四川省遂宁市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

更新时间：2017-12-05 浏览次数：426 类型：期末考试

一、不定项选择题

1. 在日常生活及各项体眘运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示，当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（）

A . 跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 B . 运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的 C . 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力 D . 运动员离开跳板后，在空中处于超重状态

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2. 某人先向东走2m，接着向西走6m，最后向南走3m，则他在这段运动中的位移大小和路程分别是（）

A . 5m、5m B . 11m、11m C . 5m、11m D . 11m、5m

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3. 以下说法中正确的是（）

A . 牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B . 速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小 C . 力是维持物体运动的原因 D . 处于完全失重的物体不具存惯性

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4. 甲、乙两个物体从同一地点同时出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）

A . 甲、乙两物体运动方向相反 B . t=4s时，甲、乙两物体相遇 C . 甲、乙两物体能相遇两次 D . 在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20m

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5. 如所示，当绳子的悬点A缓慢移到A'点，则下列结论正确的是（）

A . AO绳的拉力先减小后增大 B . AO绳的拉力一直变小 C . BO绳的拉力保持不变 D . AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变

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6. 质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s，则这三段路程的平均速度之比应为（）

A . 1：2：3 B . 1：3：6 C . 1：4：9 D . 1：8：27

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7. 如图所示，水平杆上套有两个相同的质量均为m的环，两细线等长，下端系着质量为M的物体，系统静止，现在增大两环间距而系统仍静止，则杆对环的支持力F_N和细线对环的拉力F的变化情况是（）

A . 都不变 B . 都增大 C . 支持力F_N增大，拉力F不变 D . 支持力F_N不变，拉力F增大

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8. (2016高一上·贵阳期中) 从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）

A . 甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变 B . 甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大 C . 甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变 D . 甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小

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9. 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑．系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法中正确的是（）

A . 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B . B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C . A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为gsinθ D . 弹簧有收缩趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零

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10. 如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v₀逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanθ，则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是（）

A . B . C . D .

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11. 在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m，绳与竖直方向的夹角分别为α=37°和β=53°，且∠ACB为90°，如图所示．绳AC能承受的最大拉力为100N，绳BC能承受的最大拉力为180N．当不断增加物体质量时（g=10m/s²），则有（）

A . AC绳先断 B . BC绳先断 C . 悬挂12kg物体时，两绳均未断 D . 悬挂14kg物体时，两绳均已断

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12. 如图，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体由A点由静止释放开始做匀加速直线运动，下列结论正确的是（）

A . 物体通过每一部分的过程中速度增量△v相等 B . 物体到达各点的速度v_B：v_C：v_D：v_E=1：4：9：16 C . 物体从A运动到E的全过程平均速度 $\text{[math]}$ =v_B D . 物体到达各点所经历的时间t_E=2t_B= $\text{[math]}$ t_C= $\text{[math]}$ t_D

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二、实验题

13. 某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
1. （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为 N．
2. （2）下列不必要的实验要求是（请填写选项前对应的字母）
  
  A . 应测量重物M所受的重力 B . 弹簧测力计应在使用前校零 C . 拉线方向应与木板平面平行 D . 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置．
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14. 在“探究匀变速直线运动的规律“的实验中：
1. （1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
  
  A . 电压合适的50Hz交流电源 B . 电压可调的直流电源 C . 刻度尺 D . 秒表 E . 天平
2. （2）实验过程中，下列做法正确的是
  
  A . 先接通电源，再使纸带运动 B . 先使纸带运动，再接通电源 C . 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D . 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
3. （3）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点，测出各点到A点的距离如图所示．
  ① 由纸带可判定小车做运动
  ②那么CE段的平均速度大小为 m/s；当打计数点B时小车的瞬时速率为 m/s；小车的加速度大小为 m/s² ．（计算结果均保留2位有效数字）
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三、计算题

15. (2017高一上·双流期中) 随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显．某路段机动车限速为15m/s，一货车严重超载后的质量为5.0×10⁴ kg，以15m/s的速度匀速行驶，发现红灯时司机刹车，货车做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s² ．已知货车正常装载后的刹车加速度大小为10m/s² ．
1. （1）求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比？
2. （2）求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大？
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16. 如图所示，质量为m₁的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m₂的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s² ．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
1. （1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
2. （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
3. （3）若物体乙的质量m₂=5kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m₁最大不能超过多少？
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17. 一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经过2s后警车发动起来，并以2m/s²的加速度做匀加速运动，试问：
1. （1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？
2. （2）若警车能达到的最大速度是v_m=12m/s，达到最大速度后以该速度匀速运动，则警车发动后要多长时间才能追上货车？
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18. 如图所示，在光滑的水平地面上有一个长为L，质量为M=4Kg的木板A，在木板的左端有一个质量为m=2Kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为μ=0.2，当对B施加水平向右的力F作用时（设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等），取重力加速度g 取10m/s² ．
1. （1）若F=4.2N，则A、B 加速度分别为多大？
2. （2）若F=10N，则A、B 加速度分别为多大？
3. （3）在（2）的条件下，若力F作用时间t=3s，B刚好到达木板A的右端，则木板长L应为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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