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湖南省常德市澧县第二教育联组2020-2021学年九年级上学...

更新时间:2021-01-25 浏览次数:151 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2019九上·澧县期中) 在古代埃及,大臣见国王时候,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地,国王发起怒来,还经常亲自用王权责打大臣,这反映了(    )
    A . 王权逐渐衰落 B . 埃及国王具有无上的权威 C . 古代埃及推行残酷的吏治 D . 古代埃及推行种姓制度
  • 2. (2017·邵阳) 2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了(  )

    A . 埃及文明 B . 巴比伦文明 C . 印度文明 D . 希腊文明
  • 3. 古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4. (2019九上·衡山月考) “在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的基本特征是(    )
    A . 闭关锁国、重视农业 B . 人民主权、轮番而治 C . 小国寡民、独立自主 D . 贵族政治、僭主当政
  • 5. (2016·盐城) 古希腊是欧洲文明的发源地,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典民主政治发展到顶峰.这集中体现在(  )

    A . 扩大公民权利 B . 妇女可以参政 C . 提升公民素质 D . 鼓励学术研究
  • 6. “罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”对材料表述理解正确的是(    )
    A . 罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B . 亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C . 屋大维征服迦太基后建立了罗马帝国 D . 罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海
  • 7. (2019九上·澧县期中) 苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是“果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而他对学生笑着说“看来只有是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了﹣﹣那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出(    )
    A . 吾爱吾师,吾尤爱真理 B . “认识你自己”,坚持独立思考 C . 理念是万物本源 D . 人是万物的尺度
  • 8. (2019九上·韶关期中) 843年,查理大帝的三个孙子三分帝国,由此奠定了日后三个国家的雏形。其中不包括(   )
    A . 意大利 B . 德意志 C . 英格兰 D . 法兰西
  • 9. 中世纪的西欧,两个相距仅几百公里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是(    )
    A . 西欧出现了等级君主制,大封建主仗势欺人以邻为壑 B . 国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治 C . 庄园制经济封闭和自给自足 D . 奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路,破坏了西欧商业环境
  • 10. (2019九上·澧县期中) “城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市(    )
    A . 自然条件优越 B . 不受国王管辖 C . 空气比较清新 D . 相对独立和自治
  • 11. (2019九上·澧县期中) 依法治国是当代发展潮流。对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,被誉为欧洲民法基础的是(    )
    A . 《罗马民法大全》 B . 《法理概要》 C . 《查士丁尼法典》 D . 《新法典》
  • 12. 改革是社会发展的强大动力,改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶,日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革影响的解读,正确的是(    )
    A . 加强了世袭贵族的地位 B . 加速了日本封建化进程 C . 推动了奴隶制经济发展 D . 严重削弱了天皇的权力
  • 13. (2019九上·澧县期中) 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是(    )
    A . 印度的棉花食糖经阿拉伯人传入欧洲 B . 火药和指南针经阿拉伯人西传 C . 中国的造纸术经阿拉伯人传入欧洲 D . 佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲
  • 14. (2019九上·武邑期中) “文艺复兴时期,人民对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为(   )
    A . 全面复兴了古代希腊罗马文化 B . 几乎蔓延到了西欧所有国家 C . 是资产阶级的思想解放运动 D . 为法国大革命提供了思想武器
  • 15. 下面两幅文艺作品反映的共同核心思想是(    )

    (左图为《哈姆雷特》封面,右图为《蒙娜丽莎》)

    A . 资本主义 B . 浪漫主义 C . 理性主义 D . 人文主义
  • 16. (2019·渝中模拟) 有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。”结合相关史实解读这番话,可以得出的结论是(    )
    A . 证明了地圆学说的正确性 B . 以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现 C . 亚非拉地区资本主义经济发展 D . 各大洲之间的经济交流取代了战争
  • 17. (2019九上·信丰期中) “大西洋上的这场贸易,是人类历史上最大规模也是最残忍的人口强迫性迁移。”材料描述的是( )
    A . 伯里克利的改革 B . 亚历山大的东征 C . 罗马帝国的扩张 D . “三角贸易”的开展
  • 18. 据新华社伦敦5月12日电:英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,这种政治制度源于(  )
    A . 《权利法案》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《人民宪章》
  • 19. 1783年12月,华盛顿在辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是 ( )

    A .  废除黑人奴隶制 B . 推翻殖民统治,实现国家独立 C . 颁布《权利法案》 D . 领导拉丁美洲独立运动
  • 20. 恩格斯说:“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是(    )
    A . 拿破仑的业绩人人都可以做 B . 当历史需要时人人都可以成为英雄 C . 拿破仑不是一个英雄人物 D . 当时的时势造就了拿破仑这个英雄
  • 21. 有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是(    )
    A . 欧洲贸易中心由地中海沿岸转到大西洋沿岸 B . 人类从封闭走向开放 C . 世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始 D . 农业文明向工业文明转变
  • 22. (2018·株洲) “继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟(    )
    A . 促进世界走向整体发展 B . 改变了欧洲贸易的中心 C . .为殖民掠夺开辟了道路 D . 其动机是对财富的追求
  • 23. 关于英国资产阶级革命和美国独立战争共同点的表述,正确的是(    )

    A . 进行了反对外国干涉的革命战争 B . 为限制王权,制定了本国宪法 C . 建立了君主立宪制的资本主义政治制度 D . 改变了原来的社会性质
  • 24. 在17和18世纪,先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命,这三次革命的共同点不包括( )

    A . 都推翻了封建统治,处死了国王 B . 都具有资产阶级革命的性质 C . 都促进了资本主义的发展 D . 都建立了资产阶级统治
二、综合题
  • 25. 古希腊是现代西方文明的源泉,不仅留下了许多建筑、雕塑、陶器,更重要的是其深远的文化影响,民主制度就源自古希腊。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原,只有连绵不绝的山脉。希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来。这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近。高地上可设立供奉诸神的庙宇。这些由村庄扩大而成的居留地一般称为“城邦”。小的城邦公民不过几百人。

    ——摘编自《全球通史》

    材料二:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”

    ——伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词

    1. (1) 根据材料一,概括希腊城邦的突出特点及形成的主要原因。
    2. (2) 根据材料二分析,“殉国将士葬礼”中的“国”代指哪个城邦?它的政体特点是协商、少数服从多数,人民主权和轮番而治,结合伯里克利改革内容加以简单说明
    3. (3) 综合上述材料及所学知识,如何辩证地看待古希腊民主政治?谈谈你的看法
  • 26. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:在14世纪,意大利出现了资本主义的最初萌芽,新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识,而新文化的发展必须突破来自英国文艺复兴时期的代表作宗教的桎梏。

    材料二:自公元1500年起,世界进入全球化时代。贸易中心朝着有利于欧洲的方向变化,这时的欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地在这个全新时代寻求拥有霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,从而占据了世界经济的中心地位。

    ——摘编自步冲《西方大国崛起的条件:海权、工业、殖民》

    材料三:在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了400人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外,这时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海,这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。

    ——(美)林肯•佩恩《海洋与文明》

    1. (1) 根据材料一,指出文艺复兴运动最早兴起于意大利的主要原因。结合所学知识,指出英国文艺复兴的代表作——《哈姆雷特》所体现的思潮。
    2. (2) 材料二中的“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?这件事有什么积极影响?世界贸易中心发生了什么样的变化?
    3. (3) 根据材料三,指出“欧洲白人移民漂洋过海”的主要目的是什么?结合所学知识,简述奴隶贸易的对非洲和欧洲的影响。
  • 27. 英美法资产阶级革命是一个有机的整体。他们共同构成了17至18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。

    材料一:凡经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权利。

    材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此,而且成为名正言顺地成为自由独立的合众国。

    材料三:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

    第三条国家主权属于人民

    第十七条私有财产神圣不可侵犯。

    材料四:有人说,拿破仑是英雄,是革命原理的传播者,也有人说拿破仑是魔鬼,是一个专横跋扈的暴君。

    1. (1) 材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪部文件?
    2. (2) 材料一的法律文件颁布的目的是什么?以这一法律文件为基础,这个国家逐步形成什么政治制度?
    3. (3) 材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日),这一文件的颁布有何重要意义?
    4. (4) 结合材料四和所学知识,分别列举拿破仑是英雄和魔鬼的相关事实。

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