2015-2016学年河北省廊坊市文安县八年级上学期期末生物...

更新时间：2016-08-30 浏览次数：1189 类型：期末考试

一、<b >选择题</b>

1. 尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，防止他们跌倒骨折．因为老年人的骨（　　）

A . 有机物多于 $\text{[math]}$ ，骨的弹性大，硬度小 B . 有机物少于 $\text{[math]}$ ，骨的弹性小，硬度大 C . 有机物多于 $\text{[math]}$ ，骨的弹性小，硬度大 D . 有机物少于 $\text{[math]}$ ，骨的弹性大，硬度小

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2. (2016八上·胶州期中) 下列各图中表示动物先天性行为的是（）

A . 大山雀学着多喝牛奶 B . 公鸡尝试绕道取食 C . 失去雏鸟的红雀喂鱼 D . 黑猩猩设法摘取香蕉

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3. 下列说法中不正确的是（　　）

A . 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为 B . 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 C . 先天性行为是学习行为的基础 D . 动物行为的产生与生活环境没有任何关系

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4. 下列属于动物社会（社群）行为的是（　　）

A . 母袋鼠哺育幼袋鼠 B . 乌贼喷出墨汁 C . 蜂王依靠工蜂喂养 D . 狗为争夺骨头而争斗

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5. 动物多样性实质上是指（　　）

A . 基因的多样性 B . 染色体的多样性 C . 细胞的多样性 D . 环境的多样性

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6. 在动物的栖息环境中，对动物加以保护的方式属于（　　）

A . 就地保护 B . 易地保护 C . 就地保护和易地保护相结合 D . 既不属于就地保护也不属于易地保护

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7. 下列说法不正确的是（　　）

A . 动物直接或间接地以植物为食 B . 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 C . 动物越多，对植物的帮助越大 D . 松鼠等动物能帮助植物传播种子

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8. (2015八上·丹江口期末) 易发于婴幼儿群体的“手足口病，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征．下列关于肠道病毒的描述，正确的是（　　）

A . 比细菌要大得多 B . 能够独立生活 C . 在活细胞中繁殖 D . 具有细胞结构

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9. 某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（　　）

A . 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 B . 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 C . 制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物 D . 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

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10. 下列除哪项外都是青蛙的运动方式（　　）

A . 跳跃 B . 行走 C . 爬行 D . 游泳

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11. 动物与其生存环境的关系是（　　）

A . 动物受环境的限制，环境不受动物的影响 B . 动物与环境相互影响 C . 动物决定环境的改变方式 D . 环境对动物的生存总是有利的

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12. 下列哪项不是建立自然保护区的意义（　　）

A . 是对自然进行保护的唯一有效途径 B . 保护珍贵的动植物资源 C . 保护代表不同地带的生态系统 D . 有利于研究珍贵动植物的生物学特性

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13. 无性生殖的主要特点是（　　）

A . 简单 B . 繁殖速度快，子体与母体基本没有差异 C . 子代能产生更大的变化 D . 对进化有利

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14. 下列关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（　　）

A . 能培育出优良的植物品种 B . 培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害 C . 可以实现优良品种的长期保存和长途运输 D . 能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物

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15. 下列有关微生物的叙述，不正确的是（　　）

A . 微生物代谢类型多，代谢强度高 B . 微生物的生长繁殖速度极快 C . 微生物结构复杂，多数是多细胞生物 D . 微生物个体小，种类繁多

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16. 蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现呼吸器官的顺序是（　　）

A . 外鳃→内鳃→肺 B . 内鳃→外鳃→肺 C . 肺→外鳃→内鳃 D . 内鳃→肺→外鳃

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17. (2015八上·五莲期末) 下列关于生物的生殖发育描述中错误的是（　　）

A . 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质 B . 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 C . 所有生物的生命都始于受精卵 D . 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制

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18. 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒.2014年初埃博拉病情在西非爆发．共有超过25000人曾与埃博拉病毒抗争．下列对埃博拉病毒的认识正确的是（　　）

A . 用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒 B . 埃博拉病毒的细胞结构非常简单 C . 埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核 D . 埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里

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19. 有性生殖和无性生殖的根本区别是（　　）

A . 只有有性生殖才能产生生殖细胞 B . 进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞 C . 有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合 D . 有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别

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20. 下列有关青春期的叙述错误的是（　　）

A . 青春期是人体生长发育的重要时期 B . 青春期身体生长快代谢旺盛 C . 进入青春期，生殖器官迅速发育 D . 进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加

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21. 双眼皮对单眼皮是显性，双眼皮用大写英文字母D表示，单眼皮用小写英文字母d表示．基因型是Dd的个体其表现型是（　　）

A . 单眼皮 B . 双眼皮 C . 一只眼睛单眼皮，另一只眼睛双眼皮 D . 以上都不是

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22. 人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（　　）

A . 母体 B . 胎儿 C . 卵黄 D . 精子

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23. 在青春期，下列相关的叙述中错误的是（　　）

A . 在男女变声过程，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物 B . 男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊 C . 具有了生殖能力就可以结婚生育后代了 D . 生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身体健康成长

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24. 研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上，使该水稻获得了抗稻瘟病的能力．这个事实可以说明（　　）

A . 基因控制生物的性状 B . 基因存在与DNA上 C . 基因有显性和隐性之分 D . 生物的性状都可以遗传

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25. (2017八上·郓城月考) 亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（）

A . 精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B . 精子和卵细胞中携带着控制性状的基因 C . 总在一起生活，长相就会相像 D . 父母所有的性状都遗传给了子代

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26. 国家最高科技获奖者，小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是（　　）

A . 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种 B . 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的 C . 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉 D . 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

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27. 一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（　　）

A . 扦插 B . 压条 C . 嫁接 D . 播种

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28. (2015八上·南江期末) 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（　　）

A . 分解者很少 B . 没有消费者 C . 缺乏必要的治污设施 D . 温度太低

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29. (2016·镇雄模拟) 对生物遗传和变异现象的表述正确的是（　　）

A . 生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在 B . 子女一定和父母的性状相同 C . “种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述 D . 生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是

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二、<b >非选择题</b>

30. “小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”现在唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
1. （1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成．
2. （2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑，这属于（非条件/条件）反射，这是一种行为．
3. （3）兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，这是一对性状．
4. （4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有的特征，属于哺乳动物．
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31.
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是时刻进行的．如图是自然界中的物质循环示意图，请据图作答：
1. （1）大气中的二氧化碳通过作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过作用被分解．
2. （2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，在此生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态下．人们不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持中起着重要作用．
3. （3）图中[]可把动植物遗体分解成水、[]、[]，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造．可见，[3]可作为参与自然界的循环．
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32.
生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，如图所示：
1. （1）蜜蜂的运动方式是．
2. （2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？
3. （3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分属于；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有行为．
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33.
如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题：
1. （1）请标出B和C的名称：[B][C]
2. （2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由提供．
3. （3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]．
4. （4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得和，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出．
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34.
如图是人体细胞中的染色体图，请据图回答问题。
1. （1）图中是男性体细胞的染色体，可以表示为，其中常染色体有对，性染色体有对；，女性体细胞的染色体可表示为．
2. （2）在男性的精子中有染色体条，可以表示为．
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35.
如图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）
1. （1）写出图中序号⑥的结构名称．
2. （2） ②中有，是有图中的分泌产生的，与图中的一样都能增强关节的性．
3. （3） ③是由组织构成，运动员的该结构，因此不容易脱臼，即从中脱出．
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