性免疫过程的图解。下列叙述正确的是（）

A . 细胞 G 将抗原降解成氨基酸 B . 图中存在抗原-MHC 复合体的细胞为 A、G 和 F C . 只有细胞 B 能产生抗体 D . .细胞 E 诱导细胞 F 裂解死亡的过程属于细胞凋亡

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三、综合题

26. 2020 年一场史上罕见的蝗虫灾害席卷东非和亚欧大陆。铺天盖地的蝗虫大量毁坏当地的草场、作物，对粮食安全造成了巨大的威胁。2020 年 2 月 11 日，联合国粮农组织向全球发布了沙漠蝗灾害预警。请回答：
1. （1）沙漠蝗、东亚飞蝗和中华稻蝗是主要的蝗灾害虫，它们之间由于存在而属于不同的物种。东亚飞蝗种群数量的波动属于波动。
2. （2） 2020 年肆掠非洲的蝗灾，其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。在调查沙漠蝗的种群密度时，经常采用法。蝗灾过后该沙漠发生的演替属于演替。
3. （3）如图为东非某草原蝗灾期间的部分食物网示意图，该食物网中包含了条食物链，其中牧鸡位于第营养级。牧鸡与蛙的关系属于。
4. （4）若牧鸡的食物 40%来自沙漠蝗，40%来自蜘蛛，其余来自蛙，那么牧鸡要增加 20g 体重，最多消耗草和水稻g。
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27. 甲图表示某植物光合作用产物的转移和利用途径，韧皮组织中的有机物可以运输到植物的根、茎和果实，用于植物的生长发育。乙图是探究某些环境因素对某水生植物的光合作用的影响的实验结果。据图分析，回答下列问题：
1. （1）据甲图可知，叶绿体内淀粉的合成与细胞溶胶中蔗糖的合成都需要碳反应产生的，当细胞溶胶中 Pi 浓度较低时，会限制三碳糖磷酸从叶绿体中运出，从而（促进/抑制）淀粉在叶绿体内的合成。
2. （2）甲图中的物质A 是，韧皮组织中的蔗糖可积累到很高的浓度，猜测蔗糖可能通过方式进入韧皮组织。
3. （3）白天光合作用产生的三碳糖磷酸，可以运至细胞质合成蔗糖，还可以在叶绿体中合成淀粉贮存。若 a 功能受阻，使三碳糖磷酸大量积累于中，并导致循环减弱。
4. （4）据乙图分析，该实验的自变量是。由实验结果可知，相同光照条件下，限制该水生植物光合速率的因素主要是。
5. （5）当光照强度为1000lx时叶肉细胞产生ATP的场所是。
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28. （一）新疆是我国最大的优质棉花生产基地，黄萎病菌引起的黄萎病，严重影响棉花产量。科研人员通过筛选出对棉花黄萎病菌有较强拮抗作用的微生物，制备生物农药，用于防治棉花黄萎病。回答下列有关问题。
1. （1）分离纯化棉花黄萎病菌时需配置相应的，为菌种生长繁殖提供营养物质，接种必需在旁进行。
2. （2）分离土壤根系微生物时，先用对土壤溶液进行梯度稀释，再用（填“玻璃刮刀”/“接种环”）涂布平板。涂布前进行梯度稀释的理由是。
3. （3）果酒制作的菌种是酵母菌，在分离和纯化酵母菌时对培养基灭菌要采用法，在用液体培养基扩大培养酵母菌时，需要放在摇床上振荡培养，其目的是。
4. （4）若利用柚子果皮制取果胶，需预先将柚子果皮在沸水中浸泡一段时间，目的是。研磨、萃取获得果胶初提物，并用无水乙醇处理，使其，获得果胶干制品。
5. （5）果胶能与 3，5-二甲苯酚发生反应，产生红色物质，可用法定量测定果胶的含量。测定前，需用活性炭对果胶进行处理。测定时需要配置一系列溶液，测定，然后制作。
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29. 某 XY 型性别决定的二倍体植物，其种皮的颜色受到两对独立遗传的基因控制，两对基因均不位于 Y 染色体上，其中 A、a 控制种皮的紫色和黄色，另一对基因 B、b 中，由于某个基因的存在，导致种皮中形成色素的酶失去活性而呈现白色。紫色或黄色的雄性植株对应的 A、a 基因在有丝分裂后期的细胞内共有两个。现有一株紫色的雌性植株与若干表现型为白色的纯合雄性植株杂交，形成的F₁种皮雄性为紫色：黄色：白色=3∶3∶6，雌性为紫色：黄色：白色=5∶1∶6。请回答：
1. （1）根据实验可知，等位基因 B、b 位于（“常”或“X”）染色体上，B 在染色体上的位置叫作。该植物细胞染色体组最多有个。
2. （2）种皮颜色的遗传遵循定律。基因 A 和 B 的本质区别是。
3. （3）亲本中雌性个体的基因型为，雄性植株的基因型为。
4. （4）在 F₁ 雌性植株中纯合子所占的比例是，将 F₁植株中的紫色植株随机交配，产生的 F₂ 中黄色植株所占的比例为。
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四、实验题

30. 为探究不同浓度的沙棘黄酮对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响，请根据以下实验材料和用具，根据实验结果完善实验思路，并用坐标曲线表示实验结果。

材料与用具：大小相似的人工糖尿病小鼠若干，用生理盐水配制的不同浓度的沙棘黄酮溶液（3µmol/L、10µmol/L、30µmol/L），生理盐水，灌胃器，血糖测定仪等。

(说明：现有刚刚处理得到的人工糖尿病小鼠若干只，该品种小鼠的正常空腹血糖数值为 6.0mmol/L。用灌胃器灌胃给药。测定空腹血糖数值的具体过程不作要求，实验持续 6 周时间)

（1）实验思路：
① ，编号为 A 、 B 、 C 、 D 。

② 。

③ 给 A 组    ，分别给 B 组、 C 组、 D 组用灌胃器灌胃等量的 3µmol/L、10µmol/L、30µmol/L 的沙棘黄酮溶液）。

④在条件下饲养。

⑤ 分别在用血糖测定仪测定各组空腹血糖数值。

⑥     。

（2）实验结果如下：

沙棘黄酮对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响

实验分组	给药前空腹血糖(mmol·L^-1)	给药后空腹血糖(mmol·L^-1)
实验分组	给药前空腹血糖(mmol·L^-1)	2 周末(与给药前比较)	4 周末(与 2 周末比较)	6 周末(与给药前比较)
A 组(0µmol/L)	17.7	明显升高	明显升高	明显升高 (接近 2 周末数值)
B 组(3µmol/L)	17.5	明显升高	明显升高	无显著差异
C 组(10µmol/L)	17.4	明显升高	无显著差异	明显降低 (明显高于正常数值)
D 组(30µmol/L)	17.3	无显著差异	无显著差异	明显降低 (接近正常数值)

请设计一个坐标系，将表中实验分析结果的数值变化趋势用曲线图表示出来（要求写出曲线图名称）。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

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