江苏省昆山市、太仓市2015-2016学年八年级下学期物理期...

更新时间：2017-12-08 浏览次数：241 类型：期末考试

一、选择题

1. (2017八下·泰兴期末) 关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述和实际相差较大的是（）

A . 一名中学生的体重约30N B . 教室内书桌的高度约为80cm C . 教室门的高度约为2m D . 教室内的大气压约为1.0×10⁵Pa

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2. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）
①用吸管吸饮料
②热气球升空
③向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动
④飞机起飞机翼受到升力
⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐变瘪了

A . ①② B . ④⑤ C . ③④ D . ②③

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3. 氢原子由1个质子和1个电子构成，下列表示氢原子结构的模型图中，正确的是（）

A . B . C . D .

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4. 如图所示，用干燥的手捋几下塑料细丝，细丝便“飞”了起来．关于细丝“飞”了起来，说法正确的是（　　）

A . 细丝“飞”起来，是因为分子在不停地做无规则运动 B . 细丝“飞”起来，是因为分子间存在引力 C . 细丝“飞”起来，是因为分子间存在斥力 D . 细丝“飞”起来，是因为同种电荷间存在斥力

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5. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（）

A . 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B . 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C . 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D . 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

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6. 下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A . 重型卡车安装多个轮胎 B . 给齿轮扣润滑油 C . 运动鞋底有鞋钉 D . 用力握紧球拍

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7. (2017八下·蚌埠期中) 体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）

A . 投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力 B . 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 C . 踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D . 击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用

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8. 将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（　　）

A . 书受到的重力和书对桌面的压力 B . 书对地球的吸引力和书受到的重力 C . 书受到的重力和桌面对书的支持力 D . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力

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9. 如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上.用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动.下列说法正确的是（）

A . 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力 B . 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力 C . 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强 D . 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强

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10. 装有不同液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平.液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P_甲、P_乙，液体对两物体的浮力分别是F_甲、F_乙，则对它们的判断正确的是（）

A . P_甲=P_乙， F_甲＜F_乙 B . P_甲＞P_乙， F_甲=F_乙 C . P_甲=P_乙， F_甲＞F_乙 D . P_甲＜P_乙， F_甲=F_乙

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11. 把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量是8g，若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是（ρ_蜡=0.9g/cm³ , ρ_酒精=0.8g/cm³）（）

A . 7.2g B . 8g C . 9g D . 10g

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12. 同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F₁和 F₂ ．下列计算式正确且最接近真实值的是（　　）

A . F₁L/V B . F₂L/V C . （F₂﹣F₁ ）L/V D . （F₂+F₁ ）L/V

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二、填空题

13. 在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是，组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是．同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是．

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14. 指出下列实例中，材料的选用分别利用了物质的何种属性：热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的差；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的大．

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15. 人游泳时脚和手向后划水，人会向前运动.推动人向前运动的施力物体是，此现象说明力的作用是的.

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16. 科技小组同学自己动手制作弹簧测力计.他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂相同的钩码时，两根弹簧的伸长不同，并绘出如图所示的图像，分析其中一根弹簧的实验图像得到结论是.若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧；若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧.（以上两空均选填“甲”或“乙”）

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17. 木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）.则木块受到的摩擦力方向向（选填“左”或“右”），大小是N.

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18. 将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则金属块在水中受到的浮力为 N.金属块密度为 g/cm³.（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³ ， g取10N/kg）

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19. 质量600kg的大黄鸭自行漂浮在海面上时，受到的浮力是N.在香港展出时，由于风高浪急，人们用藏在水中的船固定住大黄鸭；如图所示.若大黄鸭受到的浮力减小为4500N，则船对大黄鸭的支持力为N .（g=10N/kg ）

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20. 小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论．小明的结论是（选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升的主要原因是．

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三、实验题

21. 在“用天平和量筒测量某液体密度”实验中，小明的实验步骤如下：
⑴调好天平，测出空烧杯质量m₁=22.2g；
⑵在量筒中倒入适量液体如图甲，液体的体积V₁=cm³；
⑶将量筒中液体全部倒入烧杯中，用天平测出液体和烧杯总质量m₂ ，称量的结果如图乙所示，则m₂=g；液体密度ρ=g/cm³；此测量结果比真实值偏．

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22. 如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示.试解答下列问题.
1. （1）钩码所受的重力为N.
2. （2）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是N，桌面对钩码的支持力是N.
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23. 小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验．
实验一：如图甲（1），瓶中装满水，用薄纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下说明了的存在；若将瓶子倾斜一些如图甲（2），该实验仍能成功，说明了；若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图甲（3），并用抽气机不断抽去罩内空气，则玻璃杯中水和塑料片将．
实验二：在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙，用手指堵住小孔往瓶中注满水．放开手指，观察到小孔的位置越低，从小孔射出的水越，说明．

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24. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.
1. （1）实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图所示，接下来的操作应该是
  
  A . 再多加一些红墨水 B . 倒出一些红墨水 C . 取下软管重新安装 D . 按压金属盒的橡皮膜
2. （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与有关.
3. （3）小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示.比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠？
  答：.原因是：.
4. （4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（选填序号）
  ① 烧杯中换密度差更大的液体
  ② U形管中换用密度更小的酒精
  ③ 将U型管换成更细的
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25. 用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”
1. （1）每次都让小车从同一斜面的由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的．
2. （2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在（选填“AB”，“BC”或“AB和BC”）段．每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，则当所铺材料是毛巾时，小车应停在（选填序号）位置．
3. （3）比较小车在不同表面滑行的距离，可以得出：阻力越小，小车运动的路程越．
4. （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将．
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26. 小明想测量一个贝壳的密度，只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：
⑴用天平测出贝壳的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，贝壳的质量m=.
⑵测出空小烧杯的质量m_l.
⑶将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图放置（水至溢水口）.
⑷用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯.
⑸测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m₂.由上述实验得到溢出水的体积是：（水的密度用ρ_水表示）.贝壳的密度是：（本小题两空用本大题中出现过的物理量符号表示）.

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27. 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
6
7
h （cm）
0
2
4
6
8
10
12
F （N）
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
1. （1）分析表中实验数据，第7次实验时，物体受到的浮力N；物体的密度是kg/m³.
2. （2）分析表中第1列到第5列数据，说明.
3. （3）分析表中第6列到第7列数据，说明.
4. （4）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是：（）
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28. 小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
1. （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝作为配重为了降低吸管的，从而让它能够竖直的漂浮在液面上.小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力重力（大于/小于/等于）.
2. （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h.用ρ_液、ρ_水分别表示液体和水的密度，则ρ_液 ρ_水（大于/小于/等于），h与ρ_液、ρ_水及H的关系式是h= .
3. （3）小明做了五次实验，获得的数据如下：
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  5
  液体密度ρ/（g/cm³）
  0.8
  0.9
  1.0
  1.1
  1.2
  浸入的深度h/ （cm）
  6.3
  5.6
  5
  4.5
  4.2
  小明根据实验数据在吸管上标出0.8、 0.9、1.0、1.1、1.2刻度线（单位g/cm³）.结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的（上/下）方，相邻刻线的间距（均匀环均匀）.
4. （4）通过比较实验2和3，（“可以”/“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系，原因是.
5. （5）制作完毕后，小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确.方法： .
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四、作图题

29. 按题目要求作图：
1. （1）请画出图A潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）.
2. （2）如图B，传送带上有一个物体M.它与传送带一起在水平方向向右作匀速运动，不计空气阻力.请在图中画出M受力情况的示意图.
3. （3）如图C，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图.
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五、综合题

30. 在海滩的案发现场留下了罪犯行走时清晰的脚印，公安人员立即用蜡浇注了一只鞋模，测出鞋模的平均厚度为5cm，质量为1125g，又经测试知道要造成与脚印同样深度所需的压强为3×10⁴Pa，（ρ_蜡=0.9×10³kg/m³）求：
1. （1）蜡浇注鞋模的体积V_蜡；
2. （2）鞋与地面接触的面积S；
3. （3）罪犯的体重.
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省昆山市、太仓市2015-2016学年八年级下学期物理期...

副标题：

*注意事项：

江苏省昆山市、太仓市2015-2016学年八年级下学期物理期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

次数	1	2	3	4	5	6	7
h （cm）	0	2	4	6	8	10	12
F （N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

实验次数	1	2	3	4	5
液体密度ρ/（g/cm³）	0.8	0.9	1.0	1.1	1.2
浸入的深度h/ （cm）	6.3	5.6	5	4.5	4.2